游戏环境是指为儿童游戏活动所提供的条件,包括()两个方面。
第1题:
A.游戏是儿童的主动的活动
B.游戏是儿童的生理性活动
C.游戏是儿童的群体性活动
D.游戏是儿童的独立性活动
E.游戏是儿童的创造性活动
第2题:
幼儿园游戏的环境包括哪两个方面?
第3题:
游戏化方法:是学前教育的基本方法之一,对儿童用游戏的方法进行教育。包括游戏活动教育化和教育活动游戏化。
第4题:
影响儿童游戏的物理环境因素主要包括游戏场地、游戏材料和()。
第5题:
广义的游戏环境指游戏活动得以实施的一切条件的总和,包括物理环境和人员环境。()
第6题:
科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是()。
第7题:
游戏环境是指为儿童游戏活动所提供的条件,包括()两个方面。
第8题:
游戏以自由活动为原则
游戏时为了让孩子尽兴,可以剧烈活动
游戏时间的安排尊重儿童的意见
提供新奇刺激的游戏
在竞争性的游戏中,应多表扬胜利者
第9题:
限制婴幼儿的游戏时间
提供充足的游戏时间
创设儿童游戏场地
创设游戏环境,配备游戏材料
第10题:
游戏时间的保证
游戏环境的创设
游戏材料的投放
游戏经验的储备
第11题:
创设游戏环境、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
创设游戏环境、指导和参与儿童游戏、观察和评估游戏
提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、做好安全保护工作
提供玩具和游戏材料、指导和促进游戏展开、观察和评估游戏
第12题:
幼儿园的环境刺激越多,越能激发儿童的游戏活动
幼儿园的环境刺激越少,越能激发儿童的游戏活动
幼儿园的环境刺激处于适当、合理的中等水平,才能激发儿童的游戏活动
幼儿园的环境刺激与儿童游戏行为无关
第13题:
儿童游戏的准备工作包括____。
A、游戏时间的保证
B、游戏环境的创设
C、游戏材料的投放
D、游戏经验的储备。
第14题:
角色游戏指导的首要任务是()。
第15题:
对婴幼儿游戏环境的创设要求,以下不正确的叙述是()。
第16题:
游戏的社会环境因素是指学前儿童游戏的人的要素或条件,即人以及人际关系。
第17题:
影响游戏的物理环境因素包括()
第18题:
游戏的觉醒理论启示我们()
第19题:
教师在游戏过程中的作用主要体现在()三个方面。
第20题:
对
错
第21题:
游戏是儿童的主动的活动
游戏是儿童的独立性活动
游戏是儿童的社会性活动
游戏是儿童的创造性活动
第22题:
游戏情境
游戏设计
游戏时间
游戏空间
第23题:
物质环境和心理环境
物理环境和心理环境
实际环境和心理环境
实体环境和心理环境
第24题:
丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源
经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演
提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件
提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展