“计算机应用”与“应用计算机”在概念上等价吗?用学科角度和计算机系统的层次结构来说明你的观点。
第1题:
A、计算机在机械产品设计方面的应用
B、计算机在机械制造方面的应用
C、计算机在多品种、小批量生产方面的应用
D、计算机在产品制造方面有关应用的统称
第2题:
用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用分类的角度来看是______。
A.计算机辅助教学方面的应用
B.计算机辅助制造方面的应用
C.云计算方面的应用
D.人工智能方面的应用
第3题:
从学科角度来讲,人工智能是()科学中涉及研究、设计和应用智能机器的一个分支。
第4题:
用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用分类的角度来看是()。
第5题:
从用户应用角度,一般将计算机分为()等。
第6题:
用多媒体的教学手段来进行教学,从计算机应用的角度来看是()方面的应用。
第7题:
计算机在天气预报方面的应用属于:()
第8题:
根据计算机的应用范围,计算机可以分为()和()。
第9题:
计算机辅助教学应用领域
过程控制应用领域
计算机辅助设计应用领域
科学计算与数据处理应用领域
第10题:
人工智能
计算机辅助系统
过程控制
数据处理
第11题:
电子计算机
微型计算机
服务器
终端计算机
第12题:
第13题:
下面( )不属于计算机的应用。
A.计算机在数据和信息处理方面的应用
B.计算机在过程控制方面的应用
C.计算机病毒
D.计算机在逻辑加工方面的应用
第14题:
第15题:
计算机辅助制造(CAM)的应用按计算机是否与制造系统有()联系,分为直接应用和间接应用两大类。
第16题:
“计算机应用”与“应用计算机”在概念上等价吗?用学科角度和计算机系统的层次结构来说明你的观点。
第17题:
计算机在车站自动售票系统的应用,属于计算机在()方面的应用。
第18题:
计算机辅助软件工程是计算机技术在系统开发活动、技术和方法中的应用,是()与()的结合体。
第19题:
工业上的自动机床属于()。
第20题:
用多媒体的教学手段进行教学,从计算机应用角度来看,是在()方面的应用。
第21题:
计算机
数学
哲学
地理
第22题:
人工智能方面的应用
计算机辅助教学方面的应用
过程控制方面的应用
数据处理方面的应用
第23题:
第24题:
微型计算机
服务器
终端计算机
巨型机