孩子原本与生俱来的好奇心与主动性会逐渐被磨灭,他们的依赖性越来越严重,动手能力则越来越差,自信心也逐渐降低,独立意识弱,社会适应能力差。这是()型教养方式的影响。
第1题:
孩子的动手能力差,和家长的教养方式有直接的关系,下面家长的认识正确的一项是()。
第2题:
出于“为孩子好”的目的,对孩子过多干预,过分保护,从而在一定程度上限制了孩子自我意识和自我教育能力的发展。这是()型教养方式的影响。
第3题:
父母与孩子各有自己的活动范围及方向,父母任孩子自由地、不受约束地发展,他们虽然也与孩子进行交流和沟通,但对孩子的行为没有具体的规定和要求,很少奖励或惩罚。这是()型教养方式的特征。
第4题:
父母把孩子作为独立的个体,注意培养孩子的主动精神,培养他们的自理、自制能力,对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当,经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通,尊重、听取孩子的意见,及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是()型教养方式的特征。
第5题:
父母与孩子的关系比较疏远,孩子在家里没有地位,也丝毫感受不到家庭的温暖,这种教养方式属于()
第6题:
家庭教养方式一般分为()。
第7题:
溺爱
专制
民主
放任
第8题:
孩子稚嫩,不能让孩子动手
培养孩子动手能力要从幼儿做起
孩子还小,有的是时间,以后学习也不完
孩子能力差,与其让孩子做难,不如自己做了省事
第9题:
民主型
溺爱型
专制型
忽视型
第10题:
溺爱开放专制放任
溺爱民主专制放任
溺爱民主强权放任
溺爱开放强权放任
第11题:
专制型
放任型
民主型
以上均不是
第12题:
溺爱
专制
民主
放任
第13题:
下面哪种教养方式最有利于培养孩子的责任心。()
第14题:
孩子多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横胡闹等。这是()教养方式的特点。
第15题:
性格外向,情绪稳定,具有强烈的同情心、事业心、责任感和成就感。这是()型教养方式的培养结果。
第16题:
家庭教育中父母正确的教养方式是()
第17题:
父母与孩子在认识、情感和行为协调上都缺乏沟通,亲子间只是抚养与被抚养的关系,这种教养方式属于()
第18题:
家庭教养方式一般分为()
第19题:
溺爱,开放,专制,放任
溺爱,民主,专制,放任
溺爱,民主,强权,放任
溺爱,开放,强权,放任
第20题:
民主型
专制型
溺爱型
放任型
第21题:
专制型
民主型
溺爱型
放任型
第22题:
溺爱
专制
民主
放任
第23题:
溺爱
专制
民主
放任