我国主要的托幼机构教育有（）A、托儿所教育B、幼儿园教育C、学前班教育D、混合班教育E、家庭教育

题目

我国主要的托幼机构教育有（）

  • A、托儿所教育
  • B、幼儿园教育
  • C、学前班教育
  • D、混合班教育
  • E、家庭教育
相似考题

1.学前教育的实施主要有两种形式，即( )。 A．学前家庭教育和学前公共教育 B．学前家庭教育和幼儿园教育 C．学前家庭教育和托幼机构教育 D．学前社区教育和幼儿园教育

2.学前公共教育包括()。A、家庭教育B、社区教育C、托儿所教育D、幼儿园教育E、大众传媒教育

3.托幼机构教育是在托儿所、幼儿园、学前班、混合班等机构中对学前儿童进行的教育。()此题为判断题(对，错)。

4.家庭教育与托幼机构的教育相比有哪些特点？

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  • 第1题：

    从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（　　），其中，幼儿园教育占主要地位。

    A.学校教育、幼儿园教育
    B.幼儿园、托儿所、学前班
    C.家庭教育、社会教育
    D.家庭教育、学前教育机构教育

    答案：D
    解析：
    【命题立意】考查我国现阶段学前教育的主要形式。★
    【错因分析】对我国现阶段学前教育的主要形式掌握不准确。

  • 第2题：

    从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（　　），其中，幼儿园教育占主要地位。

    A.学校教育、幼儿园教育
    B.幼儿园、托儿所、学前班
    C.家庭教育、社会教育
    D.家庭教育、学前教育机构的教育

    答案：D
    解析：

  • 第3题：

    我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）

    A幼儿园

    B托儿所

    C混合班

    D学前班


    D
    略

  • 第4题：

    学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和（）。

    A学前公共教育

    B幼儿园

    C社区学前教育

    D托幼机构教育


    A
    略

  • 第5题：

    我国社会学前教育的主要形式有幼儿园、托儿所、（）。

    • A、日托中心
    • B、家庭日托
    • C、学前班
    • D、幼儿学校

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴儿教育的主要方式是（）。

    • A、家庭教育
    • B、托儿所教育
    • C、社区亲子教育
    • D、学校教育

    正确答案:A

  • 第7题：

    学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在（）方面存在差异。

    • A、教育性质
    • B、教育环境
    • C、教育形式
    • D、教育管理
    • E、教育实施

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    从形式上讲，我国现阶段学前教育主要包括（），其中，幼儿园教育占主要地位。

    • A、学校教育、幼儿园教育
    • B、幼儿园、托儿所、学前班
    • C、家庭教育、社会教育
    • D、家庭教育、学前教育机构教育

    正确答案:D

  • 第9题：

    多选题
    我国学前教育的形式有（）。
    A

    家庭教育

    B

    托儿所教育

    C

    幼儿园教育

    D

    社会教育


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。
    A

    学前家庭教育

    B

    幼儿园

    C

    托幼机构教育

    D

    社区学前教育


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在（）方面存在差异。
    A

    教育性质

    B

    教育环境

    C

    教育形式

    D

    教育管理

    E

    教育实施


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    我国主要的托幼机构教育有（）
    A

    托儿所教育

    B

    幼儿园教育

    C

    学前班教育

    D

    混合班教育

    E

    家庭教育


    正确答案： C,E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    从形式上看，我国现阶段学前教育主要包括（　　）

    A.学校教育、幼儿园教育
    B.家庭教育、学前教育机构教育
    C.家庭教育、学校教育
    D.幼儿园、托儿所、学前班

    答案：B
    解析：
    我国的基本国情决定了我国现阶段学前教育的形式是家庭教育和学前教育机构教育。
    【命题立意】考查我国现阶段学前教育的形式。★
    【错因分析】对我国的教育的现状了解不够。

  • 第14题：

    简述家庭教育、托幼机构教育和社区教育在学前教育中的作用。


    答案：
    解析：
    家庭教育的作用：(1)家庭教育保证了儿童肌体的正常生长发育；(2)家庭教育促进了儿童社会化的进程；(3)家庭教育为儿童未来的发展奠定了基础。
    托幼机构教育的作用：(1)辐射作用，即对各种形式的幼儿教育发挥指导、示范作用并带动幼儿教育的发展；(3)促进各种幼儿教育形式的相互沟通，形成教育合力。
    社区教育的作用：(1)为学前儿童提供公平的教育机会；(2)可提高全社区居民的素质(3)为幼教毕业生提供广阔的从业渠道。

  • 第15题：

    学前教育的实施主要有两种形式，即（）

    A学前家庭教育和学前公共教育

    B学前家庭教育和幼儿园教育

    C学前家庭教育和托幼机构教育

    D学前社区教育和幼儿园教育


    A
    略

  • 第16题：

    学前教育的实施主要有两种形式，即学前公共教育和（）。

    A学前家庭教育

    B幼儿园

    C托幼机构教育

    D社区学前教育


    A
    略

  • 第17题：

    0-6岁儿童家庭教育主要依托幼儿园，社区不具备教育幼儿的条件。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    在法国，学前教育是初等教育的组成部分，实施的机构是（）

    • A、幼儿园
    • B、幼儿学校
    • C、托儿所
    • D、学前班

    正确答案:B

  • 第19题：

    我国学前教育的形式有（）。

    • A、家庭教育
    • B、托儿所教育
    • C、幼儿园教育
    • D、社会教育

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    学前教育的实施主要有两种形式，即()。
    A

    学前家庭教育和学前公共教育

    B

    学前家庭教育和幼儿园教育

    C

    学前家庭教育和托幼机构教育

    D

    学前社区教育和幼儿园教育


    正确答案： A
    解析： 学前教育的实施主要有两种形式：一是学前家庭教育，主要由父母或其他照看者在家庭中实施；二是学前公共教育，主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。

  • 第21题：

    问答题
    家庭教育与托幼机构的教育相比有哪些特点？

    正确答案： 与托幼机构的教育相比,家庭教育具有以下特点:
    (1)家庭教育的率先性
    家庭是儿童成长的第一个环境,也是亲子关系建立与发展的基础。个体从孕育的那一刻起,就在母体中接受着影响和教育。当孩子出生以后,家庭对其的影响就显得更为重要了,这种影响伴随着儿童的一生。
    (2)家庭交往的密切性
    子女一方有一种对家长的依赖性,幼儿阶段表现尤为明显。这种依恋的亲情关系一方面可以使教育者,即家长对于孩子有一个细致深入的了解,便于教育的开展;另一方面也使家长在教育子女时掺入这种感情成分,常常表现出缺乏耐心、迁怒、责骂、训斥等不当的教育方法,孩子也可利用亲情无理要求,哭闹威胁等。
    (3)家庭教育内容的丰富性和生活性
    家庭教育领域涉及范围很广。在不同家庭的生活环境、交往关系、生活方式中,儿童可随之获得不同的教育信息和生活经验,儿童在家庭中学习行为规范,学习知识经验,学习生活技能等。家庭教育是在温馨的家庭环境中进行的,在充满生活气息的各种家庭活动中,如饮食起居、闲暇团聚、娱乐游玩、逛街购物之时充满了教育孩子的时机。因此,家庭是教育与生活的合一。与有计划、有组织、有目的的集体教育机构不同。家庭教育经常是在潜移默化中进行的,是在生活中相伴进行的。
    (4)家庭对受教育者的控制方式具有多样性
    家长与孩子的关系与师生关系有着不同的特性。教师对学生的控制主要通过对认识和规则的纽带而实现的。而家长对孩子的控制则主要通过情感的和经济的纽带去实现的。双亲对子女更其有情感色彩和人情味,尤其是母亲的爱是一种伟大的力量。在家庭中向子女传递教育要求、教育信息时,多以家庭情感为载体,饱含着亲切感和信任感。子女在经济上依赖父母,所以形成了子女和双亲利益相关的依赖关系,建立起“共同感”,使得父母据此在教育指导子女言行方面有较大的优越性和权威性。
    (5)家庭教育的终身性
    家庭教育不仅在儿童期内使孩子在家庭中接受适当的智能教育,养成良好的劳动习惯,学习适应社会生活与社会交往,培养独立性等,为其终身教育和全程教育奠定基础。
    (6)父母对子女影响的深刻性
    父母对子女的影响是连续、长期的过程,而且是多个家庭成员对一个子女的教育关系。和师生之间那种发散性的关系相比,亲子关系是聚合性的,从而也增加了父母对孩子了解的深刻性。这一特点成为家庭教育的优势,能够让家长有针对性地根据自己子女的特点进行教育。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    我国农村发展学前教育的一种重要形式是（）
    A

    幼儿园

    B

    托儿所

    C

    混合班

    D

    学前班


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    学前教育的实施主要包括两种形式，即学前家庭教育和()。
    A

    学前公共教育

    B

    幼儿园

    C

    社区学前教育

    D

    托幼机构教育


    正确答案： B
    解析： 学前教育的实施主要有两种形式：一是学前家庭教育，主要由父母或其他照看者在家庭中实施：二是学前公共教育，主要由家庭以外的社会组织机构指派专人实施。

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