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  • 第1题:

    学前儿童社会教育()是一切学前儿童社会教育活动的指针。

    A.目标

    B.内容


    参考答案:A

  • 第2题:

    ()是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。

    A.幼儿园社会教育年龄目标

    B.幼儿园社会教育内容

    C.幼儿园社会教育方法

    D.幼儿园社会教育途径


    正确答案:B

  • 第3题:

    社会教育活动设计的过程中能够使得教育目标具体化的环节是()。

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育方法

    D、社会教育途径


    正确答案:B

  • 第4题:

    教师根据制订的评价指标对本次活动进行评价和反思,分析活动的成效的环节是()。

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育活动的评价

    D、社会教育途径


    正确答案:C

  • 第5题:

    幼儿园社会教育的出发点和归宿是

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育方法

    D、社会教育途径


    参考答案:A

  • 第6题:

    幼儿园社会教育活动内容的特点。


    正确答案: 一般来说,课程内容的选择是一个需要审慎从事的过程,幼儿园社会教育内容的选择是社会教育活动设计的一项重要工作,也是社会教育活动设计中最为繁杂的工作。幼儿园社会教育活动内容除了要与学前儿童社会教育目标一致外,还应当与社会价值观的要求和幼儿自身的需要、兴趣和身心能力的要求相一致。因此,幼儿园社会教育内容的选泽应该有下面三个依据:
    (一)以幼儿园社会教育目标为依据
    幼儿园社会教育目标是一切幼儿园社会教育活动的指针。
    (二)以社会现实为依据
    我们之所以将社会现实作为选择幼儿园社会教育内容的依据,主要有以下三个理由:
    1.幼儿社会性发展离不开社会现实
    2.已有的知识体系是幼儿园社会教育内容的重要部分
    3.幼儿园社会教肓内容需要反映社会生活的发展变化
    (三)儿童本身的发展特点和需要
    任何教育都要依据受教育者的发展需要和特点来进行,只有符合儿童的发展特点和需要的教育才是最有成效的。因此,确定幼儿园社会教育内容时,一定要考虑儿童自身的心理特点和发展的需求。
    1.幼儿认识事物的特点
    2.儿童社会性的发展需要

  • 第7题:

    确定社会教育活动内容的目标性原则是指在选择社会教育内容是,必须符合儿童社会教育的目标。


    正确答案:正确

  • 第8题:

    简述社会教育的作用和特点。


    正确答案: 社会教育的作用①社会教育直接面向社会,又以社会政治经济为背景,它比学校教育、家庭教育具有更广阔的活动余地,影响面更为广泛,更能有效地对整个社会发生积极作用。②社会教育不仅面对青少年,更面对社会的成人劳动者。③社会教育形式灵活多样,没有制度化学校教育的严格约束性,他很少受阶级、地位、年龄、资历的限制,能更好地体现教育的民主性。④在人的发展过程中,家庭、学校、社会在时空上是天然联合体,学校教育不是个人成长过程的全部。
    社会教育的特点①开放性。②群众性。③多样性。④补偿性。⑤融合性。

  • 第9题:

    学前儿童社会教育的内容及其作用?


    正确答案: 学前儿童社会教育的内容有和作用有以下几个方面:
    1、自我意识
    (1)帮助幼儿认识和接纳自己,增进幼儿的自我价值感和自信心。(2)帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪,控制自己的行为。(3)帮助幼儿学习自由选择、自我决断,培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识。(4)支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法、态度。
    2、交往与人际关系
    (1)培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的态度。(2)鼓励幼儿积极交往,指导学习并掌握基本的交往技能。(3)帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法,学会与人友好相处。(4)帮助幼儿理解和接受基本的社会行为规则,自觉遵守规则。
    3、社会环境
    (1)丰富幼儿对家庭、幼儿园、社区、家乡、祖国的认识,形成积极的社会性情感。
    (2)引导幼儿认识并理解人与环境之间相互依存的关系,培养其爱护、保护环境的意识。
    (3)引导幼儿关注并参与周围社会生活,萌发社会小公民的意识。
    (4)适当向幼儿介绍我国的民族文化,使他们对本民族文化有认同感。适当介绍我国主要的民族和世界其他主要国家和民族,使其感知人的多样性和相似性,学习以理解、尊重、平等的态度对待差异。

  • 第10题:

    判断题
    确定社会教育活动内容的目标性原则是指在选择社会教育内容是,必须符合儿童社会教育的目标。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简述服装美学的社会教育作用。

    正确答案: 社会审美教育,是美化生活、提高个人文化形象,促进服饰形象标准在原有基础上不断提高的重要手段。其方法,主要是利用一切与人民生活密切相关的新闻刊物、音像资料和有关教材,宣传并讲授有关服装文化的规律与原理,深入浅出的结合理论又选取生活范例,使大众在不消耗太大精力的情况下,潜移默化地接受服装美学知识,然后循序渐进,逐步调整与提高自我形象的设计能力。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    学前儿童社会教育的内容及其作用?

    正确答案: 学前儿童社会教育的内容有和作用有以下几个方面:
    1、自我意识
    (1)帮助幼儿认识和接纳自己,增进幼儿的自我价值感和自信心。(2)帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪,控制自己的行为。(3)帮助幼儿学习自由选择、自我决断,培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识。(4)支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法、态度。
    2、交往与人际关系
    (1)培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的态度。(2)鼓励幼儿积极交往,指导学习并掌握基本的交往技能。(3)帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法,学会与人友好相处。(4)帮助幼儿理解和接受基本的社会行为规则,自觉遵守规则。
    3、社会环境
    (1)丰富幼儿对家庭、幼儿园、社区、家乡、祖国的认识,形成积极的社会性情感。
    (2)引导幼儿认识并理解人与环境之间相互依存的关系,培养其爱护、保护环境的意识。
    (3)引导幼儿关注并参与周围社会生活,萌发社会小公民的意识。
    (4)适当向幼儿介绍我国的民族文化,使他们对本民族文化有认同感。适当介绍我国主要的民族和世界其他主要国家和民族,使其感知人的多样性和相似性,学习以理解、尊重、平等的态度对待差异。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿社会教育目标是社会教育内容选择的首要依据。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第14题:

    幼儿园社会教育活动的内容主要是指幼儿园社会领域所包含的特定现象、事实、规则及问题等基本组成成分,它们依照一定的原则,形成一个有机整体。幼儿园社会教育活动内容是幼儿园发挥其教育功能的关键因素,是实现社会教育目标的重要保证和手段,是幼儿教师设计和实施社会教育活动的主要依据。()


    参考答案:正确

  • 第15题:

    幼儿园社会教育活动设计程序中决定活动的方向、范围和程度的环节是()。

    A、社会教育目标

    B、社会教育内容

    C、社会教育方法

    D、社会教育途径


    正确答案:A

  • 第16题:

    以下属于正规的幼儿社会教育活动内容的是()。

    A.幼儿园社会领域的教学活动

    B.其他领域教育活动中渗透的社会教育

    C.游戏和区域活动中体现的社会教育

    D.日常生活中随机的幼儿社会教育


    正确答案:ABC

  • 第17题:

    试述原始社会教育内容包括哪些方面?
    原始社会教育的主要内容包括:
    (1)原始社会生产的教育。①人工取火及其教育。原始社会对于火有了一定的感性认识,也产生了相应的教育活动,依靠教育把它传授给下一代。②生产工具的制造。为了使制造工具的方法传给后代并不断进步,必须通过教育使下一代掌握并改进它。③原始渔猎中的教育及原始农业、畜牧业中的教育。原始人类还掌握了一定的农作技术和驯养动物的技术,并成为重要的教育的内容。
    (2)原始社会的社会生活教育。①饮食习惯方面的教育。随着社会的进步,原始人类由茹毛饮血到吃热食,并渐渐地吃饭方式、时间有了讲究,饮食方面的教育内容日益丰富。②穿戴习惯方面的教育。在衣着的改进和发展中,孕育着审美观念及美化自身能力的培养。这既是教育的结果,又反过来成了教育的重要内容。③居住习惯方面的教育。由穴居、巢居到居住人工营造的住所。居住环境的变化,促进了人类稳定的生活方式,又扩大了教育的内容与形式。④交通习惯方面的教育。当原始人类开始使用舟车以代人力时,有关行的知识技能教育就更加丰富了。⑤婚姻家庭生活教育。氏族公社后,由血缘群婚发展成为氏族外婚制,而氏族外婚又经历了氏族群婚与对偶婚两个阶段,这就必然伴随着相应的教育。以提高人们的认识。到了父系氏族时期,实行一夫一妻制的婚姻形态及家庭形式。人伦道德教育也发生了变化,注重培养父权思想及宣扬男尊女卑。
    (3)原始宗教活动中的教育。这主要包括祭祀和巫术两个方面。祭祀活动可以视为中国“礼”教之渊源。它通常在一些氏族的“大房子”内进行。巫术也是原始宗教教育的重要内容,巫师担负着原始宗教的宣传、解释、执行等任务。

  • 第18题:

    选择学前儿童社会教育的内容的三个依据:()、()、()。


    正确答案:以学前儿童社会教育目标为依据;以社会现实为依据;以幼儿的发展为依据

  • 第19题:

    确定社会教育内容的原则有哪些?


    正确答案: (1)根据国家级的课程标准和当地幼儿教育纲要中社会领域方面的要求,确定社会教育的内容
    (2)利用幼儿当时所处的社会生活背景和社会生活环境作为执行课程标准和教育纲要的载体
    (3)根据幼儿发展水平及其存在的问题确定教育内容

  • 第20题:

    幼儿园社会教育活动的内容有哪些?


    正确答案: 幼儿园社会教育活动的内容有:
    ①形成良好的人际关系
    ②爱护自然环境适应社会环境
    ③遵守社会规范形成良好的社会生活习惯
    ④加强对自我的认识、对他人的认识

  • 第21题:

    判断题
    学前儿童社会教育目标是学前儿童社会教育内容选的首要依据。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    社会教育的内容及作用是什么?

    正确答案: (一)自我意识
    (1)帮助幼儿认识和接纳自己,增进幼儿的自我价值感和自信心。
    (2)帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪,控制自己的行为。
    (3)帮助幼儿学习自由选择、自我决断,培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识。
    (4)支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法、态度。
    (二)交往与人际关系
    (1)培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的态度。
    (2)鼓励幼儿积极交往,指导学习并掌握基本的交往技能。
    (3)帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法,学会与人友好相处。
    (4)帮助幼儿理解和接受基本的社会行为规则,自觉遵守规则。
    (三)社会环境
    (1)丰富幼儿对家庭、幼儿园、社区、家乡、祖国的认识,形成积极的社会性情感。
    (2)引导幼儿认识并理解人与环境之间相互依存的关系,培养其爱护、保护环境的意识。
    (3)引导幼儿关注并参与周围社会生活,萌发社会小公民的意识。
    (4)适当向幼儿介绍我国的民族文化,使他们对本民族文化有认
    同感。适当介绍我国主要的民族和世界其他主要国家和民族,使其感知人的多样性和相似性,学习以理解、尊重、平等的态度对待差异。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    社会教育的内容及作用

    正确答案: (一)自我意识
    (1)帮助幼儿认识和接纳自己,增进幼儿的自我价值感和自信心。
    (2)帮助幼儿学习认识、理解和适当地表达自己的情绪,控制自己的行为。
    (3)帮助幼儿学习自由选择、自我决断,培养其独立性、自主性和自己对自己的行为负责的意识。
    (4)支持、鼓励幼儿大胆地表达自己的意志、想法、态度。
    (二)交往与人际关系
    (1)培养幼儿关心、理解、尊重和赞赏他人的态度。
    (2)鼓励幼儿积极交往,指导学习并掌握基本的交往技能。
    (3)帮助幼儿学习协调自己与他人的兴趣和想法,学会与人友好相处。
    (4)帮助幼儿理解和接受基本的社会行为规则,自觉遵守规则。
    (三)社会环境
    (1)丰富幼儿对家庭、幼儿园、社区、家乡、祖国的认识,形成积极的社会性情感。
    (2)引导幼儿认识并理解人与环境之间相互依存的关系,培养其爱护、保护环境的意识。
    (3)引导幼儿关注并参与周围社会生活,萌发社会小公民的意识。
    (4)适当向幼儿介绍我国的民族文化,使他们对本民族文化有认同感。适当介绍我国主要的民族和世界其他主要国家和民族,使其感知人的多样性和相似性,学习以理解、尊重、平等的态度对待差异。
    解析: 暂无解析