动机在激励行为的过程中,具有以下功能()
第1题:
第2题:
第3题:
行为取向的课程与教学目标具有()、()、激励和评价功能。
导向;控制
略
第4题:
激励(Motivation)的完整含义包括以下的()。
第5题:
关于激励,以下哪句话是错误的()。
第6题:
在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()
第7题:
在激励机制健全的情况下,预算指标既具有约束功能,又具有激励功能。
第8题:
从动机和行为的关系分析,动机具有()的功能。
第9题:
行为激励具有以下几种不同的方式()。
第10题:
在激励理论的类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的理论是()。
第11题:
自我报偿功能
指向性功能
强化功能
动机的清晰度
始动功能
第12题:
行为强度
行为持续程度
行为方向
行为动机
行为意向
第13题:
第14题:
第15题:
在员工精神激励机制中,行为激励具有以下特征()。
A要给激励对象提供物质奖励
B激励对象在情感上要接受
C领导要起表率作用
D要让激励对象有升职的期望
E要掌握适当的时机
第16题:
在激励理论类型中,重点研究动机形成和行为目标选择的是()。
第17题:
行为取向的课程目标具有导向功能,控制功能,激励功能,评价功能。
第18题:
动机对行为具有的功能表现在以下哪些方面?()
第19题:
动机具有下列哪些功能?()。
第20题:
从动机和行为的关系分析,动机具有激发、()、维持和停止行为的功能。
第21题:
动机在激励行为的过程中,具有以下功能()
第22题:
创新动机是激励人思考、推动人行动的内在力量,是一个人开展创新活动的根本动力。创新动机在创新活动中具有()、()、()这几个方面的功能。
第23题:
“行为—动机—需求”的过程
“动机—行为—需求”的过程
“需求—动机—行为”的过程
“需求—行为—动机”的过程
第24题:
引发功能
激励功能
指引功能
合力功能