融合教育的原则是倡导把特殊学生安置在（）教育环境中，（）教育学校有责任去除任何不利于特殊学生参与学校或社会活动的障碍。

题目

融合教育的原则是倡导把特殊学生安置在（）教育环境中，（）教育学校有责任去除任何不利于特殊学生参与学校或社会活动的障碍。

相似考题

1.教育心理学主要研宄的是学校教育中的（ ） A、学生的学习 B、教育措施 C、学校环境 D、学与教的规律

2.（）是听力残疾儿童最主要的教育安置形式，也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。A、普通学校中随班就读B、普通学校中的特殊教育班C、听力语言训练与康复机构D、聋校

3.关于融合教育表述不正确的一项是（）。A、融合教育又称全纳教育，是相对于隔离教育来说的B、特殊教育发展至今一直采取隔离的安置方式C、教育体制内也可能存在着性别、种族、贫富等的隔离现象D、融合教育就是接纳所有学生，反对歧视、排斥、隔离的教育

4.违背近年来学前特殊教育发展趋势的是（）A视早期发现与早期干预B实行一体化融合教育C把特殊需要儿童安置到特殊学校D实行整合教

更多“融合教育的原则是倡导把特殊学生安置在（）教育环境中，（）教育学校”相关问题

  • 第1题：

    在日常生活中，我们可以把教育环境大致分为（）。

    • A、学前教育机构教育环境
    • B、社区教育环境
    • C、家庭教育环境
    • D、学校教育环境

    正确答案:A,B,C

  • 第2题：

    关于特殊教育理解正确的一项是（）。

    • A、特殊教育特殊在其安置形式上是隔离的
    • B、特殊教育特殊在需要建立一些专门的学校
    • C、特殊教育特殊在学生有不同的个体差异
    • D、特殊教育特殊在学生有特殊的教育需要

    正确答案:D

  • 第3题：

    关于我国特殊教育安置形式表述正确的一项是（）。

    • A、只适合安置在特殊教育学校
    • B、只适合安置在普通学校特殊班
    • C、只适合安置在普通学校普通班
    • D、包括以上三种形式

    正确答案:D

  • 第4题：

    在学习障碍儿童的安置中，（）是最少受限制的教育环境，却可能也是最难以有效提供特殊教育服务的教育安置点。

    • A、普通班
    • B、资源教室
    • C、特殊班
    • D、特殊学校

    正确答案:A

  • 第5题：

    学前特殊儿童一体化教育理论反对（）。

    • A、以特殊学校或养护机构为主要教育形态
    • B、让特殊儿童参与正常儿童的活动
    • C、普通教育与特殊教育相互渗透
    • D、将特殊需要儿童与普通儿童安置在同一环境中学习

    正确答案:A

  • 第6题：

    学校教育是一种特殊的环境，其特殊性表现正在（）。

    • A、学校教育必然是一种积极的环境
    • B、学校教育具有明确的目的
    • C、学校教育具有制定的教育内容
    • D、学校教育具有有系统的组织

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    教育心理学主要研究的是学校教育中的（）

    • A、学生的学习
    • B、教育措施
    • C、学校环境
    • D、学与教的规律

    正确答案:D

  • 第8题：

    多选题
    学校教育是一种特殊的环境，其特殊性表现正在（）。
    A

    学校教育必然是一种积极的环境

    B

    学校教育具有明确的目的

    C

    学校教育具有制定的教育内容

    D

    学校教育具有有系统的组织


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    学前特殊儿童一体化教育理论反对（）
    A

    以特殊学校或养护机构为主要教育形态

    B

    让特殊儿童参与正常儿童的活动

    C

    普通教育与特殊教育相互渗透

    D

    将特殊需要儿童与普通儿童安置在同一环境中学习


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    全纳性一体化融合教育是指（）
    A

    在普通学校的普通班级内教育所有学生，满足所有儿童的需要，并为特殊需要儿童提供特殊服务

    B

    将所有的特殊儿童纳入特殊教育的范围

    C

    所有缺陷儿童都应该接受教育

    D

    将正常儿童纳入特殊儿童班级进行教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）
    A

    重视早期发现与早期干预

    B

    实行一体化融合教育

    C

    把特殊需要儿童安置到特殊学校

    D

    实行整合教育


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）是听力残疾儿童最主要的教育安置形式，也是我国聋生教育招收学生最多的一种办学形式。
    A

    普通学校中随班就读

    B

    普通学校中的特殊教育班

    C

    听力语言训练与康复机构

    D

    聋校


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在以下选项中，属于蔡元培教育管理思想的是（）。

    • A、以民主精神管理学校
    • B、倡导教育立法
    • C、“教授治校”
    • D、学生自治
    • E、教育统一由国家管理

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题：

    融合教育发展要求取消特殊学校也就是取消特殊教育。


    正确答案:正确

  • 第15题：

    当今欧美等发达国家的特殊教育主要采取融合的教育安置。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    资源教室是安置特殊学生的主要措施之一，其目的是使特殊儿童在普通教育环境中既能融入普通儿童的学习与社会生活，又能接收到满足其特殊需求的特殊教育与康复方面的专业服务。


    正确答案:正确

  • 第17题：

    下列选项中，不符合近年来学前特殊教育发展趋势的是（）

    • A、重视早期发现与早期干预
    • B、实行一体化融合教育
    • C、把特殊需要儿童安置到特殊学校
    • D、实行整合教育

    正确答案:C

  • 第18题：

    教育心理学主要研究的是学校教育中的（）。

    • A、学生的学习
    • B、教育措施
    • C、学校环境
    • D、教与学的规律

    正确答案:D

  • 第19题：

    素质教育是面向全体国民的教育，对各级各类学校而言，则是面向（）的教育。

    • A、优秀学生
    • B、特殊学生
    • C、全体学生
    • D、全校师生

    正确答案:C

  • 第20题：

    单选题
    素质教育是面向全体国民的教育，对各级各类学校而言，则是面向（）的教育。
    A

    优秀学生

    B

    特殊学生

    C

    全体学生

    D

    全校师生


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    资源教室是安置特殊学生的主要措施之一，其目的是使特殊儿童在普通教育环境中既能融入普通儿童的学习与社会生活，又能接收到满足其特殊需求的特殊教育与康复方面的专业服务。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    在日常生活中，我们可以把教育环境大致分为（）。
    A

    学前教育机构教育环境

    B

    社区教育环境

    C

    家庭教育环境

    D

    学校教育环境


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    违背近年来学前特殊教育发展趋势的是（）
    A

    视早期发现与早期干预

    B

    实行一体化融合教育

    C

    把特殊需要儿童安置到特殊学校

    D

    实行整合教


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

相关内容