“小明把你的手洗洗，脏死了”这句话，怎么说更合适（）。A、“小明，请把你的手洗洗，不然脏死了”B、“小明，请把你的手洗洗好吗？否则会有细菌的”C、“小明，请把你的手洗洗哦，不然细菌进入会生病的”D、“喂！小明，赶紧去洗你的手，这样很脏”

题目

“小明把你的手洗洗，脏死了”这句话，怎么说更合适（）。

  • A、“小明，请把你的手洗洗，不然脏死了”
  • B、“小明，请把你的手洗洗好吗？否则会有细菌的”
  • C、“小明，请把你的手洗洗哦，不然细菌进入会生病的”
  • D、“喂！小明，赶紧去洗你的手，这样很脏”
相似考题

1.小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。请回答：你认为校长批评的对吗?班主任和小明同学应该怎么做呢?

2.蔡某说，“字据在我心中，而不在纸上。”这句话的含义是( )。A.我想怎么说，就怎么说，纸上说的不算数B.你爱怎么想，就怎么想，纸上说了什么，你不知道C.我已经把字据牢牢记在心上，能背诵下来D.做人的原则在我心中，不在外面

3.你到一家宾馆当服务员,而你的上司却安排你洗厕所,而且要求你必须把马桶抹得光洁如新,你怎么办?A、下定决心，做一个洗厕所最出色的人。B、干这活不会有什么出息的，要求换个职位。C、这活又脏又累，太丢人了，我不干。

4.根据材料回答1~2题：小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。你认为校长批评的对吗?（ ）[单选题]A．对B．不对

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  • 第1题：

    "你的母亲早死了,早叫你父亲压死了,闷死了。”把该句中的"压死”改为"逼死”,其目的是使词语更()。

    A.形象鲜明

    B.准确明白

    C.稳妥和谐

    D.新鲜生动


    参考答案：A

  • 第2题：

    如果你所在单位的一个同事平时爱抱怨，在单位考核时被定为不称职，领导让你把这个结果告诉那位同事，你该怎么说?请把考官当作那位同事，现场模拟一下。


    正确答案：小王看你现在不是很忙咱们聊一会儿吧。这次的考核结果已经出来了你被评为不称职我知道后也觉得挺遗憾的但是我想单位做出这样的决定肯定也是有原因的。其实结果并不是很重要最重要的是我们要从中找到原因总结经验和教训。虽然这次的结果已经无法改变了但是你只要继续努力在下一次考核时一定能有好的成绩。 我仔细想过了这次考核你被定为不称职的最主要原因是你讲话的方式有些欠妥平时总是爱抱怨。对单位和同事有意见可以通过正常的方式去表达组织上也为我们发表意见提供了多种渠道我们完全可以公开地去发表一些自己的看法。但是不要私下抱怨这样既不利于自己的工作也不利于团队的团结。 我对你还是很了解的其实你有很多优点工作勘勘恳恳、任劳任怨工作能力也是大家有目共睹的所以千万不要为这次考核成绩不理想就自暴自弃。还记得以前我们用来共勉的老子的一句话吧“圣人不病是以病病；夫唯病病是以不病”。有道的圣人没有缺点因为他把缺点当作缺点正因为他把缺点当作缺点所以他没有缺点。我们虽然不是圣人。但也可以借鉴这句话。要敢于面对自己的问题尽量发挥自己的优势扬长避短相信你以后一定会得到领导的认可。
    小王,看你现在不是很忙,咱们聊一会儿吧。这次的考核结果已经出来了,你被评为不称职,我知道后也觉得挺遗憾的,但是我想,单位做出这样的决定肯定也是有原因的。其实,结果并不是很重要,最重要的是我们要从中找到原因,总结经验和教训。虽然这次的结果已经无法改变了,但是你只要继续努力,在下一次考核时一定能有好的成绩。 我仔细想过了,这次考核你被定为不称职的最主要原因是你讲话的方式有些欠妥,平时总是爱抱怨。对单位和同事有意见,可以通过正常的方式去表达,组织上也为我们发表意见提供了多种渠道,我们完全可以公开地去发表一些自己的看法。但是,不要私下抱怨,这样既不利于自己的工作,也不利于团队的团结。 我对你还是很了解的,其实你有很多优点,工作勘勘恳恳、任劳任怨,工作能力也是大家有目共睹的,所以,千万不要为这次考核成绩不理想就自暴自弃。还记得以前我们用来共勉的老子的一句话吧,“圣人不病,是以病病；夫唯病病,是以不病”。有道的圣人没有缺点,因为他把缺点当作缺点,正因为他把缺点当作缺点,所以他没有缺点。我们虽然不是圣人。但也可以借鉴这句话。要敢于面对自己的问题,尽量发挥自己的优势,扬长避短,相信你以后一定会得到领导的认可。

  • 第3题：

    如果有人对你说：“我有一双手。”这句话没有什么意义，因为大家都有一双手。可是在特定的语言环境下，这句话有它的作用。这特定的环境是什么样的环境？
    例如甲要向乙提供物质待遇，乙这时说“我有一双手”就是表明拒绝资助，要靠自己的劳动养活自己。
    略

  • 第4题：

    这句话是圣经中哪位女性说的：“你把这孩子抱去，为我奶他，我必给你工价。”


    正确答案: 法老的女儿

  • 第5题：

    小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。班主任应该怎样正确处理此事？（）

    • A、应当给予小明更多的关心
    • B、帮助小明改正错误
    • C、告诉小明不应当在课堂上随便说话，影响其他同学
    • D、直接开除小明

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    单选题
    女：你这条裤子脏死了，一起扔洗衣机里洗洗吧。男：等一下！口袋里还有两张电影票。问：他们俩最可能是什么关系？
    A

    邻居

    B

    夫妻

    C

    司机和乘客

    D

    大夫和护士


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第7题：

    单选题
    男：你把这双鞋脱了，试试白色的。女：我觉得这双就挺舒服的，大小也正合适。男：白色的更漂亮。女：不试了，白色的容易脏，还是黑色的好。问：女的觉得白色的怎么样？
    A

    更好看

    B

    容易脏

    C

    有点儿旧

    D

    价格太高


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    小明爱淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你的课不要上了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门口站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，提出了批评。你认为校长批评的对吗？（）
    A

    对

    B

    不对


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    判断题
    阅读材料回答题：小明很淘气，经常在课堂上说话、做小动作，有时还不完成作业。一天，他在课堂上说话、做鬼脸，被班主任老师发现了。老师非常生气，对小明说：“你不要上课了，回家把家长找来，什么时候你爸爸来了，你再来上课。”小明不敢回家，只好在教室门1：7站着。这时，正好校长路过，问清了原因后，把小明送回教室，事后，校长把班主任老师找去，进行了批评。你认为校长批评的对吗？
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    填空题
    在“你别跟他透露这消息”这句话中，“跟”的词性是____。

    正确答案： 介词
    解析：
    介词是表示时间，介词是表示处所，方式，对象等语法意义的虚词。“跟”表示对象，将“他”引介给“透露”，因此属于介词。

  • 第11题：

    问答题
    这句话是圣经中哪位女性说的：“你把这孩子抱去，为我奶他，我必给你工价。”

    正确答案： 法老的女儿
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    女：爸爸，你看我的手。男：你画完了吗？快过来，让爸爸把你的手洗干净。
    A

    B

    C

    D

    E


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    班主任对小明说：“你总是撒谎，我不能相信你。你什么时候开始说真话时，我就开始相信你。”

    以下哪一项陈述是班主任的言论中所隐含的假设?（ ）

    A．班主任认定小明知道什么是说谎

    B．班主任知道小明哪一句话是真话

    C．班主任相信小明最终将会说真话

    D．班主任从来不相信小明会说真话


    正确答案：B
    如果班主任不知道小明什么时候说真话，那么开始相信小明也就无从谈起了。本题正确答案为B。

  • 第14题：

    有人说：“一把手是绝对真理，二把手是相对真理，三把手没有真理。”你对这句话怎么理解?


    答案：
    解析：
    (1)这句话是对当前“权力过于集中于一把手,其次是二把手”这一现象的形象比喻。在目前法制还不是很健全的情况下,这种现象是客观存在的,在某些地区、某些单位这种现象可能还严重存在。
    (2)这种说法总体上是错误的,真理究竟掌握在谁的手里,不在职务大小、位置高低,而在于谁的认识符合客观实际和客观规律。如果按这种说法去做,只能导致单位,特别是领导班子内部气氛压抑、缺乏生机,出现主要负责人专横跋扈、决策失误甚至腐败等现象。这是与民主集中制的要求相背离的。
    (3)从另一个角度看,这种说法也有值得肯定的一面。领导班子成员之间,地位是不可能完全平等的,说话的分量也是不可能一样的,必然要有主有次,注意维护一把手的权威。这是增强各级领导班子战斗力的一个基本要求。如果领导班子成员各唱各的调、各吹各的号,这个单位必然是一盘散沙。
    (4)这句话给我们提出了一个严峻的课题;在法治深人人心,人治即将成为历史的今天,如何防止权力的垄断和权力的绝对化。
    (5)我认为,这种不正常的现象只是暂时的,随着法治精神的深入,民主进程的加快,这种现象一定会成为历史。

  • 第15题：

    下列批评的说法中哪一项效果更好（）。

    • A、你这傻瓜，干吗把学习机借给别人，弄坏了以后别指望再给你买
    • B、我真是被你这怪孩子给气死了
    • C、就知道你没什么事情能做好
    • D、爸爸知道你贪玩没照看好妹妹，你也难过，下次记得不要再犯同样的错误了

    正确答案:D

  • 第16题：

    阅读闻一多《一句话》中的一段文字： 这话叫我今天怎么说？你不信铁树开花也可，那么有一句话你听着：等火山忍不住了缄默，不要发抖，伸舌头，顿脚，等到青天里一个霹雳，爆一声：“咱们的中国！”“等火山忍不住了缄默”这句话中的“火山”象征什么？


    正确答案: “火山”象征蕴藏着巨大力量的民众。

  • 第17题：

    在“你别跟他透露这消息”这句话中，“跟”的词性是（）


    正确答案:介词

  • 第18题：

    问答题
    如果有人对你说：“我有一双手。”这句话没有什么意义，因为大家都有一双手。可是在特定的语言环境下，这句话有它的作用。这特定的环境是什么样的环境？

    正确答案： 例如甲要向乙提供物质待遇，乙这时说“我有一双手”就是表明拒绝资助，要靠自己的劳动养活自己。
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    你dài这顶帽子挺合适的，那顶不合适。

    正确答案： 戴
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    单选题
    小明准备为班级制作班级网页，你认为他应该选择哪个工具最合适（）。
    A

    PowerPoint

    B

    Excel

    C

    Word

    D

    FrontPage


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    “小明把你的手洗洗，脏死了”这句话，怎么说更合适（）。
    A

    “小明，请把你的手洗洗，不然脏死了”

    B

    “小明，请把你的手洗洗好吗？否则会有细菌的”

    C

    “小明，请把你的手洗洗哦，不然细菌进入会生病的”

    D

    “喂！小明，赶紧去洗你的手，这样很脏”


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    下列批评的说法中哪一项效果更好（）。
    A

    你这傻瓜，干吗把学习机借给别人，弄坏了以后别指望再给你买

    B

    我真是被你这怪孩子给气死了

    C

    就知道你没什么事情能做好

    D

    爸爸知道你贪玩没照看好妹妹，你也难过，下次记得不要再犯同样的错误了


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    小明放学回家，把考试的试卷交给了爸爸。爸爸看着考卷，责问道：“我怎么觉得这100分的最后一个‘0’，好像是后加上去的？”小明马上接着说：“你看错了，这后面的两个‘0’都是后加上去的。”
    A

    小明考了100分

    B

    小明学习成绩优异

    C

    小明修改了自己的成绩

    D

    小明考了10分


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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