在甲乙两个部门,甲部门的领导处在非常有利的领导环境中:不仅领导者与下属的关系非常融洽,下属工作任务的常规化、明确化程度很高,而且领导者的职位权力也很强,并赢得了下属对他的信任。而乙部门的领导则与此相反,他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论,为取得较高的领导效率,甲乙两个部门宜采用的领导方式是()A、甲部门采用以任务为中心的领导方式,乙部门采用以人际关系为中心的领导方式B、甲部门采用以人际关系为中心的领导方式,乙部门采用以任务为中心的领导方式C、甲乙部门采用以人际关系为中心的领导方式D、甲乙部门采用

题目

在甲乙两个部门,甲部门的领导处在非常有利的领导环境中:不仅领导者与下属的关系非常融洽,下属工作任务的常规化、明确化程度很高,而且领导者的职位权力也很强,并赢得了下属对他的信任。而乙部门的领导则与此相反,他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论,为取得较高的领导效率,甲乙两个部门宜采用的领导方式是()

  • A、甲部门采用以任务为中心的领导方式,乙部门采用以人际关系为中心的领导方式
  • B、甲部门采用以人际关系为中心的领导方式,乙部门采用以任务为中心的领导方式
  • C、甲乙部门采用以人际关系为中心的领导方式
  • D、甲乙部门采用以任务为中心的领导方式

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更多“在甲乙两个部门,甲部门的领导处在非常有利的领导环境中:不仅领导者”相关问题
  • 第1题:

    费德勒模型认为,在非常有利和非常不利的情境下,()的决策是最有效的。

    A.任务导向或者顽固独裁型的领导者
    B.任务导向或者民主型的领导者
    C.人际取向或者顽固独裁型的领导者
    D.人际导向或者民主型的领导者

    答案:A
    解析:
    费德勒模型。 在非常有利和非常不利的情境下,任务导向或者顽固独裁型的领导者的决策是有效的;当情境只是适当有利时,人性趋向或民主性的领导者是最有效的。

  • 第2题:

    在沟通过程中,领导者的个人风格和领导者的个性特征、管理风格相关,并且,领导者的个人风格与沟通的相关度非常高。()


    正确答案:正确

  • 第3题:

    任何领导活动都是在一定的()中展开的。

    • A、领导环境
    • B、领导者
    • C、领导控制
    • D、领导要素

    正确答案:A

  • 第4题:

    ()强调领导者的领导效果与组织环境有关,有效的领导行为依赖于环境对领导者是否有利。

    • A、领导权变理论
    • B、路径-目标理论
    • C、领导生命周期理论
    • D、期望理论

    正确答案:A

  • 第5题:

    领导活动的基本矛盾是()

    • A、决策和执行的矛盾
    • B、人和事的矛盾
    • C、部门与部门之问的矛盾
    • D、领导者与被领导者的矛盾

    正确答案:D

  • 第6题:

    公共部门组织中的领导活动过程的起点是()

    • A、公共权力的利用
    • B、公共领导者和被领导者依据内外环境的状况,共同进行战略决策和一般决策
    • C、公共领导者对组织内的被领导者实施的激励
    • D、顺利实施领导过程,取得较高的领导效能

    正确答案:A

  • 第7题:

    在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。

    • A、领导者对被领导者的作用
    • B、领导者与被领导者间的互动关系
    • C、领导者与领导环境之间的互动关系
    • D、被领导者与领导环境之间的互动关系

    正确答案:B

  • 第8题:

    指出下列关于行政领导的概念哪些是不正确的?()

    • A、行政领导是指由组织部门任命的自然人
    • B、行政领导是指由组织部门任命的同一机关内的领导集体
    • C、行政领导是指上下双方共同行政行为的过程
    • D、行政领导是指领导者对被领导者施加影响的过程
    • E、行政领导是在特定环境中进行的行政行为

    正确答案:A,B

  • 第9题:

    单选题
    公共部门组织中的领导活动过程的起点是()
    A

    公共权力的利用

    B

    公共领导者和被领导者依据内外环境的状况,共同进行战略决策和一般决策

    C

    公共领导者对组织内的被领导者实施的激励

    D

    顺利实施领导过程,取得较高的领导效能


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    保卫管理过程中的领导活动,是()等要素综合作用的完整过程。
    A

    领导者、被领导者

    B

    领导者、被领导者和环境

    C

    领导者、环境

    D

    被领导者和环境


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    ()强调领导者的领导效果与组织环境有关,有效的领导行为依赖于环境对领导者是否有利。
    A

    领导权变理论

    B

    路径-目标理论

    C

    领导生命周期理论

    D

    期望理论


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    在领导生态系统中,领导者、被领导者与领导环境之间构成了一种相互依存、相互作用的互动关系,其中领导活动的基本关系是()。
    A

    领导者对被领导者的作用

    B

    领导者与被领导者间的互动关系

    C

    领导者与领导环境之间的互动关系

    D

    被领导者与领导环境之间的互动关系


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    领导方式主要受以下因素影响()。

    • A、领导者本身素质
    • B、被领导者素质
    • C、工作环境的有利与不利
    • D、自然环境

    正确答案:A,B,C

  • 第14题:

    保卫管理过程中的领导活动,是()等要素综合作用的完整过程。

    • A、领导者、被领导者
    • B、领导者、被领导者和环境
    • C、领导者、环境
    • D、被领导者和环境

    正确答案:B

  • 第15题:

    在公共部门战略管理中领导者可以取代规划者。


    正确答案:错误

  • 第16题:

    领导者形象,它不仅指领导者本人外表相貌以及行为举止,而且也包括决定领导者行为举止的内在心灵世界及领导者所处的环境条件等。()


    正确答案:正确

  • 第17题:

    领导环境的制约性表现在()

    • A、环境要素制约着领导目标选择
    • B、领导环境影响领导行为方式的运用
    • C、领导者在领导环境中的作用总是被动的
    • D、领导者只能在环境中作出有限的选择

    正确答案:A,B,D

  • 第18题:

    费德勒关于领导风格的分析中认为,()的领导者在非常有利的情境和非常不利的情境下工作更有利。

    • A、任务导向型
    • B、关系导向型
    • C、目标导向型
    • D、都不对

    正确答案:A

  • 第19题:

    在领导活动的三要素中,关键要素是()

    • A、客观环境
    • B、领导者
    • C、被领导者
    • D、组织文化

    正确答案:B

  • 第20题:

    在甲乙两个部门,甲部门的领导处在非常有利的领导环境中:不仅领导者与下属的关系非常融洽,下属工作任务的常规化、明确化程度很高,而且领导者的职位权力也很强,并赢得了下属对他的信任。而乙部门的领导则与此相反,他处在极为不利的领导环境中。根据权变领导理论,为取得较高的领导效率,甲乙两个部门宜采用的领导方式应是()。

    • A、甲部门采用以任务为中心的领导方式,乙部门采用以人际关系为中心的领导方式
    • B、甲部门采用以人际关系为中心的领导方式,乙部门采用以任务为中心的领导方式
    • C、甲乙两部门都采用以人际关系为中心的领导方式
    • D、甲乙两部门都采用以任务为中心的领导方式

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    领导活动的基本矛盾是
    A

    决策和执行的矛盾

    B

    人和事的矛盾

    C

    部门与部门之间的矛盾

    D

    领导者与被领导者的矛盾


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    领导环境的制约性表现在()
    A

    环境要素制约着领导目标选择

    B

    领导环境影响领导行为方式的运用

    C

    领导者在领导环境中的作用总是被动的

    D

    领导者只能在环境中作出有限的选择


    正确答案: C,A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    判断题
    领导者形象,它不仅指领导者本人外表相貌以及行为举止,而且也包括决定领导者行为举止的内在心灵世界及领导者所处的环境条件等。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析