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  • 第1题:

    识字教学的原则有哪些?
    识字要音、形、义相结合;识字要和认识事物相结合;识字要与听说读写训练相结合;识字要与写字相结合。

  • 第2题:

    认知教学理论的教学原则有哪些?


    正确答案:(1)动机原则(2)结构原则(3)序列原则(4)强化原则

  • 第3题:

    教学过程中贯彻直观性教学原则有哪些基本要求?


    正确答案: (1)根据教学任务、教学内容以及学生的年龄特点恰当地选择直观手段。
    (2)直视手段的运用必须与教师的讲解密切配合。
    (3)重视运用语言直观。教师要善于运用生动形象的语言,帮助学生掌握知识。

  • 第4题:

    试论中等学校教师的教学认知能力。


    正确答案: 教学认知能力指对各教学要素,如学生及教学目标、内容、方法、策略、手段等的领会、分析、判断能力。而教学认知能力是最基本的教学能力。包括三方面:
    (1)领会课程标准能力。中学各科的课程标准是根据国家的教育方针和课程计划制定的指导教学的纲领性文件,是教师进行教学的主要依据,也是评估教学质量的重要标准。教师必须认真研读课程标准,领会其精神。主要包括能理解课程性质及课程基本理念、能理解课程总目标和具体目标、能掌握内容标准、能依据课程标准进行教学改革的实践。
    (2)分析教材能力。要完成教学任务,提高教学质量,教师必须熟悉教材,研究教材,才能用好教材、超越教材,创造性地、自主地使用教材,从根本上提高运用教材的能力。主要包括能正确理解教材的特点;深入分析教材内容,包括分析教材的地位和作用,分析教材的内容结构,分析教材的重点、难点、空白点。
    (3)了解学生能力。学生是认识的主体,学习的主任,了解学生是教育好学生的前提条件。包括整体上了解中学生心理发展特点(包括对学生所在的班集体情况的了解),了解作为独特个体的每个学生的一般情况、心理状况以及德、智、体各方面发展情况。

  • 第5题:

    问答题
    怎样理解中等学校美术教学的目的任务。

    正确答案: 中等学校美术教学的目的,主要是对学生进行审美教育,培养学生正确的审美观点,高尚的思想情操,培养学生观察、记忆、想象、创造、形象思维能力和促进学生智力才能的全面发展,使学生初步掌握美术的基础技能,为今后学习和工作奠定基础,并对学生进行思想政治教育、爱国主义教育和国际主义教育。
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  • 第6题:

    问答题
    认知教学理论的教学原则有哪些?

    正确答案: (1)动机原则(2)结构原则(3)序列原则(4)强化原则
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  • 第7题:

    问答题
    中等学校教学过程的规律?(可做论述)

    正确答案: 1、教学的目的、任务和内容受制于社会需要的规律。
    2、教学与发展相互制约与促进的规律。
    3、间接经验与直接经验相统一的规律。
    4、掌握知识与发展智力的相统一的规律。
    5、掌握知识与提高思想品德水品相统一的规律。
    6、智力因素与非智力因素相统一的规律。
    7、教师主导作用与学生主体作用相统一的规律。
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  • 第8题:

    范例教学模式的教学论原则有哪些?
    教学与训育统一的原则、问题解决与系统学习统一的原则、形式训练与实质训练统一的原则、主体与客体统一的原则。

  • 第9题:

    创新教学评价的理论依据及创新教学评价原则有哪些?


    正确答案: (1)现代教育科学理论。这包括教育社会学、集体教育和创新教育等现代教育科学理论。
    (2)评价方法理论。这主要包括马克思主义哲学和系统理论等。
    创新教学评价原则包括多元化开放性评价原则和创新化激励性评价原则。

  • 第10题:

    试论中等学校教师五种教学能力的关系。


    正确答案: (1)五种能力的涵义。教学认知能力指对各教学要素,如学生及教学目标、内容、方法、策略、手段等的领会、分析、判断能力。教学设计能力指教师课前对各种教学要素,如学生及教学目标、内容、策略、方法、环境等进行详细的计划和安排的能力。教学实施能力指教师在课堂上实施教学方案、解决具体教学问题而实现教学目标的能力。教学反思能力指教师为了成功实现教学目标对已经发生或正在发生的教学活动以及支持这些教学活动的观念、假设,进行积极、持续、周密、深入、自我调节性的思考能力。组织研究性学习能力指教师指导学生进行研究性学习,完成研究性学习的目标和任务的能力。
    (2)关系。上述五种教学能力,彼此不是孤立的,而是相互联系的。教学认知能力是基础,直接影响教学方案设计质量。教学设计能力、教学实施能力是课堂教学具体操作能力,也是最能体现教学艺术性的能力。教学反思能力贯穿教学过程始终与其他能力密切相关,而教学认知能力、教学设计能力、教学实施能力、组织研究性学习能力通过反思能力实现的。

  • 第11题:

    小学美术教学的基本原则有哪些?


    正确答案:1.遵循素质教育精神,重在提高审美素质的原则
    2.感性入手、理性渗透的启发式、循序渐进教学原则
    3.传授“双基”和开发创造力相结合的原则
    4.面向全体精讲善练和因材施教发展个性特长相结合的原则
    5.主导与主体的师生关系和课内外教学相配合的原则

  • 第12题:

    问答题
    中等学校教学原则有哪些?

    正确答案: 1、教学整体性原则
    2、理论联系实际原则
    3、直观性原则
    4、启发性原则
    5、循序渐渐原则
    6、巩固性原则
    7、因材施教原则
    8、反馈调节原则
    9、师生协调原则
    10、教学最优化原则
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  • 第13题:

    问答题
    范例教学模式的教学论原则有哪些?

    正确答案: 教学与训育统一的原则、问题解决与系统学习统一的原则、形式训练与实质训练统一的原则、主体与客体统一的原则。
    解析: 暂无解析