更多“操作程序”相关问题
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第1题：
在封发出口处理操作程序中，粗分操作程序不包括（）。
A班前准备
B准确分拣
C书写袋牌
D平衡合拢
C
略 -
第2题：
对保温、缓冷炉因炉内空气不足或过多造成的熄火应（）。
- A、按操作程序点燃烧咀；调整煤气量
- B、按操作程序点燃烧咀；调整助燃空气量
- C、按操作程序点燃烧咀；调整煤气与助燃空气配比量
正确答案:C -
第3题：
《HSE作业指导书》中的操作指南主要内容之一《操作程序》格式为（）。
- A、某操作程序
- B、某级别某操作程序
- C、某级别某年月某操作程序
- D、某级别某年月某操作规程
正确答案:A -
第4题：
简述闪光试验基本操作程序。
正确答案:在记录时建议使用参考导联，室内灯光应减弱，患者闭眼。将闪光刺激器之闪光灯置于受试者眼前30cm处，1次闪光持续时间0.1～10ms，一串刺激时间通常是5～10s，间隔10s，刺激频率一般采用由低向高变化。 -
第5题：
简述干洗的操作程序。
正确答案: （1）让顾客入座以后，围上围布垫好毛巾，把头发梳通。（2）用钢丝刷刷头发、头皮。（3）用短毛刷刷头皮及发根。（4）用十指抖动头发。（5）梳通头发，然后用篦箕篦头发。（6）用长毛刷掸去头皮屑、污垢。（7）撤去围布、毛巾，换上清洁的围布和毛巾。（8）用棉花球蘸上洗涤剂，分批地擦拭头皮、发根，擦拭时略用力，但不能使顾客有疼痛感。（9）用双手按摩头皮及头发，同时适量地用洗涤剂擦发杆及发梢。（10）用热毛巾包裹头部，一般要用2～3条毛巾即可。（11）取下热毛巾，同时用湿毛巾擦拭头皮、头发。（12）用干毛巾擦拭头皮、头发。然后再重复干洗步骤8～12，一般情况下重复三次左右。如果头发比较脏，可以多重复一次。 -
第6题：
遵守法律法规不要求（）。
- A、延长劳动时间
- B、遵守操作程序
- C、遵守安全操作程序
- D、遵守劳动纪律
正确答案:A -
第7题：
试述包装操作程序？
正确答案: （1）将瓶阀与紫铜管连接好。
（2）打开瓶阀及真空阀。
（3）关闭真空阀，开启液氯阀。
（4）待充装至规定容量时，先关闭液氯阀，后关瓶阀，然后打开真空阀。
（5）拆开紫铜管，旋上六角帽，戴好安全瓶帽，挂上标签。
（6）填写满瓶充装记录报表。 -
第8题：
压力容器的岗位操作方法包括（）
- A、开车操作程序
- B、停车操作程序
- C、相关注意事项
正确答案:A,B,C -
第9题：
简述过度换气的基本操作程序。
正确答案: 过度换气之前应该有至少1min相同导联的描记，过度换气描记至少3min，每分钟呼吸15～20次，中止过度换气后，继续描记2min。技术员应注意受试者过度换气的质量，儿童不能合作者，可令其吹羽毛、纸片或风车等。 -
第10题：
问答题强化的主要操作程序和原则是什么？ 操作程序和原则正确答案： （1）正确选择要强化的行为。所选择的要强化行为应该是具体的、可观察、可控制、可评价的行为，而不是一般的行为。
（2）正确选择正强化物。选择正强化物必须考虑个体差异，把个体差异考虑进去，且应易用；能立即呈现在所需要的行为发生之后；多次使用不致于引起迅速的满足；不需要花费大量时间。
（3）正确实施正强化。正强化实施前，把计划告诉被指导幼儿，以期取得积极配合；在多需要的行为出现后，应立即给予强化，不要拖延很长时间；给予强化物时，要向被指导幼儿描述被强化的具体行为，即要说明由于出现了哪一种行为而得到奖励；分配强化物时，最好能结合其他奖励，如口头赞扬、微笑等；适当控制正强化物的数量，以保证正强化在整个指导过程中的有效性。
（4）逐渐脱离强化程序。当所需行为发生达到期望频率时，应该逐步消除可见强化物，而以社会性强化物代替，也可寻找环境中的其他强化物来继续维持所需行为。解析： 暂无解析