进入信息化社会后，现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分，与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。

题目

进入信息化社会后，现代教育技术能力和信息化素养已经成为教师专业能力构成中的重要组成部分，与外语、计算机技术一样成为高校教师的必备能力和基本素质。

相似考题

1.“能自觉、有效地获取、评估、鉴别、使用信息;具有数字化生存能力,主动适应‘互联网＋’等社会信息化发展趋势;具有网络伦理道德与信息安全意识等”这一论述指的是()。A.信息素养B.技术素养C.知识素养D.能力素养

2.（）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。A、中小学教师教育技术能力标准B、中小学教师标准C、教育信息化发展十年规划D、中小学教师信息技术应用能力标准

3.学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素：教师、环境、（）、设计、过程。A、学生B、资源C、制度D、管理

4.信息素养通常由信息意识、()与技能以及利用和创造信息的能力等组成。A.信息B.信息化C.信息知识D.信息技术

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  • 第1题：

    学校应用现代教育技术，提高教育信息化程度，必须具备的基本要素有（）。

    • A、教师
    • B、环境
    • C、资源
    • D、设计

    正确答案:A,B,C,D

  • 第2题：

    教育信息化深入应用的关键在于（）？

    • A、信息技术的普及程度
    • B、教师的理解消化能力
    • C、教师的应用能力
    • D、新时期教育信息化发展的紧迫性

    正确答案:C

  • 第3题：

    信息化能力在一定程度上表现在（）的形成上。

    • A、信息素养
    • B、信息技术
    • C、信息文化
    • D、信息意识

    正确答案:A,B,C,D

  • 第4题：

    教师信息化专业发展


    正确答案: 是以教师为主体的、以信息化教学设计和实施为核心的教师专业发展。

  • 第5题：

    信息道德与信息安全意识是信息化社会教师的必备素养。


    正确答案:正确

  • 第6题：

    信息化教学素养，是指教师的（）在其职业角色上的体现。

    • A、信息素养
    • B、计算机水平
    • C、综合素质

    正确答案:A

  • 第7题：

    教育信息化的水平直接取决于教师和学生应用信息技术的能力。


    正确答案:正确

  • 第8题：

    单选题
    信息素养通常由信息意识、（）与技能以及利用和创造信息的能力等组成。
    A

    信息

    B

    信息化

    C

    信息知识

    D

    信息技术


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    填空题
    信息化教学设计理论和实践的出现是现代教育技术发展的必然趋向，标示着教育技术正在（）。

    正确答案： 从被动教学转变为主动教学
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    判断题
    教育信息化的水平直接取决于教师和学生应用信息技术的能力。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    信息化教育是由信息化教育环境和（）这两个核心要素构成的。
    A

    信息化的手段

    B

    信息化的师资队伍

    C

    信息化的观念

    D

    信息化的技术能力


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）。
    A

    提升教师工作效率

    B

    提高教师的技术素养

    C

    便于开展信息化教学

    D

    社会发展的需要


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    信息素养通常由信息意识、（）与技能以及利用和创造信息的能力等组成。

    • A、信息
    • B、信息化
    • C、信息知识
    • D、信息技术

    正确答案:C

  • 第14题：

    《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。

    • A、规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展
    • B、培养中小学教师教学能力
    • C、在全国学校范围内推广信息技术
    • D、教师教育信息化发展

    正确答案:A

  • 第15题：

    下面关于教育技术和教育信息化的表述中不正确的一项是（）。

    • A、信息化教育和教育技术的本质基本相同，即“在现代教育思想、理论的指导下，运用现代信息技术，优化教学，提高教学的质量和效率”
    • B、教育技术应用于教学是教育信息化的必然要求
    • C、教育信息化是一个过程，其结果是达到一种新的教育形态——信息化教育
    • D、信息化教育强调的是“信息化”的教学设计，利用先进的计算机技术丰富学习资源，促进学习方式的变革，培养学生的逻辑思维能力

    正确答案:D

  • 第16题：

    信息化教学设计理论和实践的出现是现代教育技术发展的必然趋向，标示着教育技术正在（）。


    正确答案:从被动教学转变为主动教学

  • 第17题：

    培训中，开设教学与日常工作中常用技术的课程目的是（）

    • A、提升教师工作效率
    • B、提高教师的技术素养
    • C、便于开展信息化教学
    • D、社会发展的需要

    正确答案:B

  • 第18题：

    信息化教育是由信息化教育环境和（）这两个核心要素构成的。

    • A、信息化的手段
    • B、信息化的师资队伍
    • C、信息化的观念
    • D、信息化的技术能力

    正确答案:B

  • 第19题：

    教师的专业素养包括教师的学科专业素养和教育专业素养。


    正确答案:正确

  • 第20题：

    单选题
    （）规定中小学教师应在技术素养、计划与准备、组织与管理、评估与诊断、学习与发展五个维度达到相应的标准。
    A

    中小学教师教育技术能力标准

    B

    中小学教师标准

    C

    教育信息化发展十年规划

    D

    中小学教师信息技术应用能力标准


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    填空题
    （）就是在信息化环境中，教师与学生借助现代教育媒体、教育信息资源和教育技术方法进行的双边活动。

    正确答案： 信息化教学
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    信息化教学素养，是指教师的（）在其职业角色上的体现。
    A

    信息素养

    B

    计算机水平

    C

    综合素质


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    《能力标准》是（）中有效应用信息技术的准则，是各地开展教师信息技术应用能力培养、培训和测评等工作的基本依据。
    A

    规范与引领中小学教师在教育教学和专业发展

    B

    培养中小学教师教学能力

    C

    在全国学校范围内推广信息技术

    D

    教师教育信息化发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

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