课外活动的组织形式是灵活多样的，可以分为两大类：
题目
课外活动的组织形式是灵活多样的，可以分为两大类：
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第1题：
关于课外活动的组织形式的表述正确的是( )A.个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行
B.群众性活动的人数规模较大，可以在短时间内使较多的学生受到教育
C.课外活动的三种组织形式可以互相配合、互相渗透、互相促进，组合成灵活多样的课外活动形式
D.小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好，丰富和充实学生的精神生活，培养学生独立作业的能力答案：A,B,C解析：个别活动能充分发展学生自己的兴趣爱好，丰富和充实学生的精神生活，培养学生独立完成作业的能力，而不是的小组活动，故D项说法错误。 -
第2题：
幼儿教育的组织形式要坚持（）、灵活多样。
因地制宜
略 -
第3题：
学校课外活动的组织形式分为以下三种：（）、（）、（）。
正确答案:个人活动；小组活动；群众性活动 -
第4题：
按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。
正确答案:错误 -
第5题：
问答题课外活动的组织形式是灵活多样的，可以分为两大类：正确答案： 1、学校组织的课外活动
2、社会和家庭组织的课外活动。解析： 暂无解析 -
第6题：
判断题按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第7题：
填空题____是学校课外活动的基本组织形式。正确答案： 小组活动解析： 暂无解析 -
第8题：
多选题政权组织形式可以分为两大类（ ）。A君主制
B内阁制
C共和制
D总统制
正确答案： A,C解析：
政权组织形式即国家管理形式，也就是政体，指根据统治阶级所确定的原则，具体组成并代表国家系统地行使权力，以实现阶级统治任务的国家组织体系。政权组织形式可分为两大类：①君主制，就是国家的最高权力在实际上或名义上由君主一人掌握。②共和制，就是国家的最高权力在实际上或名义上都不属于一人所有，而是属于由选举产生的有一定任期的国家机关。 -
第9题：
填空题学校课外活动的组织形式分为以下三种：（）、（）、（）。正确答案： 个人活动,小组活动,群众性活动解析： 暂无解析 -
第10题：
按游戏活动组织形式的差异，幼儿园游戏活动可以分为创造性游戏和有规则游戏两大类。
A对
B错
错
略 -
第11题：
关于课外活动的组织形式表述不正确的是（）。
- A、个别活动往往与小组或群众性活动相结合而进行
- B、群众性活动的人数规模较大，可以在短时间内使较多的学生受到教育
- C、课外活动的三种组织形式可以互相配合，互相渗透、互相促进，组合成灵活多样的课外活动形式
- D、小组活动能充分发展学生自己的兴趣爱好，丰富和充实学生的精神生活，培养学生独立作业的能力
正确答案:D -
第12题：
简述课外活动的组织形式。
正确答案: 学校课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动的人数和规模可分为以下三种主要形式：
（1）群众性活动。群众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动。这种活动有全校性的或校际性的，有全班性的或班际性的。参加活动的具体人数，则根据活动的目的、内容而定。这种活动适合青少年儿童的特点，能激发学生的参与热情，有利于活动的开展。群众性活动包括：报告和讲座、各种集会、各种比赛、参观、访问、调查、旅行、社会公益活动等等。
（2）小组活动。小组活动是学校课外活动的基本组织形式。课外活动小组是以自愿结合为主，根据学生的兴趣爱好和学校的具体条件而组成的，进行有目的、有计划的经常性活动。小组活动小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会。小组活动主要包括：学科小组、技术小组、艺术小组和体育小组。
（3）个人活动。个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。它往往与小组或群众性活动相结合，由小组或班级分配任务，根据个人的兴趣、才能，个别单独地进行。个人活动的主要内容是：阅读各种书籍、写读书心得、记日记、进行某种观察或小实验、采集制作标本、唱歌、体育锻炼、小发明、小制作、小论文、小改革活动等等。其作用在于充分发挥每个学生的积极性和创造性，丰富学生的个人生活，培养他们独立工作的能力，扩大和加深他们的知识，养成读书的兴趣和习惯，提高独立从事艺术创作和体育锻炼的习惯。 -
第13题：
课外活动的组织形式
正确答案: 课外活动的组织形式。课外活动的形式是多种多样的，一般按活动的人数和规模可将其分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。
(1)群众性活动它的活动方式主要包括：①报告和讲座；②集会活动；③竞赛活动；④参观、访问、游览和调查；⑤社会公益活动。
(2)小组活动：其主要特点是自愿组合、小型分散、灵活多样。小组活动主要包括：①学科小组；②劳动技术小组；③艺术小组；④体育小组。
(3)个人活动：个人活动是学生在课外根据个人爱好、特长进行的单独活动。 -
第14题：
填空题幼儿教育的组织形式要坚持（）、灵活多样。正确答案： 因地制宜解析： 暂无解析 -
第15题：
填空题课外活动最主要的活动组织形式是（）。正确答案： 小组活动解析： 暂无解析 -
第16题：
问答题简述课外活动的组织形式。正确答案： 学校课外活动的组织形式和方法是多种多样的，按活动的人数和规模可分为以下三种主要形式：
（1）群众性活动。群众性课外活动是组织多数或全体学生参加的一种带有普及性质的活动。这种活动有全校性的或校际性的，有全班性的或班际性的。参加活动的具体人数，则根据活动的目的、内容而定。这种活动适合青少年儿童的特点，能激发学生的参与热情，有利于活动的开展。群众性活动包括：报告和讲座、各种集会、各种比赛、参观、访问、调查、旅行、社会公益活动等等。
（2）小组活动。小组活动是学校课外活动的基本组织形式。课外活动小组是以自愿结合为主，根据学生的兴趣爱好和学校的具体条件而组成的，进行有目的、有计划的经常性活动。小组活动小型分散，便于开展多种多样的活动，满足学生不同的兴趣、爱好，发展学生的才能，使学生得到更多的学习和锻炼的机会。小组活动主要包括：学科小组、技术小组、艺术小组和体育小组。
（3）个人活动。个人活动是学生在课外进行单独活动的形式。它往往与小组或群众性活动相结合，由小组或班级分配任务，根据个人的兴趣、才能，个别单独地进行。个人活动的主要内容是：阅读各种书籍、写读书心得、记日记、进行某种观察或小实验、采集制作标本、唱歌、体育锻炼、小发明、小制作、小论文、小改革活动等等。其作用在于充分发挥每个学生的积极性和创造性，丰富学生的个人生活，培养他们独立工作的能力，扩大和加深他们的知识，养成读书的兴趣和习惯，提高独立从事艺术创作和体育锻炼的习惯。解析： 暂无解析 -
第17题：
问答题课外活动的组织形式正确答案： 课外活动的组织形式。课外活动的形式是多种多样的，一般按活动的人数和规模可将其分为群众性活动、小组活动和个人活动三类。
(1)群众性活动它的活动方式主要包括：①报告和讲座；②集会活动；③竞赛活动；④参观、访问、游览和调查；⑤社会公益活动。
(2)小组活动：其主要特点是自愿组合、小型分散、灵活多样。小组活动主要包括：①学科小组；②劳动技术小组；③艺术小组；④体育小组。
(3)个人活动：个人活动是学生在课外根据个人爱好、特长进行的单独活动。解析： 暂无解析 -
第18题：
多选题课外活动的组织形式是灵活多样，为学生提供了更丰富的（）的途径。A认识世界
B获取知识
C各种能力
D身心健康
正确答案： B,D解析： 暂无解析