我们可以将儿童喜欢画动的对象（如人、动物等）这一现象直接地演绎为儿童的美术具有动态性的特征。
题目
我们可以将儿童喜欢画动的对象（如人、动物等）这一现象直接地演绎为儿童的美术具有动态性的特征。
相似考题
参考答案和解析
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第1题：
（）心理问题的现象包括反复玩弄手指、摇头、走路时喜欢反复数栏杆、触摸路旁的灯柱、踩路沿走等。
A.儿童多动综合征
B.学习困难综合征
C.儿童厌学症
D.儿童强迫行为答案：D解析：本题考查对儿童强迫行为的理解。故选D。 -
第2题：
儿童思维是一种始源性的思维。儿童是好奇的和喜欢追问的，人生的第一次惊异肯定是从儿童开始的。我们平常都会感受到，儿童喜欢刨根问底的苏格拉底式“傻问”，他们特别对事物包括自己的来源感兴趣，如经常喜欢问“天是什么呀？”“天外还有东西吗？”“我们头上的星星是从哪儿来的，它们为什么掉不下来呀？”等。这些问题和当年屈原的《天问》一样，直接涉及宇宙学的问题。海德格尔就认为，只有始源性的追问，才是真正哲学的追问。
这段文字意在说明（ ）。A.儿童思维的特点
B.好奇是儿童的天性
C.质疑是始源性思维的特征
D.儿童思维具有哲学的特质答案：D解析：本题属于意图判断题。
分析文段，首句提出观点“儿童思维是一种始源性的思维”，然后分析儿童思维好奇和追问问题的具体表现，最后引用海德格尔的观点，只有始源性的追问，才是哲学的追问。总——分——总的行文脉络，文段重点强调儿童思维始源性的追问是哲学的特点。
A、B、C项均未提儿童思维和哲学的关系，故排除。 -
第3题：
指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好。
A对
B错
错
略 -
第4题：
儿童绘画按使用材料性质可分为实物画、动物画、人物画、故事画、装饰画等。
A对
B错
错
略 -
第5题：
指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好。
正确答案:错误 -
第6题：
处于（）的儿童开始画人，但是这些“人”具有同一个特征，那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴，因此，人们把儿童早期画的“人”，称为（）。
正确答案:象征期；蝌蚪人 -
第7题：
儿童的活动具有（）、对象性、互动性等特点。
正确答案:主体性 -
第8题：
为帮助儿童读者阅读和理解以文字为主的儿童文学作品，在作品的不同章节中常常会插入一些图画，我们将这种分插于作品中的图画称为插图。插图有着（）、依附性、（）、艺术性等特征。
正确答案:直观性；延伸性 -
第9题：
填空题处（）的儿童开始逐渐画人，但是这些“人”具有同一个特征，那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴，因此，人们把儿童早期画的“人”，称为（）。正确答案： 象征期,蝌蚪人解析： 暂无解析 -
第10题：
填空题处于（）的儿童开始画人，但是这些“人”具有同一个特征，那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴，因此，人们把儿童早期画的“人”，称为（）。正确答案： 象征期,蝌蚪人解析： 暂无解析 -
第11题：
多选题心理学研究的对象包括（）。A动物的心理现象
B儿童的心理现象
C正常成人的心理现象
D老年人的心理现象
正确答案： C,B解析： 暂无解析 -
第12题：
判断题我们可以将儿童喜欢画动的对象（如人、动物等）这一现象直接地演绎为儿童的美术具有动态性的特征。A对
B错
正确答案： 对解析： 暂无解析 -
第13题：
儿童喜欢爬树、爬高，喜欢小动物，喜欢采集果实，喜欢攻击他人，过家家等。可以对这一现象进行解释的游戏理论是A.精力过剩说
B.生活准备说
C.成熟说
D.复演说答案：D解析：美国心理学家霍尔(s.Hall，1900)提出了“复演说”，他认为不同年龄阶段的儿童以不同的游戏形式重演着人类史前时代祖先们的生活至现代人进化的各个发展阶段，不同年龄的儿童以不同的形式重复着人类祖先的本能特征。他认为儿童通过游戏引起快感的大小，往往和遗传的时代远近及力量强弱成正比，我们对某一种游戏感兴趣是因为它能接触、复活人类深切的、根本的情绪。比如儿童喜欢爬树、爬高，喜欢小动物，喜欢采集果实，喜欢攻击他人，过家家等。而读书则被认为是复制现代文明。 -
第14题：
学前儿童美术教育中，教师应引导中班儿童在绘画中表现感受过的物体的（）
A轮廓特征
B基本形态
C基本结构和主要特征
D动态结构
C
略 -
第15题：
学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。
教育
略 -
第16题：
下列表述错误的是（）
A美术教学必须走在儿童发展前面
B学前儿童美术活动的目标去向包括行为目标等三个方面
C美术表现的幼儿的基本需求
D儿童对美术活动并不具有依恋性
D
略 -
第17题：
奥地利美术教育家弗兰兹·西泽克对现代儿童美术教育的贡献，在于将儿童美术教育从过去重视儿童艺术创造性和表现性转到重技术训练上。
正确答案:错误 -
第18题：
处（）的儿童开始逐渐画人，但是这些“人”具有同一个特征，那就是光光的脑袋上长着长长的尾巴，因此，人们把儿童早期画的“人”，称为（）。
正确答案:象征期；蝌蚪人 -
第19题：
儿童绘画按使用材料性质可分为实物画、动物画、人物画、故事画、装饰画等。
正确答案:错误 -
第20题：
心理学研究的对象包括（）。
- A、动物的心理现象
- B、儿童的心理现象
- C、正常成人的心理现象
- D、老年人的心理现象
正确答案:A,B,C,D -
第21题：
判断题指导儿童欣赏美术作品，主要是帮助儿童分清哪些画是好的，哪些画不好。A对
B错
正确答案： 错解析： 暂无解析 -
第22题：
填空题学前儿童美术教育具有美术教育的一般含义，但它又具有不同于一般美术教育的一些特征，学前儿童的美术教育也可通过美术和（）两方面体现出来。正确答案： 教育解析： 暂无解析 -
第23题：
单选题下列表述错误的是（）A美术教学必须走在儿童发展前面
B学前儿童美术活动的目标去向包括行为目标等三个方面
C美术表现的幼儿的基本需求
D儿童对美术活动并不具有依恋性
正确答案： D解析： 暂无解析