更多“什么样的孩子是反复感染孩子?”相关问题
  • 第1题:

    学前儿童手工创作指导的关键是()。

    A提供较好的工具和材料

    B引导孩子根据材料或意图进行独特的构思

    C让孩子反复练习

    D让孩子多临摹别人的手工作品


    B

  • 第2题:

    孩子不喜欢读书、做作业,是孩子学习不好的主要原因,以下哪些方式可以帮助孩子:()

    • A、反复告诉孩子只有学习好才会考上好大学,有好工作
    • B、每次孩子学习和做作业前使孩子先进入积极愉悦的状态中
    • C、及时肯定、鼓励孩子的一点点进步,帮助孩子改变内心对学习的抗拒等不良感受

    正确答案:B,C

  • 第3题:

    皮皮是个什么样的孩子?


    正确答案:坚强、勇敢的孩子。

  • 第4题:

    你眼中的好孩子是什么样的?


    正确答案:在老师的眼里,不存在好孩子与坏孩子之分,教师应该有教无类,根据学生的不同特点,因材施教。

  • 第5题:

    有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利。如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐?


    正确答案:如果我是孩子的家长,我将会根据“主副相辅、干稀平衡、荤素搭配”的早餐营养搭配的基本原则,结合自己孩子的特点,科学、合理的安排孩子的早餐,比如:牛奶或豆浆200g,鸡蛋1个,肉松适量、馒头或包子1个等。

  • 第6题:

    卢梭在《爱弥尔》的序文中说:“大人常在孩子中求大人,他们不想一想,未成大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说,大人因为不理解孩子,而强迫孩子照大人的样子做人,这是目前儿童教育的()

    • A、病根
    • B、症状
    • C、困境
    • D、趋势

    正确答案:C

  • 第7题:

    单选题
    珍妮是个什么样的人?
    A

    害羞的女孩子

    B

    自信的女孩子

    C

    不漂亮的女孩子

    D

    喜欢蝴蝶结


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    问答题
    什么样的孩子是反复感染孩子?

    正确答案: 1、连续3个月每月缺勤天数累计5天以上
    2、连续3个月每月带药(抗感染性药物)累计7天及以上者
    3、连续3个月每月缺勤及带药累计10天及以上者
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利。如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐?

    正确答案: 如果我是孩子的家长,我将会根据“主副相辅、干稀平衡、荤素搭配”的早餐营养搭配的基本原则,结合自己孩子的特点,科学、合理的安排孩子的早餐,比如:牛奶或豆浆200g,鸡蛋1个,肉松适量、馒头或包子1个等。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    孩子从小学升入中学,家长帮助孩子适应中学生活,做法正确的一项是()。
    A

    提高孩子自制、自理的能力

    B

    给孩子反复强调初中学习的重要性

    C

    多给孩子吃些营养保健品

    D

    提前替孩子报初一文化课学习班


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    卢梭在《爱弥尔》的序文中说:“大人常在孩子中求大人,他们不想一想,未成大人时的孩子是什么样子的?”这句话的意思是说,大人因为不理解孩子,而强迫孩子照大人的样子做人,这是目前儿童教育的()
    A

    病根

    B

    症状

    C

    困境

    D

    趋势


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    父母应该以什么样的方式关爱孩子?

    正确答案:
    教育是国家富强、国民素质提高的前提条件。家庭教育是教育的重要组成部分,因此要特别重视家庭教育。在家庭教育中父母应该以这样的方式来关爱孩子:
    首先,要多给孩子一些尊重和信任,少一些怀疑和干涉。作为家长,要充分信任自己的孩子,鼓励孩子与同学的正常交往,千万不能以关心为理由,时时处处监视孩子的一举一动。这样的“关心”和“爱护”会损伤孩子的自尊,伤害孩子的心灵。
    其次,多了解孩子的学习兴趣,不要强迫孩子学不愿学的东西。现在有不少家长望子成龙、望女成凤心切,给孩子报各种各样的辅导班,他们不顾孩子是否能承受这么多“学习班”的压力,是否对弹钢琴或画画儿有兴趣,硬给孩子们增加额外的功课。这样无疑是“拔苗助长”,不但没有什么好处,反而会适得其反,甚至会产生消极影响。孩子一旦负担过重,极易产生逆反心理,以后,再让他学什么,都不感兴趣了。
    再次,父母应该多让孩子参加家务劳动,锻炼孩子基本的生活自立能力。什么都不让孩子做,过度的爱护,其实不利于孩子的健康成长。
    总之,为了孩子的未来,为了国家的未来,应该以正确的方式去关爱孩子。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    孩子从小学升入中学,家长帮助孩子适应中学生活,做法正确的一项是()。

    • A、提高孩子自制、自理的能力
    • B、给孩子反复强调初中学习的重要性
    • C、多给孩子吃些营养保健品
    • D、提前替孩子报初一文化课学习班

    正确答案:A

  • 第14题:

    当孩子犯错时,你认为比较好的沟通方式是:()

    • A、给孩子讲道理,并反复强调
    • B、一边说话,一边做其他事
    • C、耐心诚恳地倾听并先肯定孩子

    正确答案:C

  • 第15题:

    相声界只有什么样的人才能成功()

    • A、好孩子
    • B、坏孩子
    • C、好人
    • D、坏人

    正确答案:C

  • 第16题:

    什么样的孩子特别要注意不要缺少维生素C?()

    • A、便秘的孩子
    • B、贫血的孩子
    • C、受铅威胁的孩子
    • D、流鼻血的孩子

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题:

    某电视台记者采访某落后地区盲童学校,天真烂漫的孩子对摄像机充满了好奇,他想满足孩子的好奇,但又想尽量不伤害孩子自尊。下列哪句表述最妥当?()

    • A、孩子们,让我们摸一摸摄像机是什么样子
    • B、孩子们,让我们一起来认识摄像机是什么样子
    • C、孩子们,让我们看一看摄像机长什么样子
    • D、孩子们,让我们挨个摸一摸摄像机是什么样子

    正确答案:D

  • 第18题:

    多选题
    什么样的孩子特别要注意不要缺少维生素C?()
    A

    便秘的孩子

    B

    贫血的孩子

    C

    受铅威胁的孩子

    D

    流鼻血的孩子


    正确答案: A,B,C,D
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    问答题
    你眼中的好孩子是什么样的?

    正确答案: 在老师的眼里,不存在好孩子与坏孩子之分,教师应该有教无类,根据学生的不同特点,因材施教。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    陈女士希望孩子学习优秀,以后找个好工作。但是,陈女士发现孩子喜欢做家务,却不愿意读书,母子俩为此冲突不断,关系紧张。社会工作者决定运用“再标签”技巧改变陈女士对待孩子的态度,其恰当的提问是( )。
    A

    “您希望孩子做什么样的改变?”

    B

    “您觉得孩子学习困难的原因是什么?”

    C

    “您觉得自己做什么才能让孩子变得喜欢读书?”

    D

    “您觉得爱做家务,对孩子发展有什么好处?”


    正确答案: B
    解析:

  • 第21题:

    问答题
    有幼儿家长为孩子准备早点,只吃鸡蛋、牛奶,不吃或很少吃主食,因为他们认为蛋白质含量很丰富,对孩子的健康成长有利。请问这种做法对吗?这样做的结果会给孩子的身体造成什么样的影响,表现为什么病症?如果你是孩子的家长,你将会给孩子准备什么样的早餐?

    正确答案: 这种做法不对。这样做的结果会严重地影响孩子的健康,导致孩子营养不良,生长发育受阻,表现出低血糖的病症。婴幼儿膳食中碳水化合物(糖类)供给的热能,占总热量的55%—60%。如果幼儿长期不吃或很少吃主食,碳水化合物供给不足,可使体内蛋白质的消耗增加,孩子的体重减轻,结果会造成孩子营养不良,出现低血糖的症状。心脏的活动主要靠葡萄糖和糖原供给能量。血糖是神经系统能量的唯一来源,它所需要的热量,完全要靠血中的葡萄糖来提供。血糖过低会引起头晕、心慌、全身无力,甚至昏迷、休克。幼儿正处在生长发育阶段,营养状况如何将直接影响到孩子的成长。幼儿饮食应最大限度地讲究营养平衡。广义的营养平衡是指食物量的平衡和营养物质平衡两个方面。食物量平衡即每天要按不同比重安排好八大类食物;营养平衡即每天的膳食中六种营养素的含量比例搭配要恰当,才能满足幼儿生长发育的需要。 我如果是家长,我给孩子准备的早餐应该是既有足量的主食(如面条、馒头、花卷或包子、米饭等),又有丰富的蛋白质食物(鸡蛋、牛奶、豆浆等);早餐所提供的热能要占全天所需热量的30%,还要注意荤素搭配、粗细搭配、米面搭配;在色和形方面要考虑小孩子的特点,让孩子看着喜欢,能产生较强的食欲,经常变换花样。“合理营养”简单地说就是“吃得好”,既指充足的营养摄入,又指合理的营养结构。根据3—6岁幼儿每日各种营养素的需要量,进行食前的营养预算和食后的营养核算,再结合季节特点,选择八大类食物,安排好由于幼儿的偏食习惯容易导致缺乏的四种营养素(维生素A、胡萝卜素、钙和维生素B----2)供应;干稀、荤素、粗细、甜成搭配要合理,少吃甜食和油炸食品;以谷类为主,动物性食品为辅;粗粮细粮要合理搭配,这样不仅可以营养互补,而且粗粮所含纤维素较粗糙,能促进肠胃蠕动,减少慢性便秘,促进幼儿的成长和发育。
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    皮皮是个什么样的孩子?

    正确答案: 坚强、勇敢的孩子。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “应当把成人看作成人,把孩子看作孩子。”这体现了什么样的学生观?(  )
    A

    学生是责权主体

    B

    学生是独特的人

    C

    学生是学习的主体

    D

    学生是完整的人


    正确答案: B
    解析: