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  • 第1题:

    幼儿班级作为幼儿园的一个组织,直接执行幼儿园的保教任务,班级的组织、管理水平与质量影响着幼儿园保教工作。()


    正确答案:对

  • 第2题:

    幼儿园班级管理的具体研究内容包括:()。

    A.对班级人财物时间、空间、信息的管理

    B.建立班级教师之间的良好合作关系

    C.建立良好的幼儿园班级

    D.了解每个幼儿,促进个体的全面发展


    参考答案:ABCD

  • 第3题:

    ()是指在以班级为单位的集体环境中,老师帮助和指导幼儿建立一定的规则,以保证幼儿在园的日常生活、教学活动、游戏活动等的顺利开展。

    A.幼儿园班级信息管理

    B.幼儿园财务管理

    C.幼儿园班级常规管理

    D.幼儿园班级管理


    参考答案:C

  • 第4题:

    在幼儿园的班级管理中最重要和最直接的管理对象是()。

    A.教室

    B.班级

    C.教师

    D.幼儿


    参考答案:D

  • 第5题:

    幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循(  )。

    A.主体性原则
    B.整体性原则
    C.参与性原则
    D.高效性原则

    答案:B
    解析:
    本题是对幼儿园班级管理应遵循的原则的考查。班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则,对班级的全面管理具有重要的指导意义。 幼儿园班级管理需要遵循的原则主要包括:主体性原则、整体性原则、参与性原则和高效性原则。其中整体性原则是指班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素。这一原则保证了班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,也确保了班级各种管理要素得到充分的利用。由此可见,本题是对整体性原则的阐述,所以正确答案应该选B。

  • 第6题:

    班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有的特点是()

    • A、直接性
    • B、全面整体性
    • C、创造性
    • D、开放性

    正确答案:A

  • 第7题:

    幼儿心理的一个突出特点是()。

    • A、以自我为中心
    • B、以教师为中心
    • C、以班级为中心
    • D、以同学为中心

    正确答案:A

  • 第8题:

    单选题
    幼儿园班级管理可分为三个环节,下列选项中不属于幼儿园班级管理环节的是()。
    A

    幼儿园班级工作计划的制订

    B

    幼儿园班级工作的组织与实施

    C

    幼儿园班级工作的总结与评估

    D

    班级本学期工作主要目标的制订


    正确答案: D
    解析: 本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节,分别是(1)幼儿园班级工作计划的制订;(2)幼儿园班级工作的组织与实施;(3)幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作,而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的,是指教师在制订班级工作计划的过程中要制订班级工作的主要目标任务,可以分为幼儿生活管理、教育管理、家长工作和其他工作管理的各项目标任务,教师可根据本班的实际情况有选择性地、有重点地制订。所以,本题正确答案应该是D。

  • 第9题:

    单选题
    幼儿园班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素,保证班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,确保了班级各种管理要素得到充分的利用。这体现了幼儿与班级管理应遵循()。
    A

    主体性原则

    B

    整体性原则

    C

    参与性原则

    D

    高效性原则


    正确答案: C
    解析: 本题是对幼儿园班级管理应遵循的原则的考查。班级管理原则是对班级进行必要管理必须遵循的普遍性行为准则,对班级的全面管理具有重要的指导意义。幼儿园班级管理需要遵循的原则主要包括:主体性原则、整体性原则、参与性原则和高效性原则。其中整体性原则是指班级管理应面向全体幼儿并涉及班内所有管理要素。这一原则保证了班级全体幼儿的共同进步而不是部分幼儿的超常发展,也确保了班级各种管理要素得到充分的利用。由此可见,本题是对整体性原则的阐述,所以正确答案应该选B。

  • 第10题:

    多选题
    幼儿班级的特点是()
    A

    生活节律性

    B

    班级的组织性

    C

    全面发展性

    D

    活动多样性

    E

    保教渗透性


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿班级根据该班幼儿的身心特点和需要来安排日常生活,这体现了幼儿班级的()
    A

    生活节律性

    B

    班级的组织性

    C

    保教渗透性

    D

    活动多样性


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿心理的一个突出特点是()。
    A

    以自我为中心

    B

    以教师为中心

    C

    以班级为中心

    D

    以同学为中心


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿园班级信息管理包括班级幼儿信息的、班级教育信息的管理以及()的管理。

    A.用品管理

    B.幼儿饮食

    C.班级计划

    D.班级日志


    参考答案:D

  • 第14题:

    具体到幼儿园班级管理,其对象包括对班级中()、班级活动空间的管理和班级信息的管理。

    A.班级财务的管理

    B.班级物品的管理

    C.幼儿的管理

    D.班级活动时间的管理


    参考答案:ABCD

  • 第15题:

    幼儿园领导或幼儿教师在班级管理的实施中对班级管理计划进行检查,并根据检查的结果对班级管理计划进行适当调整,以有利于班级管理的良性发展,这属于幼儿园班级管理的()。

    A.计划制定

    B.检查调整

    C.总结评估

    D.组织实施


    参考答案:B

  • 第16题:

    在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指(  )。

    A.幼儿园班级管理
    B.幼儿园班级工作计划
    C.幼儿园班级情况分析
    D.幼儿园班级工作安排

    答案:B
    解析:
    本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节,是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题:一是干什么,二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括:班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以C选项幼儿园班级情况分析和D选项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分,由此可见,本题正确答案应该选B。

  • 第17题:

    幼儿园的教育活动中,()作为一种“隐性课程”,是幼儿每天所处、所接触的,幼儿的身心发展、社会化发展以及个性发展无一不受影响。

    • A、班级课程
    • B、班级人员
    • C、班级文化
    • D、班级环境

    正确答案:D

  • 第18题:

    制定幼儿班级生活常规的主要目的是()

    • A、让幼儿学会服从
    • B、引导幼儿学会自我管理
    • C、便于教师管理
    • D、维持班级纪律

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    幼儿园班级管理工作的第一个环节就是制订班级工作计划,幼儿园班级工作计划包括多方面的内容,下列选项中不属于幼儿园班级工作计划的是()。
    A

    班级情况分析

    B

    班级工作目标的制订

    C

    班级工作的具体要求和措施

    D

    对幼儿进行分组


    正确答案: A
    解析: 本题是对幼儿园班级管理中第一个环节——幼儿园班级工作计划的制订相关内容的考查。幼儿园班级工作计划是班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题:一是干什么,二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括:班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以,A、B、C三个选项都是属于班级工作计划制订的内容的。选项D对幼儿进行分组不属于幼儿园班级工作计划制订的内容,而是在班级工作的组织和实施过程中应该注意的问题。所以,本题正确答案应该选D。

  • 第20题:

    单选题
    在管理幼儿园班级时,班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动是指()。
    A

    幼儿园班级管理

    B

    幼儿园班级工作计划

    C

    幼儿园班级情况分析

    D

    幼儿园班级工作安排


    正确答案: B
    解析: 本题考查的是幼儿园班级工作计划制订的相关内容。幼儿园班级工作计划是幼儿园班级管理三个环节中的第一个环节,是指班级管理者为班级的未来确立目标并提出达到这一目标的方法和步骤的管理活动。计划工作主要解决两个问题:一是干什么,二是怎么干。幼儿园班级工作计划包括:班级情况分析、班级工作目标、实施措施、重要工作安排。所以C选项幼儿园班级情况分析和D选项幼儿园班级工作安排属于班级工作计划的重要内容或组成部分,由此可见,本题正确答案应该选B。

  • 第21题:

    单选题
    ()是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排,并且付诸行动的过程。
    A

    幼儿园班级工作计划的制订

    B

    幼儿园班级工作的组织与实施

    C

    幼儿园班级工作的总结与评估

    D

    班级本学期工作主要目标的制订


    正确答案: C
    解析: 本题是对“幼儿园班级管理工作环节”相关知识内容的考查。幼儿园班级管理可分为三个环节,分别是(1)幼儿园班级工作计划的制订;(2)幼儿园班级工作的组织与实施;(3)幼儿园班级工作的总结与评估。这三个环节完整地构成了幼儿园班级管理工作,其中,幼儿园班级工作的组织与实施是指将班级中的教师、幼儿、材料、物品、空间、时间等要素进行合理安排,并且付诸行动的过程。而选项D的班级本学期工作主要目标的制订是属于幼儿园班级工作计划的制订环节的,由此可见,本题正确答案应该选B。

  • 第22题:

    单选题
    班级保教人员的言谈举止对幼儿具有极强的示范作用,这说明班级保教工作具有的特点是()
    A

    直接性

    B

    全面整体性

    C

    创造性

    D

    开放性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    王老师在巡视指导小班幼儿的手工活动时,认真观察每一位幼儿的手工作品并给予针对性的指导。王老师的做法(  )。
    A

    不利于班级集体教学的开展

    B

    照顾到了班级幼儿发展的稳定性

    C

    照顾到了班级幼儿发展的不平衡性

    D

    照顾到了班级幼儿发展的个别差异性


    正确答案: D
    解析: