下面属于幼儿园体育课的要求的有()。
第1题:
幼儿园体育课的评价内容包括()。
A内容正确
B目的明确
C方法正确
D效果要好
第2题:
幼儿园音乐教育的游戏性包括()
第3题:
狭义的幼儿教育是指由专门的幼儿教育机构实施的,根据(),对幼儿实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在德、智、体、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。
第4题:
幼儿园的墙面布置要充分发挥墙饰的教育作用,体现在()。
第5题:
课程的适宜发展性就是要求幼儿园课程迎合和迁就幼儿现有的身心发展水平。
第6题:
下列心率中,符合中小学生体育课生理负荷要求的是()。
第7题:
70~90次/分
90~120次/分
130~150次/分
160~190次/分
第8题:
幼儿的学习是以直接经验为基础的
离开游戏性和情境性,幼儿园的教学活动就很容易小学化
做中教,做中学”是蒙台梭利的理论
在幼儿园幼儿没有学习系统知识的任务
第9题:
内容中的游戏性
目的上的游戏性
方法上的游戏性
形式上的游戏性
第10题:
内容正确
目的明确
方法正确
效果要好
第11题:
幼儿园的学科活动基本是一种广域课程或者综合课程
幼儿园的学科活动基本是一种“前学科”课程
幼儿园的学科活动仍然强调与生活的联系,强调直接经验
幼儿园的学科活动时孩子的活动,不是教师预先设计的
第12题:
配合课程内容、体现一定的教育目的
幼儿参与墙面布置,放置幼儿作品
符合幼儿视线水平
形象、色彩、形式、造型要符合幼儿的美感特点,培养幼儿审美情趣
第13题:
幼儿园教育目标是()
第14题:
下面不属于幼儿园的学科课程和中小学学科课程区别的是()
第15题:
确定幼儿园班级活动的教育目标首先要考虑()。
第16题:
关于中小学幼儿园教师文明要求表述最准确的是()
第17题:
下列说法有错的一项是()
第18题:
集体是群体发展的高级形式,任何组织起来的群体,例如幼儿园的学前儿童班组、中小学的班级等等,只有符合一定的要求才能成为集体。
第19题:
符合幼儿生理心理特点及发展水平,避免小学化、成人化
体现游戏性特点
区别于中小学体育课
目的是使幼儿体质在原有水平上得到一定增强,没有统一达标要求
第20题:
教育目的在幼儿园阶段的具体化
是幼儿园人才培养的规格
是幼儿园人才培养的要求
是幼儿园教育的根据
第21题:
不在中小学幼儿园校园内任何地方吸烟
不在中小学幼儿园课堂上吸烟
不在中小学幼儿园有学生的地方吸烟
第22题:
社会的要求和幼儿身心发展的特点和需要
社会的要求
幼儿身心发展的特点和需要
时代的要求
第23题:
国家教育目的的要求
我国幼儿园的教育目标
使用的幼儿园教材
本班幼儿的发展水平