更多“培养幼儿具有文明的语言习惯,4-5岁儿童的培养目标之一是()A、讲述比较连贯B、能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话C、听不懂或有疑问时能主动提问”相关问题
  • 第1题:

    要尽量使用()话;使用文明语言,不讲粗话、脏话。


    正确答案:普通

  • 第2题:

    3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯()。

    • A、与别人讲话时知道眼睛要看着对方
    • B、说话自然,声音大小适中
    • C、能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语
    • D、别人对自己讲话时能回应

    正确答案:A,B,C

  • 第3题:

    语言是人们沟通与交往的主要工具。语言是否文明,谈吐是否礼貌,倾听是否专注,都是专业技术人员礼仪中不可忽视的重要细节。()是专业技术人员必须要做到的基本准要求。

    • A、不讲粗话、脏话
    • B、使用尊称
    • C、文明用语,礼貌用语

    正确答案:C

  • 第4题:

    与人交往,要语言文明,不说脏话。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    《指南》在语言领域“具有文明的语言习惯”的发展目标中指出:()岁的幼儿能主动的使用礼貌用语,不说脏话,粗话。

    • A、3~4
    • B、4~5
    • C、5~6
    • D、3~6

    正确答案:B

  • 第6题:

    成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()。

    • A、在幼儿面前说脏话
    • B、与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语
    • C、公共场合不大声说话,不说脏话、粗话
    • D、幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他把话讲完

    正确答案:B,C,D

  • 第7题:

    不讲()是六不活动内容之一。

    • A、文明
    • B、礼貌
    • C、道德
    • D、粗话、脏话

    正确答案:D

  • 第8题:

    单选题
    下列不属于幼儿语言领域目标的是()。
    A

    乐意与人交谈,讲话礼貌

    B

    注意倾听对方讲话,能理解日常用语

    C

    能清楚地说出自己想说的事

    D

    能主动地参与各项活动,有自信心


    正确答案: A
    解析: 《幼儿园教育指导纲要(试行)》对语言领域目标的表述为:(1)乐意与人交谈,讲话礼貌;(2)注意倾听对方讲话,能理解日常用语;(3)能清楚地说出自己想说的事;(4)喜欢听故事、看图书;(5)能听懂和会说普通话。本题中,只有D选项不是幼儿园语言领域的教育目标。"能主动地参与各项活动,有自信心"是幼儿社会发展的目标,属于社会领域。

  • 第9题:

    单选题
    《指南》在语言领域“具有文明的语言习惯”的发展目标中指出:()岁的幼儿能主动的使用礼貌用语,不说脏话,粗话。
    A

    3~4

    B

    4~5

    C

    5~6

    D

    3~6


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    培养幼儿具有文明的语言习惯,4-5岁儿童的培养目标之一是()
    A

    讲述比较连贯

    B

    能主动使用礼貌用语,不说脏话、粗话

    C

    听不懂或有疑问时能主动提问


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()
    A

    与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语。

    B

    在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话。

    C

    幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他们把话说完。

    D

    和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、简洁。


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    一位有文化、有知识、有教养的专业技术人员在交谈中,一定会使用文明优雅的语言。交谈之中的礼仪要求有()和少说怪话。
    A

    不说粗话

    B

    不说脏话

    C

    少说俗话


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    航站楼工作人员应使用礼貌用语进行交谈,须做到()

    • A、态度诚恳
    • B、语言亲切
    • C、不说粗话、脏话
    • D、不说服务忌语

    正确答案:A,B,C,D

  • 第14题:

    一位有文化、有知识、有教养的专业技术人员在交谈中,一定会使用文明优雅的语言。交谈之中的礼仪要求有()和少说怪话。

    • A、不说粗话
    • B、不说脏话
    • C、少说俗话

    正确答案:A,B,C

  • 第15题:

    ()以后的幼儿可以培养其控制大小便,主动用语言表示。

    • A、1岁
    • B、2岁
    • C、3岁
    • D、4岁

    正确答案:B

  • 第16题:

    注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()

    • A、与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语。
    • B、在公共场合不大声说话,不说脏话、粗话。
    • C、幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他们把话说完。
    • D、和幼儿讲话时,成人自身的语言要清楚、简洁。

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    《指南》语言领域中指出:以下选项符合4~5岁幼儿应具有的文明的语言习惯是()。

    • A、说话自然,声音大小适中
    • B、能根据场合调节声音的大小
    • C、别人讲话时能回应
    • D、不随意打断别人

    正确答案:B,C

  • 第18题:

    安检员文明用语做到“四不说”()

    • A、不说有伤乘客自尊心的话
    • B、不说有伤乘客人格的话
    • C、不说教训、埋怨的话
    • D、不说粗话、脏话

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题:

    在执勤中应自觉使用文明用语热情有礼不说()

    • A、服务忌语
    • B、脏话
    • C、口语
    • D、方言话

    正确答案:A

  • 第20题:

    多选题
    成人注意语言文明,为幼儿做出表率。如:()。
    A

    在幼儿面前说脏话

    B

    与他人交谈时,认真倾听,使用礼貌用语

    C

    公共场合不大声说话,不说脏话、粗话

    D

    幼儿表达意见时,成人可蹲下来,眼睛平视幼儿,耐心听他把话讲完


    正确答案: B,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    下列属于导游语言的道德性的表现有(  )。
    A

    主动先开口,主动询问客人

    B

    讲话面带微笑,言语文雅,谦虚敬人

    C

    平等地对待每位客人,不说粗话、脏话和不敬的话

    D

    一旦作出了承诺,就要付诸实施,不能食言

    E

    与旅游者交谈时尽可能使用敬称、敬辞和敬语


    正确答案: A,B,C,D,E
    解析:
    导游语言是运用于导游服务的语言,它是一种具有鲜明职业特点和倾向的语言。在导游服务中,导游服务的效果从语言角度说,不仅取决于导游人员驾驭语言的能力,而且也决定于导游语言艺术的运用。导游语言的八项要求中,言之有理体现的是导游语言的思想性或哲理性;言之有据、言之有物体现的是导游语言的科学性和知识性;言之有神、言之有趣、言之有喻体现的是导游语言的艺术性和趣味性;言之有礼、言之有情则是导游人员的道德修养在导游讲解中的具体体现。导游语言的道德性要求导游应①主动先开口,主动询问客人;②讲话面带微笑,言语文雅,谦虚敬人;③平等地对待每位客人,不说粗话、脏话和不敬的话;④一旦作出了承诺,就要付诸实施,不能食言;⑤与旅游者交谈时尽可能使用敬称、敬辞和敬语。

  • 第22题:

    多选题
    3—4岁的幼儿具有哪些文明的语言习惯()。
    A

    与别人讲话时知道眼睛要看着对方

    B

    说话自然,声音大小适中

    C

    能够成人的提醒下使用恰当的礼貌用语

    D

    别人对自己讲话时能回应


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    安检员文明用语做到“四不说”()
    A

    不说有伤乘客自尊心的话

    B

    不说有伤乘客人格的话

    C

    不说教训、埋怨的话

    D

    不说粗话、脏话


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析