高质量的教学案例的特征有()。
第1题:
案例教学作为一个完整的教学过程,一般包括()几个环节。
第2题:
()是案例教学的核心,离开了它,案例教学就成了无本之木、无源之水,案例教学也就无从谈起。
第3题:
在教学方式上,案例教学的特征是()。
第4题:
有效的行为管理来源于()。
第5题:
高质量的文档特征有哪些?
第6题:
案例在美术教学中的有什么作用?
第7题:
教法
教具
教材
案例
第8题:
高质量的教学活动
高质量的课前管理
高质量的课堂教学
第9题:
描述了一个当代教育教学真实典型的故事
利用现有的法律法规能够清晰说清
有充分的与决策有关的资料和较多的主要人物直接引语
引人深思,发人深省,有争论、辨析的余地
第10题:
对
错
第11题:
实证性案例
分析性案例
模拟性案例
调研型案例
第12题:
第13题:
案例教学是一种常用的教学方法,案例一般分为()。
第14题:
案例教学的基本特征有()
第15题:
案例教学中一个主要的问题就是()在教学中的运用,它是案例教学区别于其他教学模式的关键所在。
第16题:
“全国中小学教师教育技术能力”中级培训网络课程(北师大版)主要采用案例教学法进行培训。案例教学法的学习步骤有()
第17题:
案例教学法是高中思想政治课常用的教学方法,案例教学的主要步骤()。
第18题:
案例本身存在的局限性
案例教学的效率有时较低
案例教学有时难以达到预期的教学效果
有些课程没有案例
第19题:
第20题:
讲授式
填鸭式
启发式
讨论式
第21题:
了解每个案例的教学目标
速读案例
再读案例
分析案例
积极参与小组讨论
第22题:
观摩教学
微格教学
教学案例研究
教学反思
第23题:
生动的情境性
高度的拟真性
高度的开放性
鲜明的针对性