大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。A、小组讨论B、知识性讨论C、辩论D、互补性讨论

题目

大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。

  • A、小组讨论
  • B、知识性讨论
  • C、辩论
  • D、互补性讨论
相似考题

1.根据小组成员在讨论过程中所产生和存在的相互关系,无领导小组讨论可分为()A、竞争性无领导小组讨论B、合作性无领导小组讨论C、竞争与合作相结合的无领导小组讨论D、定角色无领导小组讨论

2.小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括（　　）。A.讨论目的 B.讨论问题 C.讨论形式 D.讨论内容 E.预期目标

3. 培训小组讨论的具体内容包括（　　）。A.介绍小组讨论具体的要求 B.根据讨论的观点进行分组 C.解释讨论的目的 D.控制讨论的时间 E.保证讨论的方向是一致的

4.小组讨论需要拟定的讨论提纲不包括A、讨论目的B、讨论问题C、讨论形式D、讨论内容E、预期目标

更多“大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。A、小组讨论B、知识性讨论C、辩论D、互补性讨论”相关问题

  • 第1题：

    根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是（）。

    • A、辩论
    • B、比赛性讨论
    • C、知识性讨论
    • D、经过小组讨论后再全班讨论

    正确答案:D

  • 第2题：

    讨论法的基本类型有（）。

    • A、定型化讨论法 
    • B、自由讨论法 
    • C、集体讨论法 
    • D、小组讨论法 
    • E、论坛讨论法

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第3题：

    讨论法的基本类型有（）

    • A、类型化讨论法
    • B、自由讨论法
    • C、集团思考法
    • D、小组讨论法
    • E、论坛讨论法

    正确答案:B,C,D,E

  • 第4题：

    大学课堂教学的讨论法，根据讨论的目的可分为两种类型，其中一个类型是（）。

    • A、互动性讨论
    • B、实验性讨论
    • C、知识性讨论
    • D、学习性讨论

    正确答案:C

  • 第5题：

    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。

    • A、互补性讨论
    • B、辩论
    • C、比赛性讨论
    • D、学术性讨论

    正确答案:A,B,C

  • 第7题：

    单选题
    根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是（）。
    A

    辩论

    B

    比赛性讨论

    C

    知识性讨论

    D

    经过小组讨论后再全班讨论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    判断题
    根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是辩论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是互补性讨论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是（）。
    A

    小组讨论

    B

    知识性讨论

    C

    辩论

    D

    互补性讨论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    根据讨论的主体有无情境性，小组讨论可以分为（）
    A

    无情境性讨论

    B

    情境性讨论

    C

    有领导小组讨论

    D

    无领导小组讨论

    E

    专题讨论


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    大学课堂教学的讨论法，根据讨论的目的可分为两种类型，其中一个类型是（）。
    A

    互动性讨论

    B

    实验性讨论

    C

    知识性讨论

    D

    学习性讨论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    小组讨论的形式有（）

    • A、分散讨论
    • B、背靠背讨论
    • C、头碰头讨论
    • D、有领导小组讨论
    • E、无领导小组讨论

    正确答案:D,E

  • 第14题：

    根据讨论的主体有无情境性，小组讨论可以分为（）

    • A、无情境性讨论
    • B、情境性讨论
    • C、有领导小组讨论
    • D、无领导小组讨论
    • E、专题讨论

    正确答案:A,B

  • 第15题：

    根据讨论的组织形式，大学课堂教学的讨论可分为三种类型，其一是辩论。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是知识性讨论。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。

    • A、互补性讨论
    • B、知识性讨论
    • C、学术性讨论
    • D、小组讨论

    正确答案:A

  • 第18题：

    小组讨论根据完成任务的相关关系可分为（）。

    • A、竞争型讨论、合作型和竞争相结合讨论
    • B、有领导小组讨论、无领导小组讨论
    • C、有情景性讨论、无情景性讨论
    • D、有角色讨论、无角色讨论

    正确答案:A

  • 第19题：

    判断题
    大学课堂教学的讨论根据讨论的目的，可分为两种类型，其一是知识性讨论。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    讨论法的基本类型有（）。
    A

    定型化讨论法 

    B

    自由讨论法 

    C

    集体讨论法 

    D

    小组讨论法 

    E

    论坛讨论法


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    大学课堂教学的讨论法根据讨论的性质可分为（）。
    A

    互补性讨论

    B

    辩论

    C

    比赛性讨论

    D

    学术性讨论


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    讨论法的基本类型有（）
    A

    类型化讨论法

    B

    自由讨论法

    C

    集团思考法

    D

    小组讨论法

    E

    论坛讨论法


    正确答案： B,C,D,E
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    按照课堂讨论的性质，讨论法的类型之一是（）。
    A

    互补性讨论

    B

    知识性讨论

    C

    学术性讨论

    D

    小组讨论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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