游戏的内部心理特征包括游戏的动机、游戏性体验。
第1题:
游戏性体验是游戏活动的不可或缺的重要心理成份和构成因素。
第2题:
游戏性体验是指儿童在游戏过程中所产生的主观感受或内部心理体验,它主要包含()
第3题:
简述幼儿的游戏性体验。
第4题:
游戏是“目的在自身”的活动,这说明游戏的特征是()
第5题:
游戏性体验
第6题:
游戏的描述性特征包括()。
第7题:
简要分析游戏性体验。
第8题:
在游戏中,幼儿总能通过不断尝试,找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法,获得满足感和自信心。在这个过程中,游戏让幼儿获得了()内部心理体验。
第9题:
兴趣性体验
自主性体验
幽默感
胜任感
生理快感
第10题:
第11题:
第12题:
动机
需要
兴趣
体验
第13题:
幼儿游戏时“玩”即“目的”,这说明幼儿游戏的动机是()。
第14题:
纽曼的游戏特征的“三内说”认为,游戏的特征有()
第15题:
游戏性体验是游戏者在游戏活动中产生的对于游戏活动本身的主观感受或心理体验,主要包括()。
第16题:
“游戏性体验”的本质是“主体性体验”。
第17题:
游戏构成的内部要素是游戏行为发生的内在依据或内部原因,它主要包括作为游戏主体的儿童的()。
第18题:
“儿童的游戏是目的在自身的活动”这说明儿童游戏的动机是()
第19题:
游戏性体验包括哪些主要成分?
第20题:
对
错
第21题:
内部动机
直接动机
外部动机
间接动机
第22题:
兴趣性体验
自主性体验
成就感
幽默感
驱力愉快
第23题:
内部真实
内部控制
内部动机
内部情感