什么水平的动机最有利于达到高效率（）A、高B、适中C、低D、无

题目

什么水平的动机最有利于达到高效率（）

  • A、高
  • B、适中
  • C、低
  • D、无
相似考题

1.第 29 题 动机水平适中最有利于激发学习动机，这一结论来自（　　）A．强化理论B．需要层次理论C．耶克斯一多德森定律D．成就动机理论

2.适中的动机水平有利于学习。()

3.情境领导理论认为，适宜采用命令型领导方式的员工成熟度类型是A、能力低、动机水平低B、能力低、动机水平高C、能力高、动机水平低D、能力高、动机水平高E、思想品质高，能力低

4.认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是（ ）。A．成就动机理论B．耶克斯一多德森定律C．成绩结构理论D．强化理论

参考答案和解析
正确答案:B
更多“什么水平的动机最有利于达到高效率（）A、高B、适中C、低D、无”相关问题

  • 第1题：

    根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）

    A．动机水平适中

    B．动机水平较低

    C．动机水平很高

    D．动机水平很低


    正确答案：A
    根据耶克斯一多德森定律，中等程度的动机水平，最有利于提高学习效率，动机过强或过弱，都不利于学习效率的提高。

  • 第2题：

    根据耶克斯多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（　　）。
    A.动机水平适中
    B.动机水平较低
    C.动机水平很高
    D.动机水平很低


    答案：A
    解析：
    动力的高低都不利于效率的提高，只有适中的才行，因为两者成倒U型的曲线关系。

  • 第3题：

    动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（ ）。

    A.成就动机理论
    B.耶克斯一多德森定律
    C.成绩结构理论
    D.强化理论

    答案：B
    解析：

  • 第4题：

    情境领导理论认为，适宜采用授权型领导方式的员工成熟度类型是（）

    • A、能力低，动机水平低
    • B、能力低，动机水平高
    • C、能力高，动机水平低
    • D、能力高，动机水平高

    正确答案:D

  • 第5题：

    简述什么水平的动机最有利于学习？ 


    正确答案:1908年的耶基斯与多德森的实验结果表明：一般来说，当学习比较容易的课题时，学习效率会因动机强度的增强而提高；当学习比较困难的课题时，学习效率会动机强度的增强而下降；在一定范围内，动机增强有利于学习效率的提高，特别在学习力所能及的课题时，其效率提高就更明显了。

  • 第6题：

    根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）

    • A、动机水平适中
    • B、动机水平较低
    • C、动机水平很高
    • D、动机水平很低

    正确答案:A

  • 第7题：

    最有利于学习效果提高的动机水平是（）。

    • A、低等程度
    • B、中等程度
    • C、高等程度
    • D、与高、中、低没关系

    正确答案:B

  • 第8题：

    动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（）。

    • A、成就动机理论
    • B、耶克斯--多德森定律
    • C、成绩结构理论
    • D、强化理论

    正确答案:B

  • 第9题：

    单选题
    最有利于学习效果提高的动机水平是（）。
    A

    低等程度

    B

    中等程度

    C

    高等程度

    D

    与高、中、低没关系


    正确答案： D
    解析： 本题考查了学习动机和学习效果的关系。动机强度与学习效率的关系是倒U型曲线关系。学习动机过高和过低都不利于学习效率的提高，中等强度的动机是最有利于学习效果提高的动机。

  • 第10题：

    单选题
    根据耶克斯一多德森定律，最有利于激发学习动机，提高反应效率的是（）
    A

    动机水平适中

    B

    动机水平较低

    C

    动机水平很高

    D

    动机水平很低


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    判断题
    耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论（）
    A

    成就动机理论

    B

    耶克斯-多德森定律

    C

    成绩结构理论

    D

    强化理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般来说，最有利于提高学习效率的动机激起水平是（）。
    A.中等程度的动机水平
    B.较低的动机水平
    C.较高的动机水平
    D.非常高的动机水平


    答案：A
    解析：
    耶克斯一多德森定律表示动机与工作效率的关系。动机强度与工作效率之间的关系不是一种线性关系，而是倒U形曲线。各种活动都存在一个最佳的动机水平，一般情况下，动机水平增加，学习效果也会提高。但动机水平也不是越高越好，动机不足或动机过分强烈，都会使工作效率下降。中等程度的动机激起水平最有利于学习效果的提高。最佳的动机激起水平与作业难度密切相关：任务较容易，最佳激起水平较高；任务难度中等，最佳动机激起水平也适中；任务越困难，最佳激起水平越低。

  • 第14题：

    认为动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是()。

    A.成就动机理论
    B.耶克斯-多德森定律
    C.成绩结构理论
    D.强化理论

    答案：B
    解析：
    美国心理学家耶克斯和多德森研究证实，动机强度与工作效率之间不是线性关系，而是呈倒U型的曲线关系。具体体现在：动机处于适宜强度时，工作效率最佳；动机强度过低时，缺乏参与活动的积极性，工作效率不可能提高；动机强度超过顶峰时，工作效率会随强度增加而不断下降，因为过强的动机会使机体处于过度焦虑和紧张的心理状态，干扰记忆、思维等心理过程的正常活动。而动机的最佳水平不是固定的，依据任务的不同性质会有所改变。在完成简单的任务中，动机强度高，效率可以达到最佳水平；在完成难度适中的任务中，中等的动机强度效率最高；在完成复杂和困难的任务中，偏低动机强度下的工作效率最佳。一般来讲，最佳水平是中等强度的动机。

  • 第15题：

    动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是（ ）

    A.成就动机理论
    B.耶克斯多德森定律
    C.成绩结构理论
    D.强化理论

    答案：B
    解析：

  • 第16题：

    根据生命周期理论，宜采用参与型领导方式的员工的成熟度构型是：（）

    • A、能力低，动机水平低
    • B、能力低，动机水平高
    • C、能力高，动机水平低
    • D、能力高，动机水平高

    正确答案:C

  • 第17题：

    根据情境领导理论，M2型的成熟度构型的涵义是（）

    • A、能力低，动机水平低
    • B、能力低，动机水平高
    • C、能力高，动机水平低
    • D、能力高，动机水平高

    正确答案:B

  • 第18题：

    耶克斯——多德森定律：动机水平适中，最有利于激发学生学习动机。(心理学)


    正确答案:正确

  • 第19题：

    动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论（）

    • A、成就动机理论
    • B、耶克斯-多德森定律
    • C、成绩结构理论
    • D、强化理论

    正确答案:B

  • 第20题：

    单选题
    认为动机水平适中时最有利于激发学习动机的理论是（　　）。
    A

    成就动机理论

    B

    耶克斯一多德森定律

    C

    成绩结构理论

    D

    强化理论


    正确答案： D
    解析：
    耶克斯一多德森定律认为中等动机强度最有利于激发学习动机。

  • 第21题：

    问答题
    简述什么水平的动机最有利于学习？

    正确答案： 1908年的耶基斯与多德森的实验结果表明：一般来说，当学习比较容易的课题时，学习效率会因动机强度的增强而提高；当学习比较困难的课题时，学习效率会动机强度的增强而下降；在一定范围内，动机增强有利于学习效率的提高，特别在学习力所能及的课题时，其效率提高就更明显了。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    什么水平的动机最有利于达到高效率（）
    A

    高

    B

    适中

    C

    低

    D

    无


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    动机水平适中，最有利于激发学习动机的理论是()。
    A

    成就动机理论

    B

    耶克斯--多德森定律

    C

    成绩结构理论

    D

    强化理论


    正确答案： D
    解析： 中等动机水平适用于中等难度的任务。这是耶克斯一多德森定律。

相关内容