社会文化历史学派认为游戏的发展价值有（）。A、游戏促进儿童思维的发展B、游戏创造了儿童的最近发展区C、游戏有助于意志行为的发展D、游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式

题目

社会文化历史学派认为游戏的发展价值有（）。

  • A、游戏促进儿童思维的发展
  • B、游戏创造了儿童的最近发展区
  • C、游戏有助于意志行为的发展
  • D、游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式
相似考题

1.社会文化历史学派否认游戏是独立的活动形式,认为游戏只是认知活动的衍生物。()此题为判断题(对，错)。

2.20世纪以来,心理学派游戏理论包括()。A.精神分析学派的游戏理论B.认知发展的游戏理论C.社会文化历史学派的游戏理论D.古典学派游戏理论

3.在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。A精神分析学派的游戏理论B经典的游戏理论C认知发展学派的游戏理论D社会文化历史学派的游戏理论

4.认为游戏的实质是同化超过了顺应的理论流派是：A、精神分析学派B、认知发展学派C、社会文化历史学派D、元交际理论

更多“社会文化历史学派认为游戏的发展价值有（）。”相关问题

  • 第1题：

    现代西方心理学流派中，最重视游戏问题的一个派别是（）

    • A、经典学派
    • B、认知发展学派
    • C、社会文化历史学派
    • D、精神分析学派

    正确答案:D

  • 第2题：

    认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是（）

    • A、行为主义学派
    • B、认知发展学派
    • C、社会文化历史学派
    • D、精神分析学派

    正确答案:C

  • 第3题：

    以下属于现代游戏理论的是（）。

    • A、精神分析学派的游戏理论
    • B、知发展游戏理论
    • C、社会文化历史学派的游戏理论
    • D、游戏的觉醒理论和元交际理论等

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    20世纪中叶开始流行，对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有（）

    • A、剩余精力说
    • B、精神分析学派游戏理论
    • C、认知发展的游戏理论
    • D、觉醒理论
    • E、社会文化历史学派的游戏理论

    正确答案:B,C,E

  • 第5题：

    认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）

    • A、经典学派
    • B、认知发展学派
    • C、精神分析学派
    • D、社会文化历史学派

    正确答案:D

  • 第6题：

    属于经典的游戏理论有（）。

    • A、剩余精力说
    • B、前练习说
    • C、复演说
    • D、精神分析学派
    • E、社会文化历史学派

    正确答案:A,C

  • 第7题：

    单选题
    带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。
    A

    精神分析学派

    B

    认知发展学派

    C

    社会文化历史学派

    D

    游戏的元交际理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的学派是（）
    A

    认知发展学派

    B

    精神分析学派

    C

    社会文化历史学派

    D

    元交际理论


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    社会文化历史学派游戏理论的贡献有（）
    A

    强调象征的发展是儿童与成人相互作用的结果

    B

    强调游戏是儿童的本能活动

    C

    赋予游戏以更为积极的重要价值

    D

    对于前苏联学前教育实践有重要影响

    E

    强调游戏是儿童的主体性活动


    正确答案： A,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    认为游戏是学前儿童的主导活动、强调成人与教育影响对儿童游戏的作用的学派是（）
    A

    经典学派

    B

    认知发展学派

    C

    精神分析学派

    D

    社会文化历史学派


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    20世纪中叶开始流行，对当代儿童游戏研究产生深刻影响的游戏理论有（）
    A

    剩余精力说

    B

    精神分析学派游戏理论

    C

    认知发展的游戏理论

    D

    觉醒理论

    E

    社会文化历史学派的游戏理论


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    认为游戏产生于儿童独立性及能力增长，与想参与他还不能胜任的成人活动愿望之间冲突的游戏理论是（）
    A

    行为主义学派

    B

    认知发展学派

    C

    社会文化历史学派

    D

    精神分析学派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    社会文化历史学派的游戏理论主要有哪些？


    正确答案: 1.社会文化历史学派的基本观点
    2.维果茨基的游戏学说
    3.艾里康宁的游戏学说
    4.社会文化历史学派对游戏理论的发展和教育实践的影响

  • 第14题：

    在游戏治疗中，首先采用了“娃娃游戏”技术的学派是（）

    • A、认知发展学派
    • B、精神分析学派
    • C、社会文化历史学派
    • D、元交际理论

    正确答案:B

  • 第15题：

    现代游戏理论的代表理论包括（）。

    • A、精神分析学派的游戏理论
    • B、皮亚杰的认知发展游戏理论
    • C、社会文化历史学派的游戏理论
    • D、唤醒调节理论
    • E、元交际理论

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第16题：

    社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占（）

    • A、优势地位
    • B、主导地位
    • C、主体地位
    • D、明显地位

    正确答案:B

  • 第17题：

    带有明显的主观臆测倾向的游戏流派是（）。

    • A、精神分析学派
    • B、认知发展学派
    • C、社会文化历史学派
    • D、游戏的元交际理论

    正确答案:A

  • 第18题：

    多选题
    现代游戏理论的代表理论包括（）。
    A

    精神分析学派的游戏理论

    B

    皮亚杰的认知发展游戏理论

    C

    社会文化历史学派的游戏理论

    D

    唤醒调节理论

    E

    元交际理论


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    多选题
    以下属于现代游戏理论的是（）。
    A

    精神分析学派的游戏理论

    B

    知发展游戏理论

    C

    社会文化历史学派的游戏理论

    D

    游戏的觉醒理论和元交际理论等


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    社会文化历史学派认为游戏的发展价值有（）。
    A

    游戏促进儿童思维的发展

    B

    游戏创造了儿童的最近发展区

    C

    游戏有助于意志行为的发展

    D

    游戏不是一种独立意义的活动，而是认知水平的表现形式


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    在人类历史上第一次严肃地思考并解释了儿童游戏的原因与意义的是（）。
    A

    精神分析学派的游戏理论

    B

    经典的游戏理论

    C

    认知发展学派的游戏理论

    D

    社会文化历史学派的游戏理论


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    现代西方心理学流派中，最重视游戏问题的一个派别是（）
    A

    经典学派

    B

    认知发展学派

    C

    社会文化历史学派

    D

    精神分析学派


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    社会文化历史学派的游戏理论认为游戏在儿童生活中占（）
    A

    优势地位

    B

    主导地位

    C

    主体地位

    D

    明显地位


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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