语言智能是指听、说、读、写的能力。表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件，（）并与人交流的能力。

题目

语言智能是指听、说、读、写的能力。表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件，（）并与人交流的能力。

相似考题

1.完整的语言教育目标应该包括培养儿童语言的()方面的情感态度、认知和能力。A、听B、说C、读D、写

2.完整语言是指听、说、读、写四种能力的协调发展。()

3.语言智力指的是与语言运用有关的听、说、读、写能力。语言智力高的人通常能充分利用语言的一些特点达到自己的目的。()

4.未被普遍认可为语言形式是 ( )A、写B、读C、说D、听E、计算

参考答案和解析
正确答案:表达思想
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  • 第1题：

    使用着各种语言的人们,或说、或听、或写、或读,这些说、听、读、写的活动,就是作为交际过程的语言,具有很明显的个体性和多变性。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：错误;“交际过程的语言”改为“交际过程的言语”

  • 第2题：

    在英语的听、说、读、写这四种技能中，（）于接受技能，（）产出技能。

    • A、听和说，读和写
    • B、听和读，说和写
    • C、读和说，听合写
    • D、听，说、读和写

    正确答案:B

  • 第3题：

    英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。

    • A、听、说
    • B、听、说、读、写
    • C、读、写
    • D、听、说、读、写、看

    正确答案:D

  • 第4题：

    语言技能包括（）四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。

    • A、听、说、读、写
    • B、听、说、写、乐

    正确答案:A

  • 第5题：

    语言技能（）.

    • A、包含听、说、读、写、译五个方面的能力
    • B、是指一个人说话时遣词造句的能力
    • C、包含听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力
    • D、是指一个人的语言表述能力

    正确答案:C

  • 第6题：

    小学语文四结合试验主张的识字教学模式可用（）六各自来概括。

    • A、看、听、说、读、写、想
    • B、看、听、说、写、打、想
    • C、看、听、说、读、打、想
    • D、看、听、说、写、读、打

    正确答案:B

  • 第7题：

    多选题
    听、说、读、写四种能力的关系是（）。
    A

    听是说的基础

    B

    读是写的基础

    C

    听说在前读写在后

    D

    四种能力相互独立


    正确答案： D,B
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    语言的学习和教学应该从（）开始，首先要着眼于口头语言。
    A

    听、说

    B

    读、说

    C

    读、写


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    单选题
    多元智能当中的（）主要是指听、说、读、写的能力，与言语的运用有关，表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。
    A

    语言智能

    B

    数理逻辑智能

    C

    音乐智能

    D

    视觉空间智能


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    理解能力指的是（　　）和（　　）的能力。
    A

    听读

    B

    说读

    C

    写读

    D

    说写


    正确答案： A
    解析：
    听读训练是指把听和读结合起来，有利于建立音形义的联系，训练理解能力并帮助学习者掌握汉语词汇和汉字的特殊性。

  • 第11题：

    单选题
    在英语的听、说、读、写这四种技能中，（）于接受技能，（）产出技能。
    A

    听和说，读和写

    B

    听和读，说和写

    C

    读和说，听合写

    D

    听，说、读和写


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    英语学业水平考试和英语高考的命题要着重考查学生在具体社会情境中运用英语理解和表达意义的能力，特别是（）的能力。
    A

    听、说

    B

    听、说、读、写

    C

    读、写

    D

    听、说、读、写、看


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    听、说、读、写四种能力的关系是（）。

    A听是说的基础

    B读是写的基础

    C听说在前读写在后

    D四种能力相互独立


    A,B,C
    略

  • 第14题：

    多元智能当中的（）主要是指听、说、读、写的能力，与言语的运用有关，表现为能够顺利而高效地利用语言描述事件、表达思想并与人交流。

    • A、语言智能
    • B、数理逻辑智能
    • C、音乐智能
    • D、视觉空间智能

    正确答案:A

  • 第15题：

    语言的学习和教学应该从（）开始，首先要着眼于口头语言。

    • A、听、说
    • B、读、说
    • C、读、写

    正确答案:A

  • 第16题：

    语言技能有（）

    • A、听
    • B、说
    • C、读
    • D、写
    • E、看

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    英语的听、说、读、写是语言知识所包括的部分。


    正确答案:错误

  • 第18题：

    第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（）。

    • A、听、说、读、写
    • B、听、说、读、写、译
    • C、语素、词汇、句子
    • D、语音、词汇、语法

    正确答案:D

  • 第19题：

    填空题
    语言智能是指听、说、读、写的能力。表现为个人能够顺利而高效地利用语言描述事件，（）并与人交流的能力。

    正确答案： 表达思想
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    多选题
    语言技能有（）
    A

    听

    B

    说

    C

    读

    D

    写

    E

    看


    正确答案： A,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练，其中语言要素指的是（　　）。
    A

    听、说、读、写

    B

    听、说、读、写、译

    C

    语素、词汇、句子

    D

    语音、词汇、语法


    正确答案： D
    解析：
    语音、词汇、语法是语言系统的三要素，其中，语音是语言的物质形式；词汇是语言中可以自由运用的基本单位；语法是语言单位的结构规则和规律。对外汉语语言要素的教学即是语音、词汇、语法的教学。

  • 第22题：

    单选题
    语言技能（）.
    A

    包含听、说、读、写、译五个方面的能力

    B

    是指一个人说话时遣词造句的能力

    C

    包含听、说、读、写四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力

    D

    是指一个人的语言表述能力


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    语言技能包括（）四个方面的技能以及这四种技能的综合运用能力。
    A

    听、说、读、写

    B

    听、说、写、乐


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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