教育学的发展历经了哪几个阶段？标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作？

题目

教育学的发展历经了哪几个阶段？标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作？

相似考题

1.教育学的发展经过了哪几个阶段?

2.教育学发展有哪几个阶段？并写出一个代表作。

3.教育学发展经历了哪几个阶段？

4.德国教育家_________的教育代表作《普通教育学》标志着教育学成为一门规范的学科。

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  • 第1题：

    管理信息系统发展历经了哪些阶段？各个阶段的典型应用技术是什么？


    正确答案: 管理信息系统的发展历经了以下4个阶段：50年代中期至60年代的事务处理系统（TPS）；70年代初期开始的管理信息系统（MIS）；70年代中期出现的决策支持系统（DSS）；70年代后期的办公自动化系统（OAS）

  • 第2题：

    （），标志着教育学进入了（）的发展阶段。


    正确答案:马克思主义教育学的建立；科学化

  • 第3题：

    网管软件的发展历经了下面哪几个阶段？（）

    • A、数据库系统管理
    • B、简单设备维护
    • C、企业经营管理
    • D、网络环境管理

    正确答案:B,C,D

  • 第4题：

    1632年捷克教育家（）发表的（），标志着教育学的诞生。


    正确答案:夸美纽斯；《大教学论》

  • 第5题：

    十七世纪捷克教育家（）的《大教育论》问世后，标志着教育学的发展已进入了独立形态教育学的发展阶段。


    正确答案:夸美纽斯

  • 第6题：

    教育学的产生和发展大体上经历了（）阶段、（）阶段和（）阶段。


    正确答案:萌芽；独立；发展

  • 第7题：

    问答题
    教育学的发展经历了哪几个阶段？

    正确答案： （1）教育学的萌芽阶段；
    （2）教育学的独立形态阶段；
    （3）20世纪教育学的多元化发展阶段；
    （4）教育学的现代化阶段。
    解析： 暂无解析

  • 第8题：

    单选题
    德国教育家(   )接替了康德在格尼斯堡大学的教育学教席，并于1806年出版了《普通教育学》，标志着教育学进一步规范；
    A

    夸美纽斯

    B

    赫尔巴特

    C

    卢梭

    D

    斯宾塞


    正确答案： B
    解析：

  • 第9题：

    填空题
    （），标志着教育学进入了（）的发展阶段。

    正确答案： 马克思主义教育学的建立,科学化
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    问答题
    教育学产生和发展经历了哪几个阶段？各有什么特点？

    正确答案： （1）学科萌芽阶段：特点：对教育问题的研究已经开始，但只是停留在对教育经验的总结和教育现象的描述上，且带有一定的主观臆断性。研究的结果散见于哲学理论学之中。
    （2）学制初步形成阶段：特点：教育学已从哲学、论理学中分化出来，逐步形成一门相对独立的学科。
    （3）学科科学化阶段：特点：由于马克思主义的诞生和实验心理学、解剖学生理学的发展，使教育学在整体上和局部上都向着科学化方向发展。
    （4）现代化发展阶段：特点：教育理论不断深化；教育理论流派不断增多；教育学的内容、结构、体系和方法都向着现代化方向发展。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    教育学的产生与发展经历了四个阶段，第二阶段的代表人物有（）等
    A

    孔子

    B

    柏拉图

    C

    培根

    D

    夸美纽斯


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    十七世纪捷克教育家（）的《大教育论》问世后，标志着教育学的发展已进入了独立形态教育学的发展阶段。

    正确答案： 夸美纽斯
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    一般来看，教育学的发展经历经验-描述阶段、（）、科学-实证阶段和（）。


    正确答案:哲学—思辨阶段；规范—综合阶段

  • 第14题：

    教育学的产生与发展经历了四个阶段，第二阶段的代表人物有（）等

    • A、孔子
    • B、柏拉图
    • C、培根
    • D、夸美纽斯

    正确答案:D

  • 第15题：

    网管软件发展历经了下面哪几个阶段？（）

    • A、数据库系统管理
    • B、简单设备维护
    • C、企业经营管理
    • D、网络环境管理

    正确答案:B,C,D

  • 第16题：

    教育学产生和发展经历了哪几个阶段？各有什么特点？


    正确答案: （1）学科萌芽阶段：特点：对教育问题的研究已经开始，但只是停留在对教育经验的总结和教育现象的描述上，且带有一定的主观臆断性。研究的结果散见于哲学理论学之中。
    （2）学制初步形成阶段：特点：教育学已从哲学、论理学中分化出来，逐步形成一门相对独立的学科。
    （3）学科科学化阶段：特点：由于马克思主义的诞生和实验心理学、解剖学生理学的发展，使教育学在整体上和局部上都向着科学化方向发展。
    （4）现代化发展阶段：特点：教育理论不断深化；教育理论流派不断增多；教育学的内容、结构、体系和方法都向着现代化方向发展。

  • 第17题：

    教育学的发展经历了哪几个阶段？


    正确答案: （1）教育学的萌芽阶段；
    （2）教育学的独立形态阶段；
    （3）20世纪教育学的多元化发展阶段；
    （4）教育学的现代化阶段。

  • 第18题：

    填空题
    一般来看，教育学的发展经历经验-描述阶段、（）、科学-实证阶段和（）。

    正确答案： 哲学—思辨阶段,规范—综合阶段
    解析： 暂无解析

  • 第19题：

    问答题
    教育学的发展历经了哪几个阶段？标志着第二阶段起始的是哪位教育家的哪部著作？

    正确答案： 教育学的发展历经如下阶段：萌芽阶段；独立形态教育学的产生；马克思主义教育学的建立；现代教育理论的发展。捷克教育家亨美纽斯的《大教学论》的出版，标志着教育学作为独立的学科开始形成。
    解析： 暂无解析

  • 第20题：

    填空题
    1632年捷克教育家（）发表的（），标志着教育学的诞生。

    正确答案： 夸美纽斯,《大教学论》
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    多选题
    网管软件的发展历经了下面哪几个阶段？（）
    A

    数据库系统管理

    B

    简单设备维护

    C

    企业经营管理

    D

    网络环境管理


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    教育学的发展经过了哪几个阶段？

    正确答案： 萌芽阶段，独立形态阶段，马克思主义教育学的建立（教育学的科学化发展阶段），教育学发展种逐渐形成的理论派别，当代教育理论的新发展。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    教育学发展经历了哪几个阶段？

    正确答案： 1、萌芽阶段；
    2、独立形态阶段；
    3、科学教育学的创建阶段；
    4、教育现代理论的发展和现代教育科学体系的形成阶段。
    解析： 暂无解析

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