（）岁之前，幼儿不会采用记忆策略来帮助自己记住某些事情，甚至在成人的帮助与提醒下也无法做到。A、6B、5C、7D、8

题目

（）岁之前，幼儿不会采用记忆策略来帮助自己记住某些事情，甚至在成人的帮助与提醒下也无法做到。

  • A、6
  • B、5
  • C、7
  • D、8
相似考题

1.婴幼儿时期的记忆特点不包括A．记忆时间长B．记忆内容少C．欢乐的事情易记住D．恐惧的事情易记住E．机械性记忆

2.人们在学开车之前会读一些有关车的构造的书籍，记住了某些基本设备，这种记忆是（　　）A.程序性记忆 B.陈述性记忆 C.情景记忆 D.语义记忆

3.为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，一般采用的记忆策略是（）。 A.复述策略 B.精细加工策略 C.组织策略 D.生成技术

4.根据认知发展的信息加工观点,下述论断错误的是()。A、小学生不会使用记忆策略来帮助记忆B、在复述故事时，年幼儿童比年长的儿童更善于添枝加叶C、教给儿童一些学习方法可以促进其认知发展D、幼儿园儿童还不会使用精加工策略

更多“（）岁之前，幼儿不会采用记忆策略来帮助自己记住某些事情，甚至在成”相关问题

  • 第1题：

    当老师要求记住回家后要准备的郊游物品时，幼儿常常会再讲一遍，这是一种记忆的（）

    • A、事件可能性策略
    • B、词序策略
    • C、非语言策略
    • D、复述策略

    正确答案:D

  • 第2题：

    在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的办法来帮助学生记忆，这属于（）。

    • A、复述策略
    • B、理解一控制策略
    • C、精加工策略
    • D、联想策略

    正确答案:D

  • 第3题：

    在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的方法来帮助学生记忆，这属于复述策略。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    在期中复习时，小张采用列提纲、画网络关系图和列表格等方法来帮助自己记忆课文内容。她所采用的这种学习策略属于（）。

    • A、组织策略
    • B、资源管理策略
    • C、精细加工策略
    • D、复述策略

    正确答案:A

  • 第5题：

    在法庭上，若以幼儿为目击证人，则应该考虑到幼儿证词的可靠性，原因是（）。

    • A、幼儿的记忆以机械说记忆为主
    • B、幼儿在复述某一事情时经常会遗漏和忘记某些情节
    • C、幼儿经常会用自己臆造出来的情节代替原有的情节
    • D、幼儿会不自觉地把两件事情混淆在一起

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    父母平时让幼儿记住简单的委托，帮助做一些力所能及的事，这么做的目的主要是（）

    • A、激发儿童兴趣与主动性
    • B、培养儿童有意记忆
    • C、丰富儿童生活经验
    • D、教授儿童记忆策略

    正确答案:B

  • 第7题：

    单选题
    要丰富学前儿童的生活经验，以培养学前儿童的记忆能力，以下做法正确的是（）
    A

    在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略

    B

    父母平时让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌

    C

    在生活与教学中，多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界

    D

    家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    （）岁之前，幼儿不会采用记忆策略来帮助自己记住某些事情，甚至在成人的帮助与提醒下也无法做到。
    A

    6

    B

    5

    C

    7

    D

    8


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    当老师要求记住回家后要准备的郊游物品时，幼儿常常会再讲一遍，这是一种记忆的（）
    A

    事件可能性策略

    B

    词序策略

    C

    非语言策略

    D

    复述策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    要激发学前儿童记忆的兴趣与主动性，做法正确的是（）
    A

    在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略

    B

    以游戏为主，用生动活泼的操作活动来开展教育，尽量调动学前儿童的各种感官参与

    C

    父母可以平时让幼儿帮助做一些力所能及的事，让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌

    D

    无论是讲故事，还是说事情，家长或教师都可以向幼儿提出明确的记忆要求，使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    在小学低年级识字教学中，采用编制歌诀的办法来帮助学生记忆，这属于（）。
    A

    复述策略

    B

    理解一控制策略

    C

    精加工策略

    D

    联想策略


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    在法庭上，若以幼儿为目击证人，则应该考虑到幼儿证词的可靠性，原因是（）。
    A

    幼儿的记忆以机械说记忆为主

    B

    幼儿在复述某一事情时经常会遗漏和忘记某些情节

    C

    幼儿经常会用自己臆造出来的情节代替原有的情节

    D

    幼儿会不自觉地把两件事情混淆在一起


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    关于潜隐记忆的描述，下列不正确的是（）

    • A、是一种歪曲的记忆，患者对不同来源的记忆混淆不清
    • B、对自己曾经经历过的事情出现时间、地点和内容方面的记忆错误
    • C、将别人事情记忆成自己的事情
    • D、将自己曾经做过的事情记忆成别人做过的
    • E、将自己曾经做过的事情记忆成听说的或是从书上看到的

    正确答案:B

  • 第14题：

    婴幼儿时期的记忆特点不包括（）

    • A、记忆时间长
    • B、记忆内容少
    • C、欢乐的事情易记住
    • D、恐惧的事情易记住
    • E、机械性记忆

    正确答案:A

  • 第15题：

    要丰富学前儿童的生活经验，以培养学前儿童的记忆能力，以下做法正确的是（）

    • A、在生活与教学中，教师和父母要注意教授学前儿童记忆策略
    • B、父母平时让幼儿记住简单的委托，教幼儿背儿歌
    • C、在生活与教学中，多带幼儿到外面去，让他们广泛接触自然与社会，扩大他们的眼界
    • D、家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务

    正确答案:C

  • 第16题：

    幼儿为了记住图片，每当看到一张图片时，就随即说出图片的名称。这应用了（）的记忆策略。


    正确答案:反复复述

  • 第17题：

    家长或教师对学前儿童无论是讲故事，还是说事情，都可以向幼儿提出明确的记忆要求使幼儿依靠自己的能力和意志去完成任务。这么做的目的是（）

    • A、激发儿童兴趣与主动性
    • B、丰富儿童生活经验
    • C、培养儿童有意记忆
    • D、教授儿童记忆策略

    正确答案:C

  • 第18题：

    关于儿童记忆的策略，正确的说法包括（）。

    • A、3岁的儿童已经能使用记忆策略
    • B、5岁以前的儿童很难使用记忆策略
    • C、5-8、9岁的儿童在成人帮助下可以较好的使用记忆策略
    • D、10岁以后的儿童能自觉的应用记忆策略

    正确答案:B,C

  • 第19题：

    单选题
    父母平时让幼儿记住简单的委托，帮助做一些力所能及的事，这么做的目的主要是（）
    A

    激发儿童兴趣与主动性

    B

    培养儿童有意记忆

    C

    丰富儿童生活经验

    D

    教授儿童记忆策略


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    幼儿为了记住图片，每当看到一张图片时，就随即说出图片的名称。这应用了（）的记忆策略。

    正确答案： 反复复述
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    关于潜隐记忆的描述，下列不正确的是（）
    A

    是一种歪曲的记忆，患者对不同来源的记忆混淆不清

    B

    对自己曾经经历过的事情出现时间、地点和内容方面的记忆错误

    C

    将别人事情记忆成自己的事情

    D

    将自己曾经做过的事情记忆成别人做过的

    E

    将自己曾经做过的事情记忆成听说的或是从书上看到的


    正确答案： D
    解析： 对自己曾经经历过的事情出现时间、地点和内容方面的记忆错误属于错构。

  • 第22题：

    单选题
    婴幼儿时期的记忆特点不包括（）。
    A

    记忆时间长

    B

    记忆内容少

    C

    欢乐的事情易记住

    D

    恐惧的事情易记住

    E

    机械性记忆


    正确答案： E
    解析： 婴幼儿时期记忆的时间短、内容少、易记忆带有欢乐、愤怒、恐惧等情绪的事情，以机械性记忆为主。

  • 第23题：

    单选题
    在期中复习时，小张采用列提纲、画网络关系图和列表格等方法来帮助自己记忆课文内容。她所采用的这种学习策略属于（）。
    A

    组织策略

    B

    资源管理策略

    C

    精细加工策略

    D

    复述策略


    正确答案： A
    解析： 组织策略是整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。列提纲、画网络关系图和列表格等方法是常用的组织策略。

相关内容