理论化、系统化教学论确立的标志是（）A、《普通教育学》的出版B、《实验教学论》的出版C、《大教学论》的出版D、《爱弥儿》的出版
题目
理论化、系统化教学论确立的标志是（）
- A、《普通教育学》的出版
- B、《实验教学论》的出版
- C、《大教学论》的出版
- D、《爱弥儿》的出版
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第1题：
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作（ ）。
A．《普通教育学》
B．《大教学论》
C．《爱弥尔》
D．《教育学讲授纲要》
E．《民主主义与教育》
正确答案：A
夸美纽斯代表作是《大教学论》，赫尔巴特代表作是《普通教育学》《教育学讲授纲要》，杜威代表作是《民主主义与教育》，卢梭《爱弥尔》，规范教育学的建立标志是《普通教育学》的出版。
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第2题：
教育学作为一门独立的学科，它产生的标志是（ ）。A.赫尔巴特《普通教育学》出版
B.夸美纽斯《大教学论》出版
C.斯宾塞《教育论》出版
D.福禄贝尔《人的教育》出版答案：B解析： -
第3题：
德国教育家赫尔巴特出版其代表作（ ）标志着规范教育学的建立。A、 《普通教育学》
B、 《大教学论》
C、 《爱弥儿》
D、 《教育学讲授纲要》答案：A解析：在西方教育史上，赫尔巴特被誉为“科学教育学的奠基人”，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第?部具有科学体系的教育 学著作，标志着规范教育学的建立。 -
第4题：
教育学形成一门独立学科的标志是出版了（ ）A.《论演说家的教育》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《民主主义与教育》答案：B解析：考点：本题考查教育学形成一门独立学科的标志。
应试解难：捷克著名教育家夸美纽斯在总结自己丰富教育实践的基础上写出了《大教学论》。一般认为，《大教学论》的出版，是教育学形成一门独立学科的标志。 -
第5题：
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（ ）。A、《普通教育学》
B、《大教学论》
C、《爱弥儿》
D、《教育学讲授纲要》答案：A解析：《大教学论》是夸美纽斯的代表作；《爱弥儿》是卢梭的代表作；《教育学讲授纲要》是赫尔巴特后期的作品，是对其教育理论的进一步阐释。 -
第6题：
理论化、系统化的教学论的创立者——（）。1632年，他出版了《大教学论》，本书标志着理论化、系统化教学论的确立。
夸美纽斯
略 -
第7题：
1762年出版的半论文、半小说体裁的著作（）是卢梭的代表作。
- A、《爱弥儿——论教育》
- B、《儿童心理之研究》
- C、《理想国》
- D、《大教学论》
正确答案:A -
第8题：
理论化、系统化的教学论确立的标志是（）
- A、拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”
- B、赫尔巴特出版《普通教育学》
- C、卢梭出版《爱弥儿》
- D、夸美纽斯出版《大教学论》
正确答案:D -
第9题：
在1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立。
正确答案:错误 -
第10题：
单选题理论化、系统化的教学论确立的标志是（）A拉特克称自己的新的教学技术为“教学论”
B赫尔巴特出版《普通教育学》
C卢梭出版《爱弥儿》
D夸美纽斯出版《大教学论》
正确答案： C解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题1632年，（）一书的出版标志着系统化的教学论的确立。A《大教学论》
B《爱弥儿》
C《普通教育学》
D《理想国》
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
填空题理论化、系统化的教学论的创立者（）。1632年，他出版了《大教学论》，本书标志着理论化、系统化教学论的确立。正确答案： 夸美纽斯解析： 暂无解析 -
第13题：
（ ）的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科．A.《爱弥儿》
B.《教育漫话》
C.《普通教育学》
D.《大教学论》答案：D解析：1632年捷克教育家夸美纽斯写作的《大教学论》问艺，这是世界上第一部专门的教育学著作，对世界教育理论的发展做出了突出的贡献.《大教学论》的出版标志着教育学开始成为一门独立的学科. -
第14题：
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版的代表作（）。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《教育学讲授纲要》
E.《民主主义与教育》答案：A解析：《普通教育学》作者是德国教育家赫尔巴特，它是教育学作为一门独立学科、规范学科建立的标志。《普通教育学》分为三编，分别是“教育的一般目的”、“多方面的兴趣”、“性格的道德力量”。它论述了儿童管理的目的和方法，提出了教学的四个“形式阶段”：明了、联想、系统、方法，论述了借助于教育形成儿童品德、性格的理论。 -
第15题：
德国教育家赫尔巴特出版其代表作（ ）标志着规范教育学的建立。A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《教育学讲授纲要》答案：A解析：在西方教育史上，赫尔巴特被誉为“科学教育学的奠基人”，而反映其教育思想的代表作《普通教育学》则被公认为第～部具有科学体系的教育学著作，标志着规范教育学的建立。 -
第16题：
（ ）的出版标志着教学论的初步形成。A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《教育漫画》
D.《民主主义与教育》答案：B解析：正是由于夸美纽斯的教育思想代表作《大教学论》的问世，才使教育学从以往的哲学、社会学等论述中分化出来成为一门独立的科学，标志着教学论的形成。
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第17题：
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特代表作（ ）的出版。
A.《普通教育学》
B.《大教学论》
C.《爱弥儿》
D.《教育学讲授纲要》答案：A解析：赫尔巴特的《普通教育学》是传统教育学的代表，标志着规范教育学的形成。他第一个提出要使教育学成为科学．必须把伦理学和心理学作为教育学的理论基础，提出了“明了、联想、系统、方法”的四段教学法，形成了传统教育教师中心、教材中心、课堂中心的特点。 -
第18题：
1632年，（）一书的出版标志着系统化的教学论的确立。
- A、《大教学论》
- B、《爱弥儿》
- C、《普通教育学》
- D、《理想国》
正确答案:A -
第19题：
标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是（）
- A、《教学的艺术》
- B、《大教学论》
- C、《实验教学论》
- D、《教育学讲授纲要》
正确答案:B -
第20题：
（）的出版标志着教育轮的初步形成
- A、《普通教育学》
- B、《大教学论》
- C、《教育漫话》
- D、《民主主义与教育》
正确答案:B -
第21题：
单选题标志着理论化、系统化的教学论确立的教育著作是（）A《教学的艺术》
B《大教学论》
C《实验教学论》
D《教育学讲授纲要》
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题理论化、系统化教学论确立的标志是（）A《普通教育学》的出版
B《实验教学论》的出版
C《大教学论》的出版
D《爱弥儿》的出版
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第23题：
判断题在1632年，《大教学论》的出版标志着教育学的建立。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析