下列属于教学设计的是（）A、教学设计的立足点是教师的经验B、教学设计的环节就是教案的编写过程C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的D、教学设计是一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤

题目

下列属于教学设计的是（）

  • A、教学设计的立足点是教师的经验
  • B、教学设计的环节就是教案的编写过程
  • C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的
  • D、教学设计是一个线性过程，包括分析、设计、开发、实施、评价五个步骤
相似考题

1.下列不属于教学设计过程的基本要素的是 （ ）A．分析教学对象B．制定教学目标C．选用教学方法D．掌握教学内容

2.下列选项中，()不属于美术教学设计。A.备课 B.设计教学环节 C.分析教材 D.确立教学目标

3.下列选项中，不属于美术课堂教学设计要素的是( ) A．明确课堂教学目标 B．区分课堂教学难点 C．美术教科书的缩写 D．设计及优化教学过程

4.下列哪项不属于集体教学活动设计四要素的内容()?A.教学目标设计B.教学内容设计C.教学活动设计D.教学评价设计

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  • 第1题：

    下列不属于设计语文教学方法要依据的是（）。

    A教师爱好

    B教学内容

    C教学目标

    D学生特点


    A
    略

  • 第2题：

    下列属于课程设计的基本模式的是（）。

    • A、认知取向的教学设计模式
    • B、目标取向的教学设计模式
    • C、行为取向的教学设计模式
    • D、人格取向的教学设计模式

    正确答案:A,C,D

  • 第3题：

    下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择，正确的是（）。

    • A、①②③④
    • B、①③②④
    • C、④①③②
    • D、①④③②

    正确答案:D

  • 第4题：

    下列选项中属于教学设计的基本模式的有（）。

    • A、教学设计过程模式
    • B、教学设计方法模式
    • C、教学设计系统化方法模式
    • D、建构主义学习环境模式

    正确答案:A,C,D

  • 第5题：

    学习者分析属于下列哪个部分（）

    • A、教学设计的前期分析
    • B、阐明教学目
    • C、制定教学策略
    • D、教学设计成果的评价与修改

    正确答案:A

  • 第6题：

    下列教学设计模式属于认知取向的是（）。

    • A、布鲁纳的教学设计模式
    • B、奥苏贝尔的教学设计模式
    • C、加涅的教学设计模式
    • D、范例教学模式

    正确答案:A,B,C,D

  • 第7题：

    下列不属于教学设计过程的基本要素的是（）

    • A、分析教学对象
    • B、制定教学目标
    • C、选用教学方法
    • D、掌握教学内容

    正确答案:D

  • 第8题：

    下列哪项不属于教学目标设计？（）

    • A、教学对象分析
    • B、教学内容分析
    • C、教学与学法的设计
    • D、教学目标的编制

    正确答案:C

  • 第9题：

    多选题
    下列属于课程设计的基本模式的是（）。
    A

    认知取向的教学设计模式

    B

    目标取向的教学设计模式

    C

    行为取向的教学设计模式

    D

    人格取向的教学设计模式


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）
    A

    设计教学策略

    B

    设计教学模式

    C

    设计教学目标

    D

    设计教学媒体


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列哪项不属于教学目标设计？（）
    A

    教学对象分析

    B

    教学内容分析

    C

    教学与学法的设计

    D

    教学目标的编制


    正确答案： A
    解析： 本题考查教学设计的内容。教学设计包括三个方面：教学目标设计、教学策略设计、教学评价设计；其中A、B、D三个选项的内容都属于教学目标设计，而C项的内容是涉及如何教、如何学，属于教学策略的设计。

  • 第12题：

    单选题
    下列选项不属于教师专业能力的是（）。
    A

    学科知识

    B

    教学设计

    C

    教学实施

    D

    教学组织


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    下列选项不属于教师专业能力的是（）。

    • A、学科知识
    • B、教学设计
    • C、教学实施
    • D、教学组织

    正确答案:A

  • 第14题：

    下列不属于教学方法设计的主要依据的是（）。

    • A、教学目标
    • B、教学内容
    • C、校长领导风格
    • D、教学资源和装备条件

    正确答案:C

  • 第15题：

    下列不属于教学设计工作一般步骤的是（）。

    • A、设计教学目标
    • B、设计教学媒体
    • C、设计教学策略
    • D、设计教学模式

    正确答案:D

  • 第16题：

    国内学者基本上都把教学设计的发展分为四个不同的时期/阶段，下列选项中属于教学设计发展的阶段的有（）。

    • A、行为主义教学设计兴起阶段
    • B、认知主义主导教学设计
    • C、走向整合化的教学设计
    • D、教学设计思想的萌芽

    正确答案:A,B,C,D

  • 第17题：

    下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）。

    • A、教学媒体
    • B、学习环境
    • C、教学设计
    • D、教学资源

    正确答案:C

  • 第18题：

    下列哪些属于建构主义关于教学的基本观点？（）

    • A、情境教学
    • B、自上而下的教学设计
    • C、支架式教学设计
    • D、交互式教学设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。

    • A、教学目标设计
    • B、教学用具设计
    • C、教学策略、教学媒体设计
    • D、教学评价

    正确答案:B

  • 第20题：

    多选题
    下列教学设计模式属于认知取向的是（）。
    A

    布鲁纳的教学设计模式

    B

    奥苏贝尔的教学设计模式

    C

    加涅的教学设计模式

    D

    范例教学模式


    正确答案： B,D
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    下列属于教育技术中无形的智能技术的是（）
    A

    教学媒体

    B

    学习环境

    C

    教学设计

    D

    教学资源


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    下列哪些属于建构主义关于教学的基本观点？（）
    A

    情境教学

    B

    自上而下的教学设计

    C

    支架式教学设计

    D

    交互式教学设计


    正确答案： D,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    下列选项中不属于美术教学设计内容的是（）。
    A

    教学目标设计

    B

    教学用具设计

    C

    教学策略、教学媒体设计

    D

    教学评价


    正确答案： B
    解析： 美术教学设计内容包括：教学目标设计、教学内容设计、教学策略、教学媒体设计和教学评价。故选B。

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