在任何传播中，学生反馈指的是（）。A、教师传递的信息的意义B、教师传递的信息C、学生对所接受的所有信息的理解D、学生对教师所传递的信息的理解

题目

在任何传播中，学生反馈指的是（）。

  • A、教师传递的信息的意义
  • B、教师传递的信息
  • C、学生对所接受的所有信息的理解
  • D、学生对教师所传递的信息的理解
相似考题

1.香农的传播理论的最大贡献是在传播过程中引入了()。A.反应原理B.刺激原理C.传播原理D.反馈原理

2.人际传播的特点包括（）等。 A.直接的人际传播不需要任何非自然的媒介 B.在同一次人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者 C.由于人际传播中的反馈及时，所以双方的交流也就容易充分 D.人际传播的信息量比较大；覆盖的范围比较大；传播的速度也比较快 E.在多级的人际传播活动中，信息容易走样

3.病毒的水平传播指的是病毒( )。A.在细胞与细胞间的传播 B.从侵入门户向血液中的传播 C.通过血液向其他组织传播 D.在人群个体间的传播 E.沿神经传播

4.属于人际传播的特点有（）。 A. 直接的人际传播不需要任何非自然的媒介 B. 人际传播活动中交流的双方可以互为传播者和受传者 C. 信息覆盖的范围比较小 D. 人际传播中的反馈比较小 E. 多级人际传播活动中，信息容易走样

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  • 第1题：

    香农的传播理论的最大贡献是在传播过程中引入了（）

    • A、反应原理
    • B、刺激原理
    • C、传播原理
    • D、反馈原理

    正确答案:D

  • 第2题：

    学生在进行投篮练习中，教师提示学生说“压腕不充分”，向学生提供有关运动操作特征的外部反馈，称之为（）

    • A、结果反馈
    • B、自然反馈
    • C、绩效反馈
    • D、运动学反馈

    正确答案:C

  • 第3题：

    广播电视信息是双向传播的，学生能够及时提出问题，教师也能及时作出反馈。


    正确答案:错误

  • 第4题：

    在口语交际中，既有传播，也有反馈，反馈的实质是（）。

    • A、传播
    • B、反应
    • C、反映
    • D、传递

    正确答案:A

  • 第5题：

    反馈在新闻传播中的意义和作用是什么？


    正确答案: 信息反馈是双向传递得以实现的基础。在传播活动中，反馈指受传者对传播者发来的讯息的反应。传播者发送出去的给定信息，作用于受传者后产生的结果再回传至传播者，并对信息的再输出发生影响的过程称为反馈。经过反馈，使给定信息接近目标值为负反馈；而使给定信息偏离目标值为正反馈。
    反馈的作用：
    1在传播过程中，传播者的行为始终是主动的，而受传者的反馈是被动的发生作用，传播者只有合理利用受传者的反馈不断改进自己的传播内容和传播方式，才能产生新的目的性行为，从而使双方的新的传受活动提升到新的水平。
    2不断使给定信息接近真实信息，是传播者争取有效传播的关键。负反馈使传播目的与社会效果接近，传播者可以利用其来调节传播活动，使传播活动更符合传播者的目标。
    3有效利用内反馈，可以预料可能产生的外反馈，自觉调整传播的内容与方式，有助于优化传播效果。

  • 第6题：

    信息管理中的（），指的是在解决管理中遇到的具体问题时，要有意识地区运用存储的信息。

    • A、信息存储
    • B、信息利用
    • C、信息反馈
    • D、信息传播

    正确答案:B

  • 第7题：

    在人际传播，反馈具有哪些特点？


    正确答案:在人际传播中具有直接性、明显性、及时性、集中性、速知性等。在大众传播中具有迟延性、间接性、零散性、累积性等。

  • 第8题：

    我们在传播模型测试中记录的天线挂高指的是（）。


    正确答案:天线中部相对地面的高度

  • 第9题：

    单选题
    香农的传播理论的最大贡献是在传播过程中引入了（）
    A

    反应原理

    B

    刺激原理

    C

    传播原理

    D

    反馈原理


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    信息管理中的（），指的是在解决管理中遇到的具体问题时，要有意识地区运用存储的信息。
    A

    信息存储

    B

    信息利用

    C

    信息反馈

    D

    信息传播


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    人际传播的特点有
    A

    直接人际传播不需要任何非自然的媒介B人际传播活动巾交流的双方可以互为传播者和受传者

    B

    信息覆盖的人群范围比较小

    C

    人际传播中的反馈较缓慢

    D

    多级人际传播活动中，信息容易走样


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    在口语交际中，既有传播，也有反馈，反馈的实质是（）。
    A

    传播

    B

    反应

    C

    反映

    D

    传递


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    在信息传播模式中，信息反馈的实质是（）。

    • A、符号
    • B、传播
    • C、信源
    • D、语境

    正确答案:B

  • 第14题：

    在传播中，干扰指的是（）

    • A、受传者接受信息后的心理行为反映
    • B、传播过程中对信息减弱或加强的因素
    • C、在传播过程中能决定信息取舍的人
    • D、在传播中传播双方的相互依存关系
    • E、在传播过程中双方缺乏对信息共同理解

    正确答案:B

  • 第15题：

    在传播过程中的基本要素中，不包括（）。

    • A、传播者
    • B、干扰者
    • C、反馈
    • D、媒介

    正确答案:B

  • 第16题：

    受众在传播过程中扮演的角色（）。

    • A、传播效果的译码者
    • B、传播符号的接受者
    • C、信息产品的反馈者
    • D、传播效果的反馈者

    正确答案:D

  • 第17题：

    反馈是指（）

    • A、是传播、反馈的总和
    • B、是传播、接受、反馈的总和
    • C、是传播、发展的总和
    • D、是传播、接受、反馈、发展的总和

    正确答案:B

  • 第18题：

    在虚拟教室中，教师不能实时操控学生的电脑，对于学生提交的作业，也不能进行及时的反馈。


    正确答案:错误

  • 第19题：

    传播学的经验学派指的是主张从经验事实出发、运用（）研究传播现象的学派。在传播学中，经验学派指的是以（）学者为代表的主流传播学。


    正确答案:经验性方法；美国

  • 第20题：

    单选题
    病毒的水平传播指的是病毒（　　）。
    A

    在细胞与细胞间的传播

    B

    从侵入门户向血液中的传播

    C

    通过血液向其他组织传播

    D

    在人群个体间的传播

    E

    沿神经传播


    正确答案： E
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    我们在传播模型测试中记录的天线挂高指的是（）。

    正确答案： 天线中部相对地面的高度
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列关于反馈的叙述，正确的有
    A

    反馈越及时，越充分，越真实准确无误，则越有利于传播双方的信息沟通

    B

    反馈是在人际传播中直接获得受传者的主动反映情况

    C

    反馈是在问接传播中，传播者需要运用反馈机制去收集受传者对信息的被动反应

    D

    反馈是体现社会传播双向性和互动性的重要机制

    E

    反馈是传播过程中不可缺少的要素


    正确答案： E,D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    在传播中，干扰指的是（）
    A

    受传者接受信息后的心理行为反映

    B

    传播过程中对信息减弱或加强的因素

    C

    在传播过程中能决定信息取舍的人

    D

    在传播中传播双方的相互依存关系

    E

    在传播过程中双方缺乏对信息共同理解


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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