玩物游戏是以大肌肉动作为主的身体运动游戏。

题目

玩物游戏是以大肌肉动作为主的身体运动游戏。

相似考题

1.0~3岁儿童游戏的主要形式是()。A.象征游戏B.亲子活动C.玩物游戏D.动作游戏

2.感知运动游戏的类别有身体运动游戏、精细动作游戏和()。A、感觉游戏B、感知游戏C、感知觉游戏D、 感官游戏

3.婴儿的游戏包括哪几种形式()。A.象征游戏B.动作游戏C.玩物游戏D.亲子活动

4.()的出现,标志着婴儿思维的进步。A.动作游戏B.玩物游戏C.象征性游戏D.同伴游戏

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  • 第1题：

    游戏治疗是以游戏为主要沟通媒介的（）

    A治疗游戏

    B教育游戏

    C心理治疗

    D教育干预


    C
    略

  • 第2题：

    角色游戏是指按婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。


    正确答案:正确

  • 第3题：

    动作游戏是以小肌肉动作为主的身体运动游戏。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    婴幼儿身体运动游戏的发展经历了（）阶段。

    • A、以物为中心的
    • B、有规律的重复动作
    • C、简单的交往
    • D、练习性游戏
    • E、追逐打闹游戏

    正确答案:B,D,E

  • 第5题：

    幼儿在奔跑、跳跃等运动性游戏中，大肌肉动作和多种运动技能得到了发展，其协调性、灵敏度和平衡能力也得到了提高，幼儿在摆弄、操作各种物品、材料的游戏中，小肌肉动作和技能获得了发展，（）也得到了提高。

    • A、智力
    • B、注意力
    • C、手眼协调能力
    • D、运动能力

    正确答案:C

  • 第6题：

    下列能够反映感知运动智力的游戏是（）

    • A、前象征性的玩物游戏
    • B、练习性游戏
    • C、规则游戏
    • D、建构游戏

    正确答案:B

  • 第7题：

    判断题
    活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）主要是利用感觉器官和身体动作与周围环境互动的体验性活动。
    A

    结构游戏

    B

    表演游戏

    C

    规则游戏

    D

    感知运动游戏


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    动作游戏是以小肌肉动作为主的身体运动游戏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    通过操作、摆弄玩具或材料进行的以发展肌肉动作和认知发展为主的游戏是（）
    A

    玩物游戏

    B

    身体运动游戏

    C

    角色游戏

    D

    建构游戏


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    婴幼儿身体运动游戏的发展经历了（）阶段。
    A

    以物为中心的

    B

    有规律的重复动作

    C

    简单的交往

    D

    练习性游戏

    E

    追逐打闹游戏


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    幼儿运用积术、插塑等较小的材料通过搭建接捕等动作组合的游戏活动是（）
    A

    玩物游戏

    B

    建构游戏

    C

    益智游戏

    D

    规则游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    活动性游戏是以发展婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。


    正确答案:正确

  • 第14题：

    通过操作、摆弄玩具或材料进行的以发展肌肉动作和认知发展为主的游戏是（）

    • A、玩物游戏
    • B、身体运动游戏
    • C、角色游戏
    • D、建构游戏

    正确答案:A

  • 第15题：

    下列对幼儿玩物游戏的发生趋势的描述，错误的是（）

    • A、最初的玩物游戏以玩弄自己身体为主
    • B、4个月以后的婴儿表现出对于周围物体的兴趣，开始探索和玩弄物体
    • C、2岁以后，幼儿逐渐能够两手同时拿不同的东西，同时摆弄几个玩具
    • D、1岁以后，婴儿可以根据过去的经验亚组已掌握的动作、用以建构新的动作图式

    正确答案:C

  • 第16题：

    幼儿运用积术、插塑等较小的材料通过搭建接捕等动作组合的游戏活动是（）

    • A、玩物游戏
    • B、建构游戏
    • C、益智游戏
    • D、规则游戏

    正确答案:B

  • 第17题：

    以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法？（）

    • A、分解练习法
    • B、完整练习法
    • C、运动游戏法
    • D、领会教学法

    正确答案:C

  • 第18题：

    （）主要是利用感觉器官和身体动作与周围环境互动的体验性活动。

    • A、结构游戏
    • B、表演游戏
    • C、规则游戏
    • D、感知运动游戏

    正确答案:D

  • 第19题：

    单选题
    以下哪项不是以身体练习为主的体育教学方法？（）
    A

    分解练习法

    B

    完整练习法

    C

    运动游戏法

    D

    领会教学法


    正确答案： C
    解析： 在体育教学实践中，以身体练习为主的体育教学方法有分解练习法、完整练习法、领会教学法和循环练习法等。

  • 第20题：

    单选题
    下列对幼儿玩物游戏的发生趋势的描述，错误的是（）
    A

    最初的玩物游戏以玩弄自己身体为主

    B

    4个月以后的婴儿表现出对于周围物体的兴趣，开始探索和玩弄物体

    C

    2岁以后，幼儿逐渐能够两手同时拿不同的东西，同时摆弄几个玩具

    D

    1岁以后，婴儿可以根据过去的经验亚组已掌握的动作、用以建构新的动作图式


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    判断题
    玩物游戏是以大肌肉动作为主的身体运动游戏。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列能够反映感知运动智力的游戏是（）
    A

    前象征性的玩物游戏

    B

    练习性游戏

    C

    规则游戏

    D

    建构游戏


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    角色游戏是指按婴幼儿的基本动作、提高体力为主的游戏，可以促进婴幼儿身体健康。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

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