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  • 第1题:

    选择教学内容的依据是什么?
    主要依据教育目标及儿童发展水平。学前特殊儿童教育课程设计必须立足于正常儿童的成长与发展,同时要满足特殊儿童的特殊需要,保持课程促进全面发展与满足特殊需要之间的平衡。

  • 第2题:

    课程标准和教科书都是教学内容选择的重要来源。


    正确答案:正确

  • 第3题:

    不属于课程与教学内容选择依据的一项是()。

    • A、学生的需要,兴趣和身心发展水平
    • B、社会发展的需要
    • C、课程与教学内容本身的性质
    • D、国家课程标准

    正确答案:D

  • 第4题:

    课程与教学内容


    正确答案: 是指各门学科中特定的事实、观点、原理和问题,以及处理它们的方式,它是在一定的教育价值观及相应的课程与教学目标指导下对学科知识、社会生活经验或学习者的经验中对有关知识经验的概念原理、技能、方法、价值观等的选择和组织而构成的体系。

  • 第5题:

    课程与教学内容的选择必须遵循哪几个原则?


    正确答案: 课程内容选择的原则主要有:
    (1)以课程目标为主要依据的原则。
    (2)适应学生的需求及兴趣的原则。
    (3)注重内容的基础性原则。
    (4)贴近社会生活与学生生活的原则。

  • 第6题:

    学习目初中阶段教学内容的选择要以《体育与健康课程标准》(2011年版)中那个水平阶段的标和内容标准为依据()。

    • A、水平一
    • B、水平二
    • C、水平三
    • D、水平四

    正确答案:D

  • 第7题:

    义务教育《体育与健康课程标准》对选择和设计教学内容的建议为()、()、()、()、()。


    正确答案:体现“目标引领内容”的思想;符合学生身心发展特点;充分考虑学生的运动兴趣与需求;适合教学实际条件;重视健康教育

  • 第8题:

    单选题
    不宜作为课程与教学内容选择原则的一项是()。
    A

    必须以课程目标为主要依据

    B

    必须适应学生的需求和兴趣

    C

    注重内容的科学性

    D

    应贴近社会生活与学生生活


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    不属于课程与教学内容选择依据的一项是()。
    A

    学生的需要,兴趣和身心发展水平

    B

    社会发展的需要

    C

    课程与教学内容本身的性质

    D

    国家课程标准


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    义务教育《体育与健康课程标准》对选择和设计教学内容的建议为()、()、()、()、()。

    正确答案: 体现“目标引领内容”的思想,符合学生身心发展特点,充分考虑学生的运动兴趣与需求,适合教学实际条件,重视健康教育
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    选择体育教学内容的依据不包含()
    A

    课程的目标体系

    B

    学生身心发展特征

    C

    体育教师的特长

    D

    学校的具体条件


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    根据体育与健康课程的基本理念,教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求?

    正确答案: (1)符合学生身心发展、年龄和性别特征;
    (2)运动形式活泼,能激发学习兴趣;
    (3)具有健身性、知识性和科学性;
    (4)对增强体能、增进健康有较强的实效性;
    (5)简单易行。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    教学媒体的选择与设计的参考:依据教学目标、依据教学内容、依据教学对象、依据教学条件。


    正确答案:正确

  • 第14题:

    试述课程与教学内容选择的依据。


    正确答案: (一)课程目标。课程目标作为课程编制过程中最首要的组成部分,对课程和教学内容的选择起着指导作用。
    (二)学生的需要、兴趣与身心发展水平。课程的一个基本职能就是促进学生的发展。学生的需要是课程与教学内容选择是应该考虑的一个因素。
    (三)社会发展的需要。学生的发展总是与社会的发展交织在一起的。
    (四)课程与教学内容本身的性质。课程与教学内容的选择要考虑内容本身的性质,包括内容的重要性、实用性屯正确性等。

  • 第15题:

    不宜作为课程与教学内容选择原则的一项是()。

    • A、必须以课程目标为主要依据
    • B、必须适应学生的需求和兴趣
    • C、注重内容的科学性
    • D、应贴近社会生活与学生生活

    正确答案:C

  • 第16题:

    课程与教学内容的选择要依据课程目标,学生的兴趣、需要,与身心发展水平及社会发展需要,但并不需要考虑课程与教学论内容本身的性质。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    选择体育教学内容的依据不包含()

    • A、课程的目标体系
    • B、学生身心发展特征
    • C、体育教师的特长
    • D、学校的具体条件

    正确答案:C

  • 第18题:

    根据体育与健康课程的基本理念,教师在制订教学方案时所选择的教学内容要符合哪些要求?


    正确答案:(1)符合学生身心发展、年龄和性别特征;
    (2)运动形式活泼,能激发学习兴趣;
    (3)具有健身性、知识性和科学性;
    (4)对增强体能、增进健康有较强的实效性;
    (5)简单易行。

  • 第19题:

    课程编制包括()。

    • A、确定课程目标
    • B、拟定课程形式与结构
    • C、选择与组织教学内容
    • D、实施课程
    • E、评价课程

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第20题:

    问答题
    论述课程与教学内容选择的依据。

    正确答案: (一)课程目标。课程目标作为课程编制过程中最首要的组成部分,对课程和教学内容的选择起着指导作用。
    (二)学生的需要、兴趣与身心发展水平。课程的一个基本职能就是促进学生的发展。学生的需要是课程与教学内容选择时应该考虑的一个因素。
    (三)社会发展的需要。学生的发展总是与社会的发展交织在一起的。
    (四)课程与教学内容本身的性质。课程与教学内容的选择要考虑内容本身的性质,包括内容的重要性、实用性、正确性等。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    试述课程与教学内容选择的依据。

    正确答案: (一)课程目标。课程目标作为课程编制过程中最首要的组成部分,对课程和教学内容的选择起着指导作用。
    (二)学生的需要、兴趣与身心发展水平。课程的一个基本职能就是促进学生的发展。学生的需要是课程与教学内容选择是应该考虑的一个因素。
    (三)社会发展的需要。学生的发展总是与社会的发展交织在一起的。
    (四)课程与教学内容本身的性质。课程与教学内容的选择要考虑内容本身的性质,包括内容的重要性、实用性屯正确性等。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    课程与教学内容的选择必须遵循哪几个原则?

    正确答案: 课程内容选择的原则主要有:
    (1)以课程目标为主要依据的原则。
    (2)适应学生的需求及兴趣的原则。
    (3)注重内容的基础性原则。
    (4)贴近社会生活与学生生活的原则。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    课程与教学内容的选择要依据课程目标,学生的兴趣、需要,与身心发展水平及社会发展需要,但并不需要考虑课程与教学论内容本身的性质。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析