更多“智力落后常指智力测验的分数低于正常水平的()。A、一个标准差B、二个标准差C、三个标准差D、四个标准差”相关问题
  • 第1题:

    智力障碍表现在()

    A.学业水平测试低于正常学生平均水平的2个统计学标准差以上

    B.智商测试低于正常学生平均水平的2个统计学标准差以上

    C.整体身心发展都低于正常水平,心理测试与其他标准教育测试结果都低于正常学生平均水平的2个统计学标准差以上

    D.自我调节能力测试(日常生活自理能力、社交能力等)低于正常学生平均水平的2个统计学标准差以上


    参考答案:ABCD

  • 第2题:

    6δ指的是以距离平均值6个标准差的范围确定的置信区间这样一个目标,而一般的一个过程的预期的方差是( )

    A.一个标准差

    B.二个标准差

    C.三个标准差

    D.由于每一个过程的特殊性而无法确定


    正确答案:C

  • 第3题:

    样本标准差与总体标准差的关系是

    A.样本标准差与总体标准差相等
    B.样本标准差小于总体标准差
    C.样本标准差大于总体标准差
    D.样本标准差可大于总体标准差,也可小于总体标准差
    E.以上都不对

    答案:D
    解析:

  • 第4题:

    某儿童智力测验的原始分数为130,其所属年龄组的平均分为100,标准差为15,他的智商是

    A.100
    B.115
    C.130
    D.145

    答案:C
    解析:
    离差智商的计算公式力IQ= 1oo+s (X - M)/S,x为某人的实际分数,M为某人所在年龄组的平均分数,s为该年龄组分数的标准差,题干中儿童的智商应为100+15×(130 -100)/15 =130。

  • 第5题:

    胎儿宫内生长受限指孕37周后,胎儿出生体重低于同孕龄正常体重的

    A、一个标准差
    B、两个标准差
    C、三个标准差
    D、四个标准差
    E、五个标准差

    答案:B
    解析:
    胎儿宫内生长受限是指孕37周后,胎儿出生体重小于2500g,或低于同孕龄平均体重的两个标准差,或低于同孕龄正常体重的第10百分位数。

  • 第6题:

    正态曲线的最高点出现在()

    • A、均值加一个标准差处
    • B、均值加两个标准差处
    • C、接近均值加三个标准差处
    • D、均值处

    正确答案:D

  • 第7题:

    在各类标准分数中,T分数指的是()的分数。

    • A、平均数为10,标准差为3
    • B、平均数为5,标准差为1.5
    • C、平均数为50,标准差为10
    • D、平均数为100,标准差为15

    正确答案:C

  • 第8题:

    样本标准差与总体标准差的关系是()

    • A、样本标准差与总体标准差相等
    • B、样本标准差小于总体标准差
    • C、样本标准差大于总体标准差
    • D、样本标准差可大于总体标准差,也可小于总体标准差
    • E、以上都不对

    正确答案:D

  • 第9题:

    MMPI是采用T分数来表示测验结果,T分数是()。

    • A、平均数为5,标准差为1.5
    • B、平均数为10,标准差为3
    • C、平均数为50,标准差为10
    • D、平均数为100,标准差为15

    正确答案:C

  • 第10题:

    单选题
    在各类标准分数中,T分数指的是()的分数。
    A

    平均数为10,标准差为3

    B

    平均数为5,标准差为1.5

    C

    平均数为50,标准差为10

    D

    平均数为100,标准差为15


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    智力落后常指智力测验的分数低于正常水平的()。
    A

    一个标准差

    B

    二个标准差

    C

    三个标准差

    D

    四个标准差


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    某个年龄组智力测验的平均分数是85,标准差是10,小明得了95分,他的离差智商是(    )
    A

    110

    B

    130

    C

    125

    D

    115


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    T分数是( )。

    A.以57为均数,10为一个标准差

    B.以60为均数,10为一个标准差

    C.以50为均数,10为一个标准差

    D.以55为均数,10为一个标准差


    正确答案:C

  • 第14题:

    斯一比智力测验( )。

    A.仍采用比率智商

    B.其智商与韦氏智力量表的智商是通用的

    C.其智商以100为均数,16为一个标准差

    D.其智商以100为均数,15为一个标准差


    正确答案:C

  • 第15题:

    某被试的韦氏智力测验分数比同年龄常模团体的均值高一个标准差,其IQ是

    A.120
    B.115
    C.110
    D.105

    答案:B
    解析:
    韦氏智力测验采用的离差智商,转换公式是IQ=15Z+100。平均分数是100,标准差是15。高于同龄常模团体1个标准差的IQ分数是15×1+100 =115。

  • 第16题:

    在各类标准分数中,T分数指的是( )的分数。
    (A)平均数为10,标准差为3 (B)平均数为5,标准差为1.5
    (C)平均数为50,标准差为10 (D)平均数为100,标准差为15


    答案:C
    解析:

  • 第17题:

    六西格玛指的是以距离平均值六个标准差的范围确定的置信区间这样一个目标,而一般的一个过程的预期的方差是()

    • A、一个标准差
    • B、二个标准差
    • C、三个标准差
    • D、无法确定

    正确答案:C

  • 第18题:

    计算标准差系数是因为()。

    • A、不同水平的数列,标准差不能直接对比
    • B、计量单位不同的数列,标准差不能直接对比
    • C、当平均差系数不可比时,可以比较标准差系数
    • D、标准差系数能够反映数据的分布特征
    • E、标准差系数可以抽象不同数列的性质和水平

    正确答案:A,B,E

  • 第19题:

    标准九分(standardnine)是比较知名的一个标准分数系统,它是以()的一个分数量表。

    • A、平均数为50,标准差为10
    • B、平均数为10,标准差为5
    • C、平均数为5,标准差为2
    • D、平均数为10,标准差为15

    正确答案:C

  • 第20题:

    智力落后儿童的定义需要满足的条件是()。

    • A、出现在0-18岁的发育期内
    • B、智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差
    • C、伴随适应性行为缺陷
    • D、上述三个条件缺一不可

    正确答案:D

  • 第21题:

    用均值离差法评价儿童体格生长,正常范围一般指()

    • A、均值上下一个标准差以内
    • B、均值上下二个标准差以内
    • C、均值上下三个标准差以内
    • D、均值上下四个标准差以内
    • E、均值上下五个标准差以内

    正确答案:B

  • 第22题:

    单选题
    六西格玛指的是以距离平均值六个标准差的范围确定的置信区间这样一个目标,而一般的一个过程的预期的方差是()
    A

    一个标准差

    B

    二个标准差

    C

    三个标准差

    D

    无法确定


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    智力落后儿童的定义需要满足的条件是()。
    A

    出现在0-18岁的发育期内

    B

    智力测验的平均分数低于正常水平两个标准差

    C

    伴随适应性行为缺陷

    D

    上述三个条件缺一不可


    正确答案: C
    解析: 暂无解析