用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质？
题目
用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质？
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第1题：
用音乐来调节情绪的步骤是什么?正确答案:1、解除抑郁。选择欢快、自然、舒缓的音乐。2、克服焦躁。选择一些引导思维趋向宁静、缓解压力的音乐。3、解除疲劳。可找一些轻松舒缓的音乐。4、治疗失眠。多听节奏少变、旋律缓慢、清幽典雅的乐曲。5、消除紧张。考试前建议听一些轻音乐，消除紧张情绪。6、振奋精神。可选择节奏欢快、积极健康的乐曲。
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第2题：
音乐教师在课堂上用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传达给学生，体现了（ ）
A.遵循听觉艺术，突出音乐学科的特点
B.注意音乐教学各领域之间的有机联系
C.积极引导学生进行音乐实践活动
D.正确处理教学中的各种关系答案：A解析： -
第3题：
胎教的内容，概括的讲主要是（）
- A、音乐、语言和抚摸
- B、音乐、环境和教育
- C、抚摸、环境和教育
- D、音乐、语言和教育
正确答案:A -
第4题：
根据自己的理解，说说什么叫“花语”，并举出3个例子说明。
正确答案: 花语是指人们用花来表达人的语言，表达人的某种感情与愿望，在一定的历史条件下逐渐约定俗成的，为一定范围人群所公认的信息交流形式。赏花要懂花语，花语构成花卉文化的核心，在花卉交流中，花语虽无声，但此时无声胜有声，其中的涵义和情感表达甚于言语。
玫瑰：爱情、爱与美、容光焕发。
百合：清新脱俗的百合有如婀娜多姿的美丽佳人，不问尘事，只可远观而不可亵玩。
菊花：清净、高洁、我爱你、真情。
翠菊：追想、可靠的爱情、请相信我。
康乃馨：母亲我爱您、热情、真情。 -
第5题：
渔业资源的例子说明什么是可更新资源的持续能力？
正确答案: 持续能力是可更新资源实际上能长期提供有用产品或服务的最大能力，即不损害其充分更新的利用能力。用渔业资源的例子来说明：从理论上讲，通过控制捕捞活动，可以使鱼产量长期维持，这个能长期维持的产量就是持续能力。在持续产量曲线的任一点上，鱼的年产量可维持一定水平，使得与可在未来年份生产同样产量的鱼资源储存水平保持协调。当人类捕捞活动初始时，捕捞使鱼的数量减少，剩下的鱼群能得到更丰富的食料和生存环境，持续产量水平是上升的，鱼群数及其生物生产率都有一定的增长。但一旦捕鱼活动超过了最大资源再生点，持续产量将开始下降；当达到临界点时，鱼群就耗竭到不能维持再生产的地步。 -
第6题：
音乐教师在课堂上用自己的歌声、琴声、语言和动作，将音乐的美传达给学生，体首现了（）。
- A、遵循听觉艺术，突出音乐学科的特点
- B、注意音乐教学各领域之间的有机联系
- C、积极引导学生进行音乐实践活动
- D、正确处理教学中的各种关系
正确答案:A -
第7题：
人类语言和动物的“语言”的本质区别是什么？
正确答案:人类的语言与动物语言的区别表现在以下6个方面：
（1）单位的明晰性/非明晰性
（2）任意性/非任意性
（3）结构的二层性/单层性
（4）开放性/封闭性
（5）传授性/本能性
（6）不受时地环境的制约/刺激-反应
只有具备以上特征的符号系统才是真正的“语言”，这种语言是人类独有的。 -
第8题：
按照国家的界限来区分，可以把掌握的语言划分为（）。
- A、母语和外语
- B、第一语言和第二语言
- C、强势语言和弱势语言
- D、本族语和非本族语
正确答案:A -
第9题：
单选题按照国家的界限来区分，可以把掌握的语言划分为（）。A母语和外语
B第一语言和第二语言
C强势语言和弱势语言
D本族语和非本族语
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第10题：
问答题何谓霍尔效应？其物理本质是什么？用霍尔元件可测哪些物理量？请举出三个例子说明。正确答案： 霍尔（Hall）效应：金属或半导体薄片置于磁场中，当有电流流过薄片时，则在垂直于电流和磁场方向的两侧面上将产生电位差，这种现象称为霍尔效应，产生的电位差称为霍尔电势。
霍尔效应产生的机理（物理本质）：在磁场中运动的电荷受到磁场力FL（称为洛仑兹力）作用，而向垂直于磁场和运动方向的方向移动，在两侧面产生正、负电荷积累。
应用举例：电流的测量，位移测量，磁感应强度测量，力测量；计数装置，转速测量（如计程表等），流量测量，位置检测与控制，电子点火器，制做霍尔电机—无刷电机等。解析： 暂无解析 -
第11题：
单选题胎教的内容，概括的讲主要是（）A音乐、语言和抚摸
B音乐、环境和教育
C抚摸、环境和教育
D音乐、语言和教育
正确答案： A解析： 暂无解析 -
第12题：
问答题自己举一个例子说明什么是词义的模糊性。它会影响交际吗？为什么？正确答案： 模糊性——一个词的意义所指的现象大致有一个范围，没有明确的界限。
词义中有一部分是具有模糊性的。也有一部分并不具有模糊性。此外，还有大量的科技术语，也都是精确的。词组和句子中也有一部分的意义是模糊的。原因在于现实现象是复杂的而且往往是连续的，用离散的语言单位“词”对这种现实现象的切分也只能是大致的，不可能做到丁是丁，卯是卯。比如，我们在说“张三个子高。”时，高是一个大致的范围，，如果要求词义非得像术语那样丁是丁，卯是卯，身高六尺三寸才能说“个子高”，六尺二寸就不行，年满六十才能说“老”，五十九岁半就不行，那交际就难以进行了。
语义的模糊性不会影响交际，反而是社会交际活动的需要。虽然词义具有模糊性，但词义所概括反映的现实现象的中心和典型是较清楚的。语言中的词义能被人理解。高在中国人中，1米八以上绝对算高了，1.6米肯定是矮子，至于1.75米那就见仁见智了。解析： 暂无解析 -
第13题：
用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质?正确答案：1音乐的本质是人类对现实存在的一种特殊形式的主观反应。2音乐是一种社会生活的审美性的主观反应。3音乐是真,善,美.每一曲美妙的曲子是由作曲者灵魂构成,是作曲者内心写照.音乐的美妙影响人类学习,生活,工作,休闲,娱乐.噪声(频率不规则)会使人焦虑,烦躁,不安.优美的音乐使人心情舒畅,努力奋进.例如冼星海的黄河大合唱,聂耳的义勇军进行曲,等.在革命事业艰苦环境中闪烁光辉.不仅是中国艺术家，外国贝多芬的欢乐颂给人以启迪。
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第14题：
什么是音乐的本质？
正确答案: （1）音乐的本质是人类对现实存在的一种特殊形式的主观反应。
（2）音乐是一种社会生活的审美性的主观反应。 -
第15题：
自己举一个例子说明什么是词义的模糊性。它会影响交际吗？为什么？
正确答案:模糊性——一个词的意义所指的现象大致有一个范围，没有明确的界限。
词义中有一部分是具有模糊性的。也有一部分并不具有模糊性。此外，还有大量的科技术语，也都是精确的。词组和句子中也有一部分的意义是模糊的。原因在于现实现象是复杂的而且往往是连续的，用离散的语言单位“词”对这种现实现象的切分也只能是大致的，不可能做到丁是丁，卯是卯。比如，我们在说“张三个子高。”时，高是一个大致的范围，，如果要求词义非得像术语那样丁是丁，卯是卯，身高六尺三寸才能说“个子高”，六尺二寸就不行，年满六十才能说“老”，五十九岁半就不行，那交际就难以进行了。
语义的模糊性不会影响交际，反而是社会交际活动的需要。虽然词义具有模糊性，但词义所概括反映的现实现象的中心和典型是较清楚的。语言中的词义能被人理解。高在中国人中，1米八以上绝对算高了，1.6米肯定是矮子，至于1.75米那就见仁见智了。 -
第16题：
什么是模糊性？它的对立含义是什么？试举两个例子加以说明。
正确答案: 模糊性是指概念本身不是清晰的、界限分明的，他的对立含义是确定性，例如说一个人年轻这个概念就具有模糊性，而20岁这个概念就具有确定性，还有身高很高与身高190CM。 -
第17题：
态度的三个成分为什么是一致的？用一个例子说明态度三个成分的一致性：
正确答案:态度的三个成分是认知、情感和行为。态度是对事物方式的一种描述和信念。情感时态度中的情绪或感受部分。行为成分是个体以某种方式对某人或某事做出的行为意向。
态度的三个成分都是密切相关的，特别是认知和情感在很多方面是不可分离的，例如，你认为有人对你不公平。这是一个认知评价，但它和情感发生在同一时间。最后找工作的行为发生是在结合认知和情感态度两个要素的时候产生的。因此，虽然我们一般认为认知导致情感，情感导致行为，但是，这些成分是很难进行区分的。 -
第18题：
在教“鸟”的概念时，用麻雀、鸡、鸭作为例子，说明“前肢为翼、无齿有喙”是鸟概念的本质特征。这是运用了（）。
- A、正例
- B、反例
- C、提供变式
- D、科学地进行比较
正确答案:A -
第19题：
何谓霍尔效应？其物理本质是什么？用霍尔元件可测哪些物理量？请举出三个例子说明。
正确答案: 霍尔（Hall）效应：金属或半导体薄片置于磁场中，当有电流流过薄片时，则在垂直于电流和磁场方向的两侧面上将产生电位差，这种现象称为霍尔效应，产生的电位差称为霍尔电势。
霍尔效应产生的机理（物理本质）：在磁场中运动的电荷受到磁场力FL（称为洛仑兹力）作用，而向垂直于磁场和运动方向的方向移动，在两侧面产生正、负电荷积累。
应用举例：电流的测量，位移测量，磁感应强度测量，力测量；计数装置，转速测量（如计程表等），流量测量，位置检测与控制，电子点火器，制做霍尔电机—无刷电机等。 -
第20题：
列举一些现实生活中的例子，来说明什么是封装，什么是接口。
正确答案: 封装：电脑主机的组件被封装在机箱内；电视机的内部构件也被封装在大壳子内。
接口：电脑的键盘上的按键是电脑向人提供的接口；电脑上的USB插口是向移动硬盘提供的接口；电脑上的光盘驱动器是向光盘提供的接口。 -
第21题：
问答题什么是音乐的本质？正确答案： （1）音乐的本质是人类对现实存在的一种特殊形式的主观反应。
（2）音乐是一种社会生活的审美性的主观反应。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题用自己的语言和例子来说明什么是音乐的本质？正确答案： 1、音乐的本质是人类对现实存在的一种特殊形式的主观反应。
2、音乐是一种社会生活的审美性的主观反应。
3、音乐是真，善，美.每一曲美妙的曲子是由作曲者灵魂构成，是作曲者内心写照.音乐的美妙影响人类学习，生活，工作，休闲，娱乐.噪声（频率不规则）会使人焦虑，烦躁，不安.优美的音乐使人心情舒畅，努力奋进.例如冼星海的黄河大合唱，聂耳的义勇军进行曲，等.在革命事业艰苦环境中闪烁光辉.不仅是中国艺术家，外国贝多芬的欢乐颂给人以启迪。解析： 暂无解析 -
第23题：
问答题人类语言和动物的“语言”的本质区别是什么？正确答案： 人类的语言与动物语言的区别表现在以下6个方面：
（1）单位的明晰性/非明晰性
（2）任意性/非任意性
（3）结构的二层性/单层性
（4）开放性/封闭性
（5）传授性/本能性
（6）不受时地环境的制约/刺激-反应
只有具备以上特征的符号系统才是真正的“语言”，这种语言是人类独有的。解析： 暂无解析 -
第24题：
问答题何谓霍尔效应？其物理本质是什麽？用霍尔元件可测量哪些物理量？请举出一个汽车上的例子说明。正确答案： 霍尔效应：是磁电效应的一种，这一现象是美国物理学家霍尔（A.H.HAll，1855—1938）
于1879年在研究金属的导电机构时发现的。当电流垂直于外磁场通过导体时，
在导体的垂直于磁场和电流方向的两个端面之间会出现电势差，这一现象便是
霍尔效应。这个电势差也被叫做霍尔电势差。
物理本质：电子受洛轮滋力偏依
可测的物理量：磁物理量以及通过转换测量其他非电量（如齿轮转速，钢丝绳无损伤检测
等等）
汽车上的应用：ABS传感器，曲轴位置传感器，凸轮传感器，分电器解析： 暂无解析