幼儿出现烧伤后做法不正确的是()。A、幼儿烧伤时有衣物附着在患处,要剥去附着衣物B、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处C、给患处涂抹烧伤药膏D、将幼儿的烧伤部位抬高,使患处的血流减少

题目

幼儿出现烧伤后做法不正确的是()。

  • A、幼儿烧伤时有衣物附着在患处,要剥去附着衣物
  • B、用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处
  • C、给患处涂抹烧伤药膏
  • D、将幼儿的烧伤部位抬高,使患处的血流减少

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  • 第1题:

    幼儿出现切割伤后做法不正确的是()。

    • A、伤口不深,只是划破皮肤少量出血,只需消毒后用创可贴或消毒纱布敷盖患处
    • B、也可以用棉花敷盖患处
    • C、包扎的过程中要注意不能包扎的太紧
    • D、每天更换敷料

    正确答案:B

  • 第2题:

    下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述,不正确的做法是()。

    • A、不断丰富幼儿的感性知识
    • B、增强幼儿的语言能力
    • C、对待幼儿的问题,采用冷淡的态度
    • D、激发幼儿的求知欲,保护幼儿的好奇心

    正确答案:C

  • 第3题:

    保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是()。

    • A、担任角色
    • B、参与游戏
    • C、擅自离开
    • D、照顾个别婴幼儿

    正确答案:C

  • 第4题:

    教师与幼儿沟通时,不正确的做法是()

    • A、注意倾听
    • B、言语专业化
    • C、注意蹲下去与孩子平等对话
    • D、用点头、抚摸鼓励幼儿

    正确答案:B

  • 第5题:

    某幼儿园将识字作为基本活动,该园的做法()

    • A、正确,有助于幼儿知识
    • B、正确,有助于提瓶学质量
    • C、不正确,幼儿园不能组织教学活动
    • D、不正确,幼儿园的游戏为基本活动

    正确答案:D

  • 第6题:

    单选题
    依据育人为本的理念,教师的下列做法中,不正确的是()。
    A

    培养幼儿特长

    B

    发展幼儿潜能

    C

    尊重幼儿个性

    D

    私拆幼儿信件


    正确答案: D
    解析:

  • 第7题:

    单选题
    为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是()。
    A

    尊重幼儿人格

    B

    为幼儿提供适合教育

    C

    调动幼儿的主动性

    D

    让幼儿主动选择课程


    正确答案: D
    解析: 幼儿园教育教学要做到以幼儿为本,一切教学活动的开展都要围绕着幼儿来举办,在活动中不断地激发幼儿的潜力,从而提升幼儿的综合素养。在教学活动的设定中,教师一定要结合幼儿的身心发展规律来设定课程内容,从而促进幼儿身心的健康发展之路。让幼儿主动选择课程不适合幼儿的发展水平。

  • 第8题:

    单选题
    王老师得知红红偷拿了同伴的玩具,没有当着全体幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法()。
    A

    正确,幼儿需要赏识

    B

    不正确,幼儿是有个性的人

    C

    正确,幼儿需要尊重

    D

    不正确,幼儿是有发展潜能的人


    正确答案: D
    解析:

  • 第9题:

    单选题
    保育员在婴幼儿活动中,不正确的做法是()。
    A

    担任角色

    B

    参与游戏

    C

    擅自离开

    D

    照顾个别婴幼儿


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    一幼儿不慎跌倒,手臂受伤部位出现红、肿、痛、功能障碍,保育员下列做法不正确的是()。
    A

    静止不动

    B

    转动检查手臂

    C

    止痛

    D

    送医院


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    幼儿出现烧伤后做法不正确的是()。
    A

    幼儿烧伤时有衣物附着在患处,要剥去附着衣物

    B

    用冷水冲洗冷却患处15分钟左右或用冰块敷患处

    C

    给患处涂抹烧伤药膏

    D

    将幼儿的烧伤部位抬高,使患处的血流减少


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    幼儿出现扭伤后不正确的做法是()。
    A

    抬高患处,进行冷敷

    B

    在患处点上棉花

    C

    给患处涂抹上药

    D

    不要触动受伤的关节


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    幼儿出现扭伤后不正确的做法是()。

    • A、抬高患处,进行冷敷
    • B、在患处点上棉花
    • C、给患处涂抹上药
    • D、不要触动受伤的关节

    正确答案:C

  • 第14题:

    保育员在进行幼儿循环系统的卫生保健工作中,不正确。的做法是()

    • A、安排幼儿的活动要动静交替、劳逸结合
    • B、幼儿运动前要做准备活动,结束后要整理活动
    • C、不同体质的幼儿应安排不同的锻炼活动,对体弱儿要照顾
    • D、为防止贫血,应让幼儿多吃肉类,少吃青菜

    正确答案:D

  • 第15题:

    一幼儿不慎跌倒,手臂受伤部位出现红、肿、痛、功能障碍,保育员下列做法不正确的是()。

    • A、静止不动
    • B、转动检查手臂
    • C、止痛
    • D、送医院

    正确答案:B

  • 第16题:

    为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是()。

    • A、尊重幼儿人格
    • B、为幼儿提供适合教育
    • C、调动幼儿的主动性
    • D、让幼儿主动选择课程

    正确答案:D

  • 第17题:

    单选题
    关于幼儿园精神环境创设不正确的做法是()。
    A

    重视幼儿园精神文化建设,建构良好的文化氛围

    B

    教师热爱幼儿、尊重幼儿,并与幼儿建立民主和谐的关系

    C

    教师对待幼儿态度冷漠,言行粗鲁

    D

    教师幼儿之间互帮互助


    正确答案: A
    解析: 在教师与幼儿的交往中要做到爱护幼儿,而不是态度冷漠,言行粗鲁。

  • 第18题:

    单选题
    李老师经常让幼儿在活动教学中到室外进行罚站,这种做法()。
    A

    不正确,老师侵犯幼儿受教育权

    B

    不正确,教师侵犯幼儿荣誉权

    C

    正确,教师有管理幼儿的权利

    D

    正确,教师有教育幼儿的权力


    正确答案: D
    解析: 幼儿具有最基本的人身权和最主要的受教育权,李老师让幼儿在教学活动中到室外进行罚站侵犯了幼儿的受教育权。所以李老师的做法是不正确的。

  • 第19题:

    单选题
    为体现“幼儿为本”的教育理念,教师不正确的做法是()。
    A

    尊重幼儿人格

    B

    为幼儿提供适合的教育

    C

    调动幼儿的主动性

    D

    让幼儿自主选择课程


    正确答案: B
    解析:

  • 第20题:

    单选题
    王老师得知红红偷拿了同伴的玩具后没有当着全体幼儿的面批评红红,而是把红红叫到办公室耐心引导。王老师的做法()。
    A

    正确,幼儿需要赏识

    B

    不正确,幼儿是有个性的人

    C

    正确,幼儿需要尊重

    D

    不正确,幼儿是有发展潜能的人


    正确答案: A
    解析:

  • 第21题:

    单选题
    某幼儿园组织幼儿进行军训活动。该幼儿园的做法( )。
    A

    正确,有利于强化幼儿纪律教育

    B

    正确,有利于增强幼儿的责任感

    C

    不正确,阻碍课幼儿学习成绩的提升

    D

    不正确,未遵循幼儿身心发展的规律


    正确答案: D
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    教师组织幼儿午睡时,不适宜的做法是()
    A

    培养幼儿正确的睡眠姿势,纠正不正确的睡眠习惯

    B

    估计幼儿对睡眠需要的差异性

    C

    随时唤醒幼儿,以免遗尿

    D

    注意环境的动态变化


    正确答案: B
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    下面是对保育员培养幼儿思维能力的描述,不正确的做法是()。
    A

    不断丰富幼儿的感性知识

    B

    增强幼儿的语言能力

    C

    对待幼儿的问题,采用冷淡的态度

    D

    激发幼儿的求知欲,保护幼儿的好奇心


    正确答案: C
    解析: 暂无解析