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  • 第1题:

    增进幼儿对环境的认识主要是()的目的任务。

    A幼儿体育

    B幼儿智育

    C幼儿德育

    D幼儿美育


    B

  • 第2题:

    情感体验性原则是()的基本原则。

    • A、幼儿体育
    • B、幼儿智育
    • C、幼儿德育
    • D、幼儿美育

    正确答案:D

  • 第3题:

    在美育中最有优势的幼儿文学文体是()

    • A、儿歌
    • B、童话
    • C、幼儿散文
    • D、幼儿戏剧

    正确答案:C

  • 第4题:

    安全原则是()的基本原则。

    • A、幼儿体育
    • B、幼儿智育
    • C、幼儿德育
    • D、幼儿美育

    正确答案:A

  • 第5题:

    简述幼儿美育的内容包括哪些?


    正确答案: 幼儿美育的内容包括:
    (1)培养幼儿的审美情感;
    (2)培养幼儿的审美感知;
    (3)培养幼儿的审美想象和创造。

  • 第6题:

    幼儿园艺术活动是实施美育的主要途径。


    正确答案:正确

  • 第7题:

    单选题
    增进幼儿对环境的认识主要是()的目的任务。
    A

    幼儿体育

    B

    幼儿智育

    C

    幼儿德育

    D

    幼儿美育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    幼儿美育就是对幼儿进行艺术教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 幼儿美育是根据幼儿的身心特点,运用自然美、社会美和艺术美中美的事物和丰富的审美活动来培养幼儿正确的审美观念,使其具有感受美、表现美和初步创造美的能力以及培养其健康审美态度的教育。艺术教育是美育的有力手段。

  • 第9题:

    问答题
    简述幼儿美育的意义。(10分)

    正确答案:
    解析:

  • 第10题:

    单选题
    安全原则是()的基本原则。
    A

    幼儿体育

    B

    幼儿智育

    C

    幼儿德育

    D

    幼儿美育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述幼儿美育的内容。

    正确答案: 幼儿美育的内容包括以下几点:
    (1)培养幼儿的审美情感
    美育是最能深入人的灵魂、触动人的情感的教育。情感虽然不会给我们带来实际的物质利益,但它却点燃人生命的火花,把人推向高尚的境界。因此,应当通过美育来培养高尚的情感,使人不仅仅热爱美,而且要为美好的事物、为人类美好的理想而奋斗。
    在与周围环境相互作用的过程中,幼儿的社会情感已经初步发展起来了。尽管他们尚不具有分化、成熟的审美情感,但却具有了培育的基础。幼儿期的情绪、情感极易被感染、激发,幼儿的好奇心使他们对美的事物有积极的探索兴趣,美的事物有声、有色、有形、有魅力,非常能引起幼儿的无意注意而使他们高兴起来。只要给幼儿提供美的事物,让他们能够理解美的形式所包含的美的意义,就能激发他们的情感体验,就能让他们从直觉开始。产生最初的审美情感,并将此情感一直贯穿于他们整个的审美活动。因此,培育这种情感应当成为幼儿美育的一个重要内容。
    (2)培养幼儿的审美感知
    审美感知是审美活动的开端和基础。培育幼儿的审美感知就是积极引导幼儿去亲身感受和体验现实生活和周围自然环境中的美,使其感知活动对美变得敏感起来,能在平常的事物中、生活中发现美、感受美。
    幼儿审美感知的发展与其一般感知觉和认知的发展相伴随,从无意识地对美的东西的注意到模仿周围成人对美的感受,直至自觉地认识美、欣赏美、表现美。幼儿的审美感知具有表面性,如他们容易接受表面的简单的形式美,喜爱鲜明、艳丽的颜色,不注重色彩的协调,喜欢听欢快、变化明显的曲调等;幼儿的审美感知还带有行动性,常常直接以动作、表情、语言和活动等方式表现对美的感受、理解、态度,如对美的东西总喜欢动手摸一摸,看一看,听一听,闻一闻等。因此,应当多组织各种活动,让幼儿有机会发展感觉器官和基本的认识能力,同时充分利用自己的各种感官去感知美,发展对美的丰富感受性。
    (3)培养幼儿的审美想象和创造
    幼儿在感受美的基础上,在情感的驱动下,会产生表现美的欲望和行动,幼儿表现美的核心是幼儿的想象和创造,即幼儿以自己的方式,带着自己的特点,表现自己对美的独特体验和理解,创造出新的形象、新的想法。幼儿的这种想象和创造需要积累多种经验,需要自由的学习环境,需要通过绘画、唱歌、舞蹈、语言等丰富多彩的活动发展一定的能力和技能才能实现。因此,营造一个宽松的气氛让幼儿能自由地想象、创造,提供一个开放的环境让幼儿能开阔眼界,获得丰富的刺激,创设幼儿能充分显示自己创造能力的机会和条件等等,都是美育的重要内容。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    人生早期美育的关键是()
    A

    学校美育

    B

    幼儿园美育

    C

    婴幼儿美育

    D

    小学美育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园教育应把()放在首位。

    • A、幼儿美育
    • B、幼儿社会教育
    • C、幼儿智育
    • D、幼儿健康与安全

    正确答案:D

  • 第14题:

    幼儿美育的内容有哪些?


    正确答案: (1)培养幼儿初步的审美能力;
    (2)培养幼儿的审美想象力和创造力。

  • 第15题:

    幼儿散文在美育中的优势是什么?


    正确答案: 幼儿文学中的散文在美育中具有更大的优势:它比幼儿诗更有情节,比童话更具有现实性,比幼儿故事更具有优美的意境和语言。

  • 第16题:

    动作与行为练习法是()的基本方法。

    • A、幼儿体育
    • B、幼儿智育
    • C、幼儿德育
    • D、幼儿美育

    正确答案:A

  • 第17题:

    美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育


    正确答案:正确

  • 第18题:

    幼儿美育就是对幼儿进行艺术教育。


    正确答案:错误

  • 第19题:

    单选题
    动作与行为练习法是()的基本方法。
    A

    幼儿体育

    B

    幼儿智育

    C

    幼儿德育

    D

    幼儿美育


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    判断题
    幼儿美育是指幼儿音乐、舞蹈、美术教育。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    重视()能为提高社会的文化科学水平奠定基础
    A

    幼儿体育

    B

    幼儿智育

    C

    幼儿德育

    D

    幼儿美育


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    美育就是培养幼儿形成美感的过程,美育就是对幼儿进行美感的教育
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    人生第一阶段的美育是()
    A

    孕妇的美育

    B

    胎儿的美育

    C

    幼儿的美育

    D

    小学阶段的美育


    正确答案: B
    解析: 暂无解析