更多“采用问答教学法或实践教学法可以培养幼儿的()。A、社交能力B、解决问题的能力C、控制能力D、欣赏能力”相关问题
  • 第1题:

    “一切从儿童出发;通过亲身实践,主动学习音乐;培养学生的创造力。”这三大原则出自什么教学法( )?

    A.奥尔夫教学法
    B.达尔克罗兹教学法
    C.柯达伊教学法
    D.科尔文教学法

    答案:A
    解析:
    A选项,奥尔夫音乐教学法由德国著名音乐家卡尔 奥尔夫所创建。这是一个独创的音乐教育体系。它赋予音乐教育以全新的、反传统的观念和方法,已经对许多国家和地区的音乐教育产生深刻的影响。题干为其三大原则。
    B选项,达尔克罗兹教学法的思想是人是通过自身的运动将内心的情绪转译为音乐,人体本身就是乐器。
    C选项,柯达伊并未写出教学的方法,只是强烈地提出有关匈牙利音乐教育的哲学理念和未来发展方向。
    D选项,本身为错误选项。
    故正确答案选A。

  • 第2题:

    有助于培养学生探究学习或自学能力的教学方法是( )


    A.愉快教学法 B.情境教学法
    C.成功教学法 D.尝试教学法


    答案:D
    解析:
    尝试教学法是江苏常州特级教师邱学华首创的。它是给学生创造一定的条件,让学生主 动探索、独立思考、发现问题、分析问题和解决问题,以培养学生的探索精神和自学能力为主要目 标的教学方法。

  • 第3题:

    陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键,课程实施应采用()。

    • A、分科教学法
    • B、生活教育法
    • C、整个教学法
    • D、活动教学法

    正确答案:C

  • 第4题:

    六步教学法的主要价值在于以()之间的辩证关系为依据,强调培养学生的()能力。


    正确答案:知、情、意、行;自学

  • 第5题:

    柯达伊教学法中幼儿歌唱教学的三个要点分别是()、克服幼儿的不良音调、掌握幼儿歌唱能力的发展步骤。


    正确答案:按照准确音调歌唱

  • 第6题:

    传统的英语教学法注重()。

    • A、学生的学习策略的指导
    • B、学生的英语综合运用能力的培养
    • C、学生的文化意识的培养
    • D、学生的语法和词汇能力的培养

    正确答案:D

  • 第7题:

    以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。

    • A、愉快教学法
    • B、尝试教学法
    • C、情境教学法
    • D、成功教学法

    正确答案:B

  • 第8题:

    我国对项目经理的能力要求包括以下几方面()。

    • A、组织和决策能力
    • B、创新能力
    • C、协调与控制能力
    • D、激励和社交能力

    正确答案:A,C,D

  • 第9题:

    单选题
    传统的英语教学法注重()。
    A

    学生的学习策略的指导

    B

    学生的英语综合运用能力的培养

    C

    学生的文化意识的培养

    D

    学生的语法和词汇能力的培养


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿美育的重点在于培养幼儿()
    A

    发现美、欣赏美的能力

    B

    创造关的技能

    C

    鉴赏美的能力

    D

    评价美的能力


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    幼儿美育主要是要培养幼儿的()。
    A

    感受美的能力

    B

    欣赏美的能力

    C

    表现美的能力

    D

    创造美的能力

    E

    健康的审美态度


    正确答案: D,B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    以幼儿的经验能力为基础,激发其兴趣,使幼儿进行积极的学习活动,而不是被动地接受,这种教学方法是()
    A

    启发式教学法

    B

    讲述式教学法

    C

    讨论式教学法

    D

    问答式教学法


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )是指在教学过程中指导学生体验客观事物的真善美的一种教学方法。


    A.欣赏教学法 B.情境教学法
    C.榜样教学法 D.实践教学法


    答案:A
    解析:
    题干阐述的是“欣赏教学法”的概念。

  • 第14题:

    在多年的实践中,革命根据地的幼儿教育总结出的可行、有效的教学方法有()。

    • A、直观教学法
    • B、比较教学法
    • C、“三化”教学法
    • D、活动教学法
    • E、实践教学法

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    创业大学生要培养自己的社交能力,可以从以下几个方面进行?()

    • A、讲究语言艺术,培养良好的文字表达能力和口头表达能力。
    • B、提升自我内涵与修养。
    • C、丰富人际交往的相关知识。
    • D、积极参与实践,拓展自身能力。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第16题:

    发现教学法就是实践教学法。


    正确答案:错误

  • 第17题:

    幼儿美育的重点在于培养幼儿()

    • A、发现美、欣赏美的能力
    • B、创造关的技能
    • C、鉴赏美的能力
    • D、评价美的能力

    正确答案:A

  • 第18题:

    以幼儿的经验能力为基础,激发其兴趣,使幼儿进行积极的学习活动,而不是被动地接受,这种教学方法是()

    • A、启发式教学法
    • B、讲述式教学法
    • C、讨论式教学法
    • D、问答式教学法

    正确答案:A

  • 第19题:

    幼儿美育主要是要培养幼儿的()。

    • A、感受美的能力
    • B、欣赏美的能力
    • C、表现美的能力
    • D、创造美的能力
    • E、健康的审美态度

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题:

    示范教学法强调对学员观察能力和领悟能力的培养。


    正确答案:正确

  • 第21题:

    填空题
    ____教学法把第二语言的目标设定为培养学生运用目的语进行交际的能力。

    正确答案: 功能
    解析:
    功能教学法是20世纪70年代兴起于西欧的学派。其主要教学思想是培养学生运用目的语进行交际的能力,即根据学生表达、交流什么观念、思想,选择学能够负载那些观念、思想的言语形式和语言规则。

  • 第22题:

    单选题
    采用问答教学法或实践教学法可以培养幼儿的()。
    A

    社交能力

    B

    解决问题的能力

    C

    控制能力

    D

    欣赏能力


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    以培养学生的探索精神和自学能力为主要目标的教学方法是()。
    A

    愉快教学法

    B

    尝试教学法

    C

    情境教学法

    D

    成功教学法


    正确答案: B
    解析: 暂无解析