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第1题：
( )教育是我国学校教育体系和终身教育体系的奠基和开端。A.幼儿园
B.小学
C.学前班
D.家庭答案：A解析：幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基和开端。 -
第2题：
学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。
正确答案:正确 -
第3题：
试述学前班教育小学化倾向的原因及危害。
正确答案: 原因：
（1）迎合了家长"望子成龙"的心态
（2）师资力量薄弱
（3）办学条件差
危害：
（1）影响幼儿身体的正常发育
（2）制约幼儿智力的发展
（3）压制幼儿良好个性的形成
（4）不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成 -
第4题：
关于我国学前班的说法，错误的是（）
- A、是我国农村发展学前教育的一种重要形式
- B、学前班的教育目标与要求应与小学相同
- C、学前班的教育应以游戏活动为主
- D、是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式
正确答案:B -
第5题：
学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？
正确答案:学前班教育小学化倾向的主要原因有：(1)迎合了家长“望子成龙”的心态。(2)师资力量薄弱。(3)办学条件差。
危害：
(1)影响幼儿身体的正常发育(2)制约幼儿智力的发展
(3)压制幼儿良好个性的形成(4)不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成
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第6题：
学前班教育小学化的危害是什么?
正确答案:学前班教育小学化的危害是：(1)影响幼儿身体的正常发育。(2)制约幼儿智力的发展。(3)压制幼儿良好个性的形成。(4)不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成。 -
第7题：
判断题学前班的教育要领是什么？（1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；（3）根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；（4）充分利用大自然对幼儿进行教育；（5）正确评价学前班的教育质量。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第8题：
单选题在我国幼儿教育系统中处于核心地位的教育是（ ）。A社区中心的幼儿教育
B流动站幼儿教育
C学前班教育
D幼儿园教育
正确答案： D解析：
幼儿园教育是我国幼儿教育系统的核心。 -
第9题：
单选题学前班的教育应以（）A上课为主
B作业为主
C游戏活动为主
D知识学习为主
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题学前班的教育要点是什么?正确答案： 学前班的教育要点：学前教育有别于学校教育，有其特有的教学目标、管理模式和教育方法，要注意杜绝学前班“小学化”的倾向。(1)以游戏活动为主，在丰富多彩的活动中促进幼儿的发展。(2)根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育。(3)根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读、写、算等能力，为人小学打下基础。(4)充分利用大自然对幼儿进行教育。(5)正确评价学前班的教育质量。解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议。正确答案： 危害：（1）影响幼儿身体的正常发育
（2）制约幼儿智力的发展
（3）压制幼儿良好个性的发展
（4）不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成
原因：（1）迎合了家长“望子成龙”的心态
（2）师资力量薄弱
（3）办学条件差解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题简述学前班的教育要领。正确答案： （1）以游戏活动为主，在丰富多采的活动中促进幼儿的发展；
（2）根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育；3根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读写算等能力，为入小学打下基础；4充分利用大自然对幼儿进行教育；5正确评价学前班的教育质量。解析： 暂无解析 -
第13题：
简述组织的要领。
一、要善于发现稿件间相同的因素，特别是有意义的相同因素。存在于稿件之间的相同因素归纳起来有三种：
第一种是相同的主题，即稿件所表达的中心思想是相同的。
第二种是相同的内容，即稿件所反映的社会生活、事件、人物、地点、时间等方面，具有同一的因素。
第三种是相同的形式，即稿件所运用的符号、体裁是相同的，如同为照片，同为简明消息、读者来信等。
二、要发掘稿件的不同特点，使稿件间能够相补，提高整体传播效果。稿件具有相补的因素，是指稿件之间存在着连接、呼应、补充、发展等关系。以主题思想作为相同因素的稿群，要求在内容、角度、体裁等方面相补；以内容为相同因素的稿群，要求在主题、角度、体裁以及相同内容之处的其他方面内容相补；以体裁为相同因素的稿群，则要求在主题、内容、角度等方面相补。
略 -
第14题：
我国主要的托幼机构教育有（）
- A、托儿所教育
- B、幼儿园教育
- C、学前班教育
- D、混合班教育
- E、家庭教育
正确答案:A,B,C,D -
第15题：
试分析学前班教育小学化倾向的危害以及原因，并提出改革建议
正确答案: 危害：（1）影响幼儿身体的正常发育
（2）制约幼儿智力的发展
（3）压制幼儿良好个性的发展
（4）不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成
原因：（1）迎合了家长“望子成龙”的心态
（2）师资力量薄弱 -
第16题：
简述鞠躬的礼仪要领。
正确答案: 鞠躬（1.吸一口气后弯下上半身。2.在吐气时间里完成鞠躬礼。3.在吸气中抬起上半身，恢复行礼前姿势。还要注意三点《脖子不要伸得太长；不要挺出下颚；耳垂肩》）下属向上司鞠躬，必须弯腰45营业员或服务员向顾客鞠躬要30为宜。 -
第17题：
认识10以内的序数，这是（）的数学教育内容。
- A、小班
- B、中班
- C、大班
- D、学前班
正确答案:B -
第18题：
学前班的教育要点是什么?
正确答案: 学前班的教育要点：学前教育有别于学校教育，有其特有的教学目标、管理模式和教育方法，要注意杜绝学前班“小学化”的倾向。(1)以游戏活动为主，在丰富多彩的活动中促进幼儿的发展。(2)根据农村幼儿卫生习惯差、社会适应能力弱的特点，抓好生活常规的培养和文明礼貌的教育。(3)根据农村幼儿知识面窄、语言表达能力差等认知能力发展的特点，培养良好的学习习惯和读、写、算等能力，为人小学打下基础。(4)充分利用大自然对幼儿进行教育。(5)正确评价学前班的教育质量。 -
第19题：
多选题我国主要的托幼机构教育有（）A托儿所教育
B幼儿园教育
C学前班教育
D混合班教育
E家庭教育
正确答案： A,B,C,D解析： 暂无解析 -
第20题：
问答题学前班教育小学化的危害是什么?正确答案： 学前班教育小学化的危害是：(1)影响幼儿身体的正常发育。(2)制约幼儿智力的发展。(3)压制幼儿良好个性的形成。(4)不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题学前班教育小学化倾向的原因是什么?危害有哪些？正确答案： 学前班教育小学化倾向的主要原因有：(1)迎合了家长“望子成龙”的心态。(2)师资力量薄弱。(3)办学条件差。
危害：
(1)影响幼儿身体的正常发育(2)制约幼儿智力的发展
(3)压制幼儿良好个性的形成(4)不利于幼儿入学后良好学习习惯的养成
解析： 暂无解析 -
第22题：
单选题关于我国学前班的说法，错误的是（）A是我国农村发展学前教育的一种重要形式
B学前班的教育目标与要求应与小学相同
C学前班的教育应以游戏活动为主
D是以学龄前1-2年的儿童为教育对象的教育组织形式
正确答案： D解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题认识10以内的序数，这是（）的数学教育内容。A小班
B中班
C大班
D学前班
正确答案： D解析： 暂无解析