简叙要取得好的教育传播效果，利用媒体进行传播必须遵循的几个原理？

题目

简叙要取得好的教育传播效果，利用媒体进行传播必须遵循的几个原理？

相似考题

1.教育传播过程的基本模式有:课堂多媒体教学传播模式;自媒体教学传播模式;学生自主利用媒体自学的教学传播模式。()此题为判断题(对，错)。

2.教育传播中,用来传递和取得教育、教学信息的工具是 ( )A.教育传播模式B.教育传播媒体C.教育传播通道D.教育传播环境

3.简叙要取得好的教育传播效果,利用媒体进行传播必须遵循的几个原理?

4.校风和班风是属于教育传播活动中的 ( )A.教育传播媒体B. 教育传播环境C.教育传播通道D. 教育传播系统

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  • 第1题：

    媒介广告效果要把广告欲达到的目标与媒体特点进行比较,才能得出结论。一般要分析媒体的质量参数,所谓媒体质量参数用公式表示为()。

    A、广告目标人数/媒体传播对象人数

    B、广告媒体的绝对费用/预计传播对象的人数

    C、节目费用/传播对象人数

    D、广告制作费用/广告目标对象人数


    参考答案：A

  • 第2题：

    从全局的高度，用有限的经费对媒体资源进行合理配置和利用，以取得最佳信息传播效果的过程称为（　）。

    A．媒体选择
    B．媒体合作
    C．媒体组合
    D．媒体规划

    答案：C
    解析：
    媒体组合可称之为媒体整合，媒体组合的基本考虑就是从全局的高度，用有限的经费对媒体资源进行合理配置和利用，以取得最佳信息传播效果。

  • 第3题：

    健康教育的传播途径应遵循以下几个原则（）

    • A、保证效果
    • B、针对性
    • C、准确性
    • D、经济性

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    为全面提升公司内部媒体的传播效果，必须积极推动内部办刊办报向更高效率的媒体传播平台转变。（）


    正确答案:正确

  • 第5题：

    要提高传播效果，应遵循的原则有（），（），（）。


    正确答案:重复作用原理；信息来源原理；共同经验原理

  • 第6题：

    教育传播媒体分为传统教育传播媒体和现代教育传播媒体，依据是其在使用时是否需要电源。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    校风和班风是属于教育传播活动中的（）

    • A、教育传播媒体
    • B、教育传播环境
    • C、教育传播通道
    • D、教育传播系统

    正确答案:B

  • 第8题：

    下列的（）不属于多媒体教材编制所依据的传播效果原理。

    • A、共同经验原理
    • B、重复作用原理
    • C、最小代价原理
    • D、信息增值原理

    正确答案:D

  • 第9题：

    效果评价是包括（）的评价。

    • A、信息传播效果
    • B、媒体传播范围
    • C、信息传播过程
    • D、媒体资料传播接收程度
    • E、信息接收系统

    正确答案:A,D

  • 第10题：

    多选题
    效果评价是包括（）的评价。
    A

    信息传播效果

    B

    媒体传播范围

    C

    信息传播过程

    D

    媒体资料传播接收程度

    E

    信息接收系统


    正确答案： B,A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    下列的（）不属于多媒体教材编制所依据的传播效果原理。
    A

    共同经验原理

    B

    重复作用原理

    C

    最小代价原理

    D

    信息增值原理


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    填空题
    要提高传播效果，应遵循的原则有（），（），（）。

    正确答案： 重复作用原理,信息来源原理,共同经验原理
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    利用媒体进行教育传播要取得好的效果,必须遵循原理有()

    A.共同经验原理

    B.抽象层次原理、重复作用原理

    C.信息来源原理

    D.最近发展区原理、多元智能理论原理


    答案：ABC

  • 第14题：

    1．为全面提升公司内部媒体的传播效果，必须积极推动内部办刊办报向更高效率的媒体传播平台转变。（ ）


    答案：对
    解析：

  • 第15题：

    推广策划是指为增强电视媒体的传播效果，对其传播内容和传播渠道本身进行的传播行为所作的策划。


    正确答案:正确

  • 第16题：

    教育传播过程中的五个基本要素是（）

    • A、传播者、资源、信息、媒体、接受者
    • B、传播者、资源、信息、接受者、效果
    • C、传播者、媒体、信息、接受者、效果
    • D、教师、媒体、教材、学生、学习效果

    正确答案:C

  • 第17题：

    教师教学时，以不同的媒体呈现同一个概念，以便学生能完整地理解该概念，是遵循了以下哪条教育传播原理（）。

    • A、共同经验原理
    • B、抽象层次原理
    • C、重复作用原理
    • D、信息来源原理

    正确答案:C

  • 第18题：

    在教学传播过程中，要提高传播的效果，应遵循的原则有（）。

    • A、信息来源原理
    • B、及时反馈原理
    • C、重复作用原理
    • D、共同经验原理

    正确答案:A,C,D

  • 第19题：

    利用媒体进行教育传播要取得好的效果，必须遵循原理有（）

    • A、共同经验原理
    • B、抽象层次原理、重复作用原理
    • C、信息来源原理
    • D、最近发展区原理、多元智能理论原理

    正确答案:A,B,C

  • 第20题：

    教育传播中，用来传递和取得教育、教学信息的工具是（）

    • A、教育传播模式
    • B、教育传播媒体
    • C、教育传播通道
    • D、教育传播环境

    正确答案:B

  • 第21题：

    开展企业文化宣传应遵循企业文化建设规律，丰富创新手段载体，统筹利用各种（），做好企业文化传播工作。

    • A、平面媒体
    • B、新兴媒体
    • C、宣传阵地
    • D、传播平台

    正确答案:D

  • 第22题：

    多选题
    为提高健康信息传播的效果，在健康传播者方面应注意
    A

    人人都能充当健康传播者

    B

    健康传播者要提高业务素质，增加与受众及媒体的共同经验范围

    C

    健康传播者要注重树立良好的自我形象

    D

    健康传播者的信誉和威望越高，传播效果就会越好

    E

    健康传播者不需要对信息内容进行“把关”和过滤


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    推广策划是指为增强电视媒体的传播效果，对其传播内容和传播渠道本身进行的传播行为所作的策划。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    教育传播过程中的五个基本要素是（）
    A

    传播者、资源、信息、媒体、接受者

    B

    传播者、资源、信息、接受者、效果

    C

    传播者、媒体、信息、接受者、效果

    D

    教师、媒体、教材、学生、学习效果


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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