简述教师应具备哪些心理品质，及这些心理品质对教育、教学工作的作用。
题目
简述教师应具备哪些心理品质，及这些心理品质对教育、教学工作的作用。
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第1题：
班主任应具备的心理品质有哪些？
正确答案: 在教师的素质修养中，教师的心理素质占有重要位置。一个理想的合格的教师，除具备良好的思想道德素质、业务素质、身体素质以外，还必须具备健康的心理素质，班主任尤应如此。
良好心理品质的特点：喜欢儿童与青少年；自我调适良好，心理健康，可为学生作出表率；具有教育和心理卫生方面的知识；明了学生成长与发展的途径，能帮助学生满足基本的情绪需要；能提供促进学生心理健康的教室气氛；能注意到有问题的学生，并知道如何使他们得到帮助。作为一个教师，要经常保持一种稳定、积极的情绪。教师在工作中的和谐愉快的情绪，期待信任的眼神，都会使学生受到鼓舞，产生愉悦的情感体验，提高学习积极性和学习效率。教师还要具有忍耐力和自制力。对每个教师来说，一些新的、意外的情况随时都可能发生，需要及时采取措施。教师的家庭生活、社会环境难免会产生矛盾，影响到教师。因此，教师必须要善于控制自己的情感，展现在学生面前的应是有利于教育的精神状态。只有在平静、坦然的心态下，教师才能较为全面敏锐地发现学生的问题，把握教育的“度”，师生之间相互尊重、相互信任的气氛就容易形成。 -
第2题：
导游人员需要具备哪些方面良好的心理品质？
正确答案: 导游人员需要具备的良好的心理品质有：
1.良好的观察能力
2.良好的注意能力
3.良好的意志品质
4.性格开朗、兴趣广泛 -
第3题：
简述导游人员应具备的心理品质？
正确答案: （1）良好的感知能力和观察能力。
（2）良好的注意能力。
（3）良好的意志品质。 -
第4题：
简述教师应具备哪些心理品质，及这些心理品质对教育、教学工作的作用。
正确答案: （1）合作及民主的态度；
（2）仁慈、体谅；
（3）有忍耐心；
（4）兴趣广泛；
（5）和蔼可亲；
（6）公正无私；
（7）有幽默感；
（8）言行稳定一致；
（9）有兴趣研究学生问题；
（10）处事有伸缩性；
（11）了解学生、给予鼓励；
（12）精通教学技术；
作用：
1、教师的心理健康是从事教育工作的必要条件；
2、会间接影响学生认知能力的发展；
3、是学生人格和心理发展的需要。 -
第5题：
幼儿教师应具备的心理品质
正确答案: （1）执着的事业心（2）自信、自尊（3）意志坚强
（4）聪慧的认知能力（5）乐于接受新事物的良好心态
（6）合作精神和能力（7）良好的自我形象和个性品质 -
第6题：
简述教师心理品质中对学生影响最大的八种表现。
正确答案:（1）精神振作还是沮丧；
（2）兴趣广泛还是狭窄；
（3）性格暴躁还是和蔼；
（4）意志坚强还是懦弱；
（5）作风果断还是犹豫；
（6）生活条理还是杂乱；
（7）情感热烈还是冷漠；
（8）语言友善还是刻薄。 -
第7题：
美容师应具备（）的心理品质。
- A、虚伪
- B、节制
- C、冷淡
- D、淡漠
正确答案:B -
第8题：
填空题导游人员应该具备（）、（）、（）的心理品质。正确答案： 身心健康,较强的独立工作能力,较高的导游技能解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题简述教师应具备哪些心理品质，及这些心理品质对教育、教学工作的作用。正确答案： （1）合作及民主的态度；
（2）仁慈、体谅；
（3）有忍耐心；
（4）兴趣广泛；
（5）和蔼可亲；
（6）公正无私；
（7）有幽默感；
（8）言行稳定一致；
（9）有兴趣研究学生问题；
（10）处事有伸缩性；
（11）了解学生、给予鼓励；
（12）精通教学技术；
作用：
1、教师的心理健康是从事教育工作的必要条件；
2、会间接影响学生认知能力的发展；
3、是学生人格和心理发展的需要。解析： 暂无解析 -
第10题：
单选题幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项（）A执着的事业心
B自信自尊
C意志坚强
D敏感多疑
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题导游人员需要具备哪些方面良好的心理品质？正确答案： 导游人员需要具备的良好的心理品质有：
1.良好的观察能力
2.良好的注意能力
3.良好的意志品质
4.性格开朗、兴趣广泛解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题班主任应具备的心理品质有哪些？正确答案： 在教师的素质修养中，教师的心理素质占有重要位置。一个理想的合格的教师，除具备良好的思想道德素质、业务素质、身体素质以外，还必须具备健康的心理素质，班主任尤应如此。
良好心理品质的特点：喜欢儿童与青少年；自我调适良好，心理健康，可为学生作出表率；具有教育和心理卫生方面的知识；明了学生成长与发展的途径，能帮助学生满足基本的情绪需要；能提供促进学生心理健康的教室气氛；能注意到有问题的学生，并知道如何使他们得到帮助。作为一个教师，要经常保持一种稳定、积极的情绪。教师在工作中的和谐愉快的情绪，期待信任的眼神，都会使学生受到鼓舞，产生愉悦的情感体验，提高学习积极性和学习效率。教师还要具有忍耐力和自制力。对每个教师来说，一些新的、意外的情况随时都可能发生，需要及时采取措施。教师的家庭生活、社会环境难免会产生矛盾，影响到教师。因此，教师必须要善于控制自己的情感，展现在学生面前的应是有利于教育的精神状态。只有在平静、坦然的心态下，教师才能较为全面敏锐地发现学生的问题，把握教育的“度”，师生之间相互尊重、相互信任的气氛就容易形成。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述幼儿教师的心理品质。
正确答案: （1）执着的事业心
（2）自信、自尊
（3）意志坚强
（4）聪慧的认知能力
（5）乐于接受新事物的良好心态
（6）合作精神和能力
（7）良好的自我形象和个性品质 -
第14题：
导游人员应该具备（）、（）、（）的心理品质。
正确答案:身心健康；较强的独立工作能力；较高的导游技能 -
第15题：
通过体育教学可以对学生哪些方面进行教育？（）
- A、身体教育
- B、思想品德教育
- C、心理品质的培养
- D、智能教育
正确答案:A,B,C,D -
第16题：
在师生交往中，教师应该克服哪些不良的心理品质？
正确答案: 自我中心。世故心理。多疑心理。自卑心理。 -
第17题：
幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项（）
- A、执着的事业心
- B、自信自尊
- C、意志坚强
- D、敏感多疑
正确答案:D -
第18题：
一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的（）
- A、情感态度
- B、思想品德
- C、心理品质
- D、道德水准
正确答案:C -
第19题：
问答题简述教师心理品质中对学生影响最大的八种表现。正确答案： （1）精神振作还是沮丧；
（2）兴趣广泛还是狭窄；
（3）性格暴躁还是和蔼；
（4）意志坚强还是懦弱；
（5）作风果断还是犹豫；
（6）生活条理还是杂乱；
（7）情感热烈还是冷漠；
（8）语言友善还是刻薄。解析： 暂无解析 -
第20题：
多选题中小学教师应具备的心理品质有（）A公正
B创新
C自制
D童心
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第21题：
单选题一位成功的教师应具备良好的个性修养和教师特有的()。A情感态度
B思想品德
C心理品质
D道德水准
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题幼儿教师应具备的心理品质正确答案： （1）执着的事业心（2）自信、自尊（3）意志坚强
（4）聪慧的认知能力（5）乐于接受新事物的良好心态
（6）合作精神和能力（7）良好的自我形象和个性品质解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题在师生交往中，教师应该克服哪些不良的心理品质？正确答案： 自我中心。世故心理。多疑心理。自卑心理。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题简述幼儿教师应具备的心理品质。正确答案： 幼儿教师应具备以下心理品质:
(1)教师有执着的事业心。幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的同时情况又是复杂多变的,在这样艰巨的工作中,许多教师不免会出现烦躁情绪,这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安,严重的甚至伤害到孩子的心灵,所以教师应对幼儿教育工作的特点有一个正确的认识,有充分的思想准备,保持一颗执着的事业心。
(2)自信、自尊。自信和自尊是做好幼教工作的基础,幼儿教师自身充满自信、自尊的人格会给幼儿树立一个良好的模仿榜样,使幼儿学习到这个良好的个性品质。
(3)意志坚强。孩子的心灵脆弱和敏感,教师要时刻保持开阔的心胸,善于调节、控制自己的不良情绪。
(4)聪慧的认知能力。幼儿教师应该是心理聪敏,具备良好的认知有超敏捷的反应能力。
(5)乐于接受新事物的良好心态。教师应打破固有的思维模式,以良好的心态面对改革。
(6)合作精神和能力。教育孩子的工作本身就需要相互合作,各司其职,各尽其能,齐心协力为幼儿提供一致的教育影响,从而达到较好的教育效果。
(7)良好的自我形象和个性品质。幼儿虽小,但也喜欢美好形象。因此教师要注意自己仪表和举止,举手投足和仪表穿着都要注意。解析： 暂无解析