成年人通过()来维持儿童的好奇心和坚持性。A、引导儿童的注意力B、使儿童的经验结构化C、支持他们的学习意图D、规定信息的复杂程度和难度

题目

成年人通过()来维持儿童的好奇心和坚持性。

  • A、引导儿童的注意力
  • B、使儿童的经验结构化
  • C、支持他们的学习意图
  • D、规定信息的复杂程度和难度

相似考题
参考答案和解析
正确答案:A,B,C,D
更多“成年人通过()来维持儿童的好奇心和坚持性。”相关问题
  • 第1题:

    体液平衡的调节叙述正确的是

    A、主要通过肾来维持体液的平衡

    B、通过肾素-醛固酮系统来恢复和维持血容量

    C、肾的调节功能受神经和内分泌反应的影响

    D、通过下丘脑-垂体后叶-抗利尿激素系统来恢复和维持血容量

    E、通过下丘脑-垂体后叶-抗利尿激素系统来恢复和维持体液的正常渗透压


    参考答案:D

  • 第2题:

    对小学生来说,()可能会通过削弱学生的兴趣和好奇心来阻碍学习。


    答案:家庭作业

  • 第3题:

    美国适宜性课程认为婴儿和学步儿童主要通过感受环境来学习。()


    参考答案:正确

  • 第4题:

    要通过以下这些角度来构建自己的目标职业库。()

    • A、用好奇心拓展
    • B、通过专业所学拓展
    • C、根据科技趋势拓展
    • D、用地域趋势来拓展

    正确答案:A,B,C,D

  • 第5题:

    涉嫌违法犯罪的儿童处理不正确的是()。

    • A、贯彻教育、感化、挽救的方针
    • B、坚持教育为主、惩罚为辅的原则
    • C、坚持16周岁以上儿童犯罪案件一律不公开审理的原则
    • D、对羁押、服刑的未成年人,与成年人分别关押

    正确答案:C

  • 第6题:

    影响幼儿学习的非智力因素不包括()

    • A、创造力
    • B、坚持性
    • C、主动性
    • D、好奇心

    正确答案:A

  • 第7题:

    好奇心和探究欲是学前儿童创造性的“火花”,游戏则是点燃“火花”的最佳“引信”,可以使之“熊熊燃烧”。这反映了游戏的什么功能?()

    • A、游戏能够促进儿童身体的发展
    • B、游戏能够促进儿童认知和语言的发展
    • C、游戏能够促进儿童创造力的发展
    • D、游戏能够促进儿童情感和社会性的发展

    正确答案:C

  • 第8题:

    人体主要通过()来维持体液平衡。一般先通过()系统维持体液的正常渗透压;然后通过()系统维持血容量。


    正确答案:肾脏;下丘脑-垂体后叶-抗利尿激素;肾素-醛固酮

  • 第9题:

    单选题
    影响幼儿学习的非智力因素不包括()
    A

    创造力

    B

    坚持性

    C

    主动性

    D

    好奇心


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    关于儿童剧,错误的说法是()。
    A

    儿童剧的结构一般较为单纯、紧凑

    B

    儿童剧在题材的选择和处理上,要对儿童的健康成长有积极的意义

    C

    为满足儿童强烈的好奇心,儿童剧要情节错综复杂,悬念迭起

    D

    儿童剧并非只能写少年儿童,完全可以以成年人为主角,甚至全剧都不出现儿童人物


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    多选题
    成年人通过()来维持儿童的好奇心和坚持性。
    A

    引导儿童的注意力

    B

    使儿童的经验结构化

    C

    支持他们的学习意图

    D

    规定信息的复杂程度和难度


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    要通过以下这些角度来构建自己的目标职业库。()
    A

    用好奇心拓展

    B

    通过专业所学拓展

    C

    根据科技趋势拓展

    D

    用地域趋势来拓展


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    学前儿童进行创造性学习的基础是()

    A.自主性与兴趣

    B.自主性与好奇心

    C.兴趣和好奇心

    D.好奇心和独立性


    标准答案:C

  • 第14题:

    学校教育中缺乏青春期教育,使未成年人对性有一种好奇心理、神秘感和尝试的欲望,易接受外界刺激的影响。()


    参考答案:正确

  • 第15题:

    简述洛克鼓励儿童好奇心的观点。


    正确答案: (1)对于儿童提出的任何问题,教师都不可制止或讥笑;
    (2)教师除了认真答复,还应称誉,以鼓励儿童求知的积极性;
    (3)教师回答问题不可虚妄。

  • 第16题:

    学前儿童家庭创造教育的任务有()。

    • A、激发儿童创造的兴趣和好奇心
    • B、丰富儿童创造的知识和技能
    • C、培养儿童创造性思维
    • D、塑造儿童创造个性
    • E、培养儿童创造品德

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第17题:

    学前儿童进行创造性学习的基础是()。

    • A、自主性与兴趣
    • B、自主性与好奇心
    • C、兴趣和好奇心
    • D、好奇心与独立性

    正确答案:C

  • 第18题:

    教育对文化的保存和维持,主要是通过选择、整理和传递来实现的。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    关于儿童剧,错误的说法是()。

    • A、儿童剧的结构一般较为单纯、紧凑
    • B、儿童剧在题材的选择和处理上,要对儿童的健康成长有积极的意义
    • C、为满足儿童强烈的好奇心,儿童剧要情节错综复杂,悬念迭起
    • D、儿童剧并非只能写少年儿童,完全可以以成年人为主角,甚至全剧都不出现儿童人物

    正确答案:D

  • 第20题:

    判断题
    儿童和成年人一样,主要通过内部语言对自己的行为进行调节。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    学前儿童进行创造性学习的基础是()。
    A

    自主性与兴趣

    B

    自主性与好奇心

    C

    兴趣和好奇心

    D

    好奇心与独立性


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    体液平衡的调节叙述正确的是()
    A

    主要通过肾来维持体液的平衡

    B

    通过肾素-醛固酮系统来恢复和维持血容量

    C

    肾的调节功能受神经和内分泌反应的影响

    D

    通过下丘脑-垂体后叶-抗利尿激素系统来恢复和维持血容量

    E

    通过下丘脑-垂体后叶-抗利尿激素系统来恢复和维持体液的正常渗透压


    正确答案: E
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    多选题
    学前儿童家庭创造教育的任务有()。
    A

    激发儿童创造的兴趣和好奇心

    B

    丰富儿童创造的知识和技能

    C

    培养儿童创造性思维

    D

    塑造儿童创造个性

    E

    培养儿童创造品德


    正确答案: A,B
    解析: 暂无解析