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  • 第1题:

    幼儿园的规则游戏包括角色游戏、体育游戏和娱乐游戏。()


    参考答案:错误

  • 第2题:

    有哪些因素影响儿童的游戏行为而产生个别差异?()

    A、高矮

    B、幼儿人格

    C、成人环境因素

    D、性别


    正确答案:BCD

  • 第3题:

    影响幼儿有意注意发展的主要因素()

    • A、生活制度与规范的影响
    • B、幼儿有意注意的发展与游戏密不可分
    • C、语言调节对幼儿有意注意发展有很大的帮助
    • D、幼儿的兴趣与需要

    正确答案:A,B,C

  • 第4题:

    影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和()。

    • A、游戏情境
    • B、游戏设计
    • C、游戏时间
    • D、游戏空间

    正确答案:C

  • 第5题:

    游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,如果离开了游戏材料,幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有()

    • A、游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系
    • B、游戏材料的特征
    • C、游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度
    • D、游戏材料的硬度和柔韧性
    • E、游戏材料的位置及可见性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第6题:

    影响游戏的物理环境因素包括()

    • A、社会环境
    • B、玩具
    • C、游戏场地
    • D、游戏时间
    • E、儿童的年龄

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    影响幼儿游戏的物理环境不包括()

    • A、游戏场地
    • B、游戏构思
    • C、游戏时间
    • D、游戏材料

    正确答案:B

  • 第8题:

    填空题
    影响幼儿游戏的客观因素有物理环境因素和社会环境因素。物理因素主要包括()、()、()

    正确答案: 游戏场地,游戏材料,游戏时间。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    影响幼儿游戏的物理环境不包括()
    A

    游戏场地

    B

    游戏构思

    C

    游戏时间

    D

    游戏材料


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列不能体现幼儿游戏自主性的含义的是()。
    A

    幼儿游戏是我要玩而不是要我玩

    B

    游戏活动体现了幼儿的直接需要

    C

    教师可以选择和决定幼儿做什么游戏以及怎样做

    D

    游戏中幼儿心理需要不受游戏之外的因素支配


    正确答案: D
    解析: 幼儿游戏自主性的含义是:第一,由情感冲动引起的,是"我要玩";第二,需要与本能直接相连,体现幼儿的直接需要;第三,游戏过程绝对自控,不服从外部的要求。因此,根据自主性的含义,本题中第三个选项是错误的,本题的正确答案是C。

  • 第11题:

    单选题
    对幼儿园游戏对幼儿创造力的发展的影响描述错误的是(  )。
    A

    游戏激发了幼儿的发散性思维

    B

    游戏为幼儿提供了紧张的心理氛围

    C

    游戏提高了幼儿的创造性水平

    D

    游戏催发了幼儿的探究行为


    正确答案: B
    解析:
    幼儿对游戏充满了兴趣,在游戏中,幼儿能够无拘无束地玩耍,产生许多新颖的想法和独特的行为,激发了创造性的萌生和发展,主要表现在:①游戏为幼儿提供了宽松的心理氛围;②游戏催发了幼儿的探究行为;③游戏激发了幼儿的发散性思维;④游戏提高了幼儿的创造性水平。

  • 第12题:

    多选题
    影响幼儿游戏的室内空间因素包括()。
    A

    空间材料

    B

    空间密度

    C

    空间结构

    D

    空间环境


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    对游戏环境创设的评价包括____。

    A、游戏材料的提供

    B、时间的安排

    C、室内空间结构

    D、户外场地的特征。


    参考答案:ABCD

  • 第14题:

    以下不是影响儿童发展的主要因素之一的是()。

    A遗传

    B环境

    C游戏

    D幼儿自我建构


    C

  • 第15题:

    幼儿室内游戏空间的大小是否影响幼儿游戏的社会品质()

    • A、会影响
    • B、不会影响
    • C、空间太大会影响
    • D、空间太小会影响

    正确答案:A

  • 第16题:

    简述游戏空间是如何影响幼儿游戏质量的。


    正确答案: 影响幼儿游戏质量的室内空间主要表现为室内空间密度和室内空间结构:
    1、空间密度会影响儿童的社会性品质,主要表现为:较大的空间可增加幼儿运动的想象性游戏和打闹嬉戏的发生频率,较小的空间则能产生较多安静的社会性游戏和结构游戏。
    2、空间结构主要探讨室内空间的开放与区隔,以及如何安排空间的区隔,研究小型分隔区和大型分隔区与游戏品质的关系。主要表现为:
    1)将大型开放区分隔成小型区域,幼儿的游戏品质提高,即降低粗野行为,增加合作行为;大型的开放区中进行的游戏层次较低。
    2)活动区的不同区隔形式,对游戏产生的影响也不同。
    3)不同性质的游戏活动区域中,幼儿的游戏会表现出不同层次的社会性水平。

  • 第17题:

    影响幼儿游戏的客观因素有物理环境因素和社会环境因素。物理因素主要包括()、()、()


    正确答案:游戏场地;游戏材料;游戏时间。

  • 第18题:

    幼儿游戏的结构要素包括()、()、游戏角色、游戏情节。


    正确答案:游戏主题;游戏规则

  • 第19题:

    影响儿童游戏的因素包括()环境因素、()因素和()因素。


    正确答案:物理;社会;个体

  • 第20题:

    单选题
    幼儿室内游戏空间的大小是否影响幼儿游戏的社会品质()
    A

    会影响

    B

    不会影响

    C

    空间太大会影响

    D

    空间太小会影响


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和()。
    A

    游戏情境

    B

    游戏设计

    C

    游戏时间

    D

    游戏空间


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    影响儿童游戏的因素包括()环境因素、()因素和()因素。

    正确答案: 物理,社会,个体
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    影响幼儿有意注意发展的主要因素()
    A

    生活制度与规范的影响

    B

    幼儿有意注意的发展与游戏密不可分

    C

    语言调节对幼儿有意注意发展有很大的帮助

    D

    幼儿的兴趣与需要


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析