多动症儿童的教育干预策略包括（）。A、行为管理治疗B、语言治疗C、环境控制D、保持精力E、食物辅助治疗

题目

多动症儿童的教育干预策略包括（）。

  • A、行为管理治疗
  • B、语言治疗
  • C、环境控制
  • D、保持精力
  • E、食物辅助治疗
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1.通过教育、心理、环境如何治疗儿童多动症?

2.进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好( )A、社会策略B、环境策略C、教育策略D、综合策略E、行为干预策略

3.健康教育干预策略包括哪3个?( )A.教育策略B.环境策略C.营销策略D.政策策略

4.健康教育的核心策略或手段包括传播、干预和A、倡导B、预防C、教育D、赋权E、协调

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  • 第1题：

    孤独症儿童的教育干预策略包括()

    A、提供支持性、接纳性环境

    B、培养语言沟通能力

    C、体验性认知学习

    D、以教师为中心

    E、保持环境安静


    参考答案：ABC

  • 第2题：

    健康教育干预策略不包括( )

    A. 教育策略
    B. 环境策略
    C. 强制策略
    D. 政策策略

    答案：C
    解析：
    健康教育干预策略包括教育策略、环境策略、政策策略。

  • 第3题：

    健康教育的干预策略可分为教育策略、社会策略、环境策略和（）。


    答案：
    解析：
    资源策略

  • 第4题：

    学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分（）

    A弱智儿童

    B病弱儿童

    C自闭症儿童

    D多动症儿童


    B
    略

  • 第5题：

    健康教育干预策略包括（）

    • A、计划策略
    • B、教育策略
    • C、方法策略
    • D、环境策略
    • E、政策策略

    正确答案:B,D,E

  • 第6题：

    孤独症儿童的教育干预策略不包括（）。

    • A、提供支持性、接纳性环境
    • B、培养语言沟通能力
    • C、体验性认知学习
    • D、以教师为中心
    • E、保持环境安静

    正确答案:D,E

  • 第7题：

    填空题
    多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。

    正确答案： 注意障碍,活动过多,情绪不稳,行为不良
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    多选题
    多动症儿童的教育干预策略包括（）。
    A

    行为管理治疗

    B

    语言治疗

    C

    环境控制

    D

    保持精力

    E

    食物辅助治疗


    正确答案： A,E
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    问答题
    简述多动症儿童的基本辅导方案及策略

    正确答案： 对多动症儿童应早期诊断、早期干预、早期治疗，应是长期坚持、个体化、正面辅导的治疗。
    儿童多动症的辅导主要有以下方法：
    第一，心理治疗，如支持性心理疗法、行为矫正法（包括正强化、塑造、惩罚、消退等）；
    第二，家庭治疗。其原则和方法有：明确疾病性质，协调家庭关系；规矩应简单，要求应明确；对过多的精力给予引导；奖罚分明；订立合理的作息制度发现儿童的特长和爱好；
    第三，学校教育。应注意：合理的环境布置；课堂中进行教育；社会能力训练。
    第四，饮食辅助治疗；
    第五，药物辅助治疗；
    第六，游戏治疗等。
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    多选题
    营养干预的策略主要有（　　）。
    A

    政策干预策略

    B

    营养教育

    C

    行为干预

    D

    家庭干预

    E

    食物营养干预


    正确答案： E,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    不定项题
    健康干预策略包括( )
    A

    教育策略

    B

    资源策略

    C

    社会策略

    D

    环境策略


    正确答案： D
    解析： 健康干预策略包括教育策略、社会策略、环境策略、资源策略。

  • 第12题：

    单选题
    学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外，还包括部分（）
    A

    弱智儿童

    B

    病弱儿童

    C

    自闭症儿童

    D

    多动症儿童


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    “5E"伤害预防综合策略不包括()。

    A、工程干预

    B、经济干预

    C、强制干预

    D、能量干预

    E、教育干预


    答案：D

  • 第14题：

    健康教育干预策略包括

    A.计划策略
    B.教育策略
    C.方法策略
    D.环境策略
    E.政策策略

    答案：B,D,E
    解析：
    健康教育干预策略包括教育策略、环境策略、政策策略。答案为BDE。

  • 第15题：

    简述多动症儿童的基本辅导方案及策略
    对多动症儿童应早期诊断、早期干预、早期治疗，应是长期坚持、个体化、正面辅导的治疗。
    儿童多动症的辅导主要有以下方法：
    第一，心理治疗，如支持性心理疗法、行为矫正法（包括正强化、塑造、惩罚、消退等）；
    第二，家庭治疗。其原则和方法有：明确疾病性质，协调家庭关系；规矩应简单，要求应明确；对过多的精力给予引导；奖罚分明；订立合理的作息制度发现儿童的特长和爱好；
    第三，学校教育。应注意：合理的环境布置；课堂中进行教育；社会能力训练。
    第四，饮食辅助治疗；
    第五，药物辅助治疗；
    第六，游戏治疗等。
    略

  • 第16题：

    健康干预策略包括( )

    • A、教育策略
    • B、资源策略
    • C、社会策略
    • D、环境策略

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    健康教育的核心策略包括（）

    • A、传播
    • B、倡导
    • C、干预
    • D、教育
    • E、预防

    正确答案:A,C,D

  • 第18题：

    多动症儿童的多动症儿童的临床症状包括（）、（）、（）、（）和学习困难。


    正确答案:注意障碍；活动过多；情绪不稳；行为不良

  • 第19题：

    单选题
    进行健康教育与健康促进干预时，采用的策略不包括
    A

    社会策略

    B

    环境策略

    C

    教育策略

    D

    综合策略


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    一般的干预策略包括 ( )
    A

    教育策略

    B

    分配策略

    C

    社会策略

    D

    环境策略

    E

    资源策略


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    进行健康教育与健康促进干预时，采用哪种策略效果将会更好（）
    A

    社会策略

    B

    环境策略

    C

    教育策略

    D

    综合策略

    E

    行为干预策略


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    营养干预的策略包括（　　）。
    A

    家庭干预

    B

    政策环境

    C

    行为干预

    D

    营养教育干预

    E

    食物营养干预


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    干预的策略常见的包括（　　）。
    A

    营养教育干预

    B

    行为干预

    C

    食物营养干预

    D

    以上均是


    正确答案： D
    解析：
    营养干预策略包括政策环境、营养教育干预、行为干预和食物营养干预。

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