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  • 第1题:

    ?情绪智力即情商,是影响人成功的重要因素。(  )?


    答案:对
    解析:
    略。?

  • 第2题:

    家长对学前儿童进行情商教育有什么意义?


    正确答案: 家长对学前儿童进行情商教育的意义在于:
    (1)学前期是培养孩子情商的黄金时期:在学前期培养孩子的情商很必要;在学前期培养孩子的情商具有可能性;在学前期培养孩子的情商极有成效。
    (2)情商是儿童人格教育的必要成分。
    (3)情商对儿童一生的成长至关重要。

  • 第3题:

    家庭情商教育的主要任务有()

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的劳动技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神

    正确答案:A,C,D

  • 第4题:

    家庭情商教育中,帮助儿童形成乐观的心境主要是为了完成家庭情商教育中的()

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的社会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神

    正确答案:B

  • 第5题:

    情商对儿童成长的影响,某种程度上要小于智商。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    学前儿童家庭情商教育的任务有()。

    • A、陶冶儿童的道德情感
    • B、训练儿童的和会技能
    • C、提高儿童的情感技能
    • D、培养儿童的自主精神
    • E、培养儿童创造品德

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    如何培养学前儿童的情商?


    正确答案: 1)重视与学前儿童的情感交流;
    2)关注学前儿童的情绪变化;
    3)善良、仁爱的对待学前儿童;

  • 第8题:

    填空题
    情商和智商都与()因素、环境因素有关。

    正确答案: 遗传
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    ()是儿童人格教育的必要成分。
    A

    智商

    B

    性格

    C

    情商


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    如何培养学前儿童的情商?

    正确答案: 1)重视与学前儿童的情感交流;
    2)关注学前儿童的情绪变化;
    3)善良、仁爱的对待学前儿童;
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    学前儿童家庭情商教育的基本任务是什么?

    正确答案: 学前儿童家庭情商教育的基本任务是:
    (1)陶冶儿童的道德情感。
    (2)训练儿童的社会技能。
    (3)提高儿童的情感技能。
    (4)培养儿童的自主精神。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    儿童的情商属于非智力因素。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学前儿童家庭情商教育的主要方法有哪些?


    正确答案: 学前儿童家庭情商教育的主要方法有:
    (1)示范法。
    (2)谈话法。
    (3)讨论法。
    (4)体验法。
    (5)想象法。
    (6)风暴法。
    (7)记录法。
    (8)评价法。

  • 第14题:

    学前儿童家庭可以开展哪些情商教育活动?


    正确答案:交流活动、游戏活动、说笑活动、同伴活动、扮演活动、体育活动、艺术活动、合作活动、训练活动等。

  • 第15题:

    对儿童成长来说,情商和智商所发挥的作用相比()

    • A、情商作用更大
    • B、智商作用更大
    • C、二者作用一样
    • D、分情况而定

    正确答案:A

  • 第16题:

    情商和智商都与()因素、环境因素有关。


    正确答案:遗传

  • 第17题:

    ()是儿童人格教育的必要成分。

    • A、智商
    • B、性格
    • C、情商

    正确答案:C

  • 第18题:

    儿童的情商属于非智力因素。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    单选题
    家庭情商教育中,帮助儿童形成乐观的心境主要是为了完成家庭情商教育中的()
    A

    陶冶儿童的道德情感

    B

    训练儿童的社会技能

    C

    提高儿童的情感技能

    D

    培养儿童的自主精神


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    学前儿童家庭情商教育的任务是什么?

    正确答案: 心理学家们认为,对儿童成功至关重要的情感特征主要是:同情和关心他人,表达和理解感情,控制情绪,独立性,适应性,受人喜欢,解决人与人之间关系的能力,坚持不懈,友爱,善良,尊重他人等。具体来说,学前儿童家庭情商教育的任务主要有以下几个方面:陶冶儿童的道德情感,训练儿童的社会技能,提高儿童的情感技能。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    儿童的情商是()因素
    A

    智力

    B

    非智力

    C

    理性

    D

    非理性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    学前儿童家庭可以开展哪些情商教育活动?

    正确答案: 交流活动、游戏活动、说笑活动、同伴活动、扮演活动、体育活动、艺术活动、合作活动、训练活动等。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    情商和智商虽然都与遗传因素、环境因素有关,但是它们与遗传、环境因素的关系是有所区别的。智商与遗传因素的关系远大于社会环境因素,情商主要是靠后天培养的。但是在一个人情商培养的过程中,智商也会自然而然地得到发展,这是不容置疑的。本段文字意在说明(  )。
    A

    情商和智商与遗传、环境因素的关系是不同的

    B

    情商的提高可以促进智商的发展

    C

    智商主要受社会环境因素影响,而情商主要靠后天培养

    D

    情商能有力地补充一个人智商的不足


    正确答案: D
    解析:
    文段前几句说明了情商和智商会受遗传因素和环境因素的影响,最后一句是文段的重点句,即“情商的提高可以促进智商的发展”。