美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工仅能发挥其能力的20-30%;而受到激励的职工,其能力可发挥至70-80%。
第1题:
内脏学习理论的提出者是美国心理学家()
第2题:
激励方法得当,有利于激发和调动职工的积极性。根据美国哈佛大学的心理学家詹姆士在对职工的研究中发现,按时计酬的职工的能力仅能发挥20%--30%,而受到激励的职工的能力可发挥到()。
第3题:
哈佛心理学家威廉.詹姆斯研究发现,按时计酬的员工只能发挥其潜能的20~30%,而良好的激励措施可以发挥潜能的()
第4题:
行为主义心理学的创始人是美国心理学家詹姆士。
第5题:
行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()
第6题:
哈佛大学教授詹姆士发现,按时计酬的职工一般仅需要发挥20%-30%的能力,就可以应付工作了,而如果受到充分的激励,则职工的行为就可以发挥()
第7题:
多元智力理论是由美国哈佛大学的发展心理学家()提出的。
第8题:
第9题:
60%-70%
70%-80%
80%-90%
90%以上
第10题:
格林兰
卡普兰
詹姆士
吉里兰德
第11题:
对
错
第12题:
按时计酬
按件计酬
按受益计酬
按绩效计酬
第13题:
1968年提出需要层次理论的美国心理学家是()。
第14题:
美国哈佛大学威廉·詹姆斯教授,在实地调查中发现,按时计酬的人员一般情况下只发挥了50%~60%的能力。()
第15题:
美国心理学家詹姆士把情绪分为两类()情绪和()的情绪。
第16题:
美国心理学家詹姆士的三类自我不包括()。
第17题:
下列不属于薪酬计算方式的是()
第18题:
下列各项不属于饭店计酬方式的是()。
第19题:
80~90%
30~40%
60~70%
40~60%
第20题:
50%-o%
60%-70%
70%-0%
80%-90%
第21题:
65%一70%
70%一75%
80%一90%
第22题:
60-70%
70-80%
80-90%
第23题:
60%--70%
70%--80%
80%--90%
90%以上