鼓励幼儿自主选择()、()和(),支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。A、玩具B、游戏内容C、伙伴D、材料E、参与活动

题目

鼓励幼儿自主选择()、()和(),支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。

  • A、玩具
  • B、游戏内容
  • C、伙伴
  • D、材料
  • E、参与活动

相似考题
参考答案和解析
正确答案:B,C,D
更多“鼓励幼儿自主选择()、()和(),支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。A、玩具B、游戏内容C、伙伴D、材料E、参与活动”相关问题
  • 第1题:

    下面关于自主游戏的说法表述正确的是(  )。

    A.游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制
    B.为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排
    C.幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
    D.教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提

    答案:D
    解析:

  • 第2题:

    在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿多参与户外游戏。

    • A、时间要求
    • B、物质需要
    • C、场地的选择
    • D、游戏的选择

    正确答案:D

  • 第3题:

    在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。

    • A、要求
    • B、需要
    • C、选择游戏的意愿
    • D、游戏特点

    正确答案:C

  • 第4题:

    做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()

    • A、丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源
    • B、经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演
    • C、提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件
    • D、提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展

    正确答案:B

  • 第5题:

    我们应从以下几个方面去实现游戏是幼儿园基本活动的思想()

    • A、保证幼儿一日活动中有充分的自主游戏时间
    • B、给幼儿均等的游戏机会,让每个幼儿都有选择、体验游戏的可能
    • C、为幼儿创设的环境,应包含游戏的空间、开放的游戏区域,使幼儿能随时随地地进行自发游戏
    • D、幼儿园的教学活动要体现游戏化的精神,寓教于乐,满足幼儿的认知特点
    • E、每时每刻都在游戏,教师千方百计带领幼儿游戏

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题:

    幼儿园教师支持和引导幼儿游戏应具备的能力有()。

    • A、鼓励幼儿自主选择游戏内容、伙伴和材料,支持幼儿主动地、创造地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足
    • B、提供符合幼儿兴趣需要、年龄特点和发展目标的游戏
    • C、充分利用与合理设计游戏活动空间,提供丰富、适宜的游戏材料,支持、引发和促进幼儿的游戏
    • D、引导幼儿在游戏的活动中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题:

    下面关于自主游戏的说法表述正确的是()。

    • A、游戏是幼儿的自主活动,不需要教师的影响和控制
    • B、为了保证幼儿自主游戏的顺利进行,教师要在游戏前进行精心的准备,对角色、材料、内容等做出充分的安排
    • C、幼儿的自主游戏对他的认知发展没有作用
    • D、教师对幼儿自主游戏的控制是隐性的,以不干涉幼儿的游戏进行为前提

    正确答案:D

  • 第8题:

    ()、可观察的外部行为表现和内部心理体验等是幼儿游戏活动的基本结构要求。

    • A、游戏时间
    • B、游戏情境
    • C、游戏空间
    • D、游戏伙伴

    正确答案:B

  • 第9题:

    单选题
    在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿制作玩具。
    A

    要求

    B

    需要

    C

    选择游戏的意愿

    D

    游戏特点


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    幼儿所需要的玩具材料可以是主要特征相似的替代物,这说明()。
    A

    游戏是幼儿的自主活动

    B

    游戏是有趣味的活动

    C

    游戏是虚构的活动

    D

    游戏是幼儿特有的一种学习方式


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在指导游戏时,《规程》要求保育员应充分尊重幼儿(),鼓励幼儿多参与户外游戏。
    A

    时间要求

    B

    物质需要

    C

    场地的选择

    D

    游戏的选择


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    做好开展角色游戏的环境与条件的准备不包括()
    A

    丰富幼儿的生活经验,拓宽角色游戏的内容来源

    B

    经常进行网络游戏中的角色训练与实践表演

    C

    提供游戏场地、玩具材料,为幼儿开展角色游戏创设物质条件

    D

    提供充足的自由活动时间,保证幼儿角色游戏的深入开展


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    ( )、可观察的外部行为表现和内部心理体验是幼儿游戏活动的基本结构要素。

    A.游戏时间
    B.游戏情景
    C.游戏空间
    D.游戏伙伴

    答案:B
    解析:
    对于幼儿游戏的结构组成,可以从游戏的可观察的外部行为表现和幼儿游戏的内部心理体验,以及游戏发生的情景即外部条件因素几方面进行分析。

  • 第14题:

    能够给幼儿带来愉快和满足的游戏的特点是()。

    • A、游戏是幼儿的自主活动
    • B、游戏是有趣味的活动
    • C、游戏是虚构的活动
    • D、游戏是娱乐活动

    正确答案:B

  • 第15题:

    要让婴幼儿在自由活动中真正体现出“自由”二字,以下措施不正确的是()。

    • A、自由选择游戏活动内容
    • B、选择指定的游戏伙伴
    • C、自由选择游戏活动玩具
    • D、自由选择游戏活动方式

    正确答案:B

  • 第16题:

    小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。

    • A、充分尊重幼儿的兴趣
    • B、亲子双方的身心准备
    • C、游戏内容的选择
    • D、游戏材料的提供和游戏经验的准备

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    游戏材料是幼儿游戏所用玩具和物品的总称。材料是游戏的物质支柱,是幼儿游戏的工具,如果离开了游戏材料,幼儿的游戏就难以进行。影响幼儿的游戏动机、游戏构思以及幼儿的联想和行动的材料因素有()

    • A、游戏材料的种类、数量以及材料之间的搭配及游戏关系
    • B、游戏材料的特征
    • C、游戏材料的复杂程度以及幼儿对材料的熟悉程度
    • D、游戏材料的硬度和柔韧性
    • E、游戏材料的位置及可见性

    正确答案:A,B,C,E

  • 第18题:

    ()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”


    正确答案:《纲要》

  • 第19题:

    创造性游戏是幼儿主动地、创造性地反映现实生活的游戏,是幼儿典型的、特有的游戏。


    正确答案:正确

  • 第20题:

    填空题
    ()明确指出:“幼儿园要创设多种区域活动空间,配备丰富的玩具、游戏材料和幼儿读物,为幼儿自主游戏和学习探索提供机会和条件。”

    正确答案: 《纲要》
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    要让婴幼儿在自由活动中真正体现出“自由”二字,以下措施不正确的是()。
    A

    自由选择游戏活动内容

    B

    选择指定的游戏伙伴

    C

    自由选择游戏活动玩具

    D

    自由选择游戏活动方式


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    小班幼儿亲子游戏准备策略包括活动过程中()。
    A

    充分尊重幼儿的兴趣

    B

    亲子双方的身心准备

    C

    游戏内容的选择

    D

    游戏材料的提供和游戏经验的准备


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    鼓励幼儿自主选择()、()和(),支持幼儿主动地、创造性地开展游戏,充分体验游戏的快乐和满足。
    A

    玩具

    B

    游戏内容

    C

    伙伴

    D

    材料

    E

    参与活动


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析