布鲁纳极力提倡使用()
第1题:
布鲁纳在教学上提倡( )。Page}
A.指导法
B.讨论法
C.发现法
D.接受法
第2题:
布鲁纳的认知结构理论提倡发现学习。()
第3题:
第4题:
元代和尚()极力提倡盆景小型化,称之为“些子景”,盆景向小型化发展,实现了体量的飞跃。
第5题:
()提倡“回归自然”
第6题:
下列选项中,属于布鲁纳学习结构主义理论的观点是()
第7题:
布鲁纳提倡发现学习,主张教师在教学中要创造条件,让学生通过参与探究活动发现基本原理或规则。让学生先动手,然后使用想象,最后用符号来表示,进行学习。
第8题:
中国近代最早高度评价和极力提倡小说创作的人()
第9题:
提倡发现学习的心理学家是()
第10题:
杜威
布卢姆
布鲁纳
罗杰斯
第11题:
布卢姆
布鲁纳
奥苏伯尔
桑代克
第12题:
卢梭
伊拉斯谟
赫尔巴特
布鲁纳
第13题:
A.鲁迅
B.周作人
C.陈独秀
D.梁启超
第14题:
美国幼儿教育协会极力提倡的适合儿童发展的早期方案的时间是()。
A、1905
B、1866
C、1986
D、2005
第15题:
第16题:
曾撰有《菜羹赋》,把吃素食与安贫乐道、好仁不杀及向大自然回归联系起来并极力提倡的古人是()
第17题:
布鲁纳提倡()的形式。
第18题:
下列提倡发现学习的学者是()。
第19题:
在我国五十年代极力提倡"控制人口、计划生育"的学者是()
第20题:
极力提倡使用发现法的人是( )
第21题:
意义学习
非指导性教学
程序教学法
发现法
第22题:
第23题:
指导法
讨论法
发现法
接受法