霍定三因素领导理论认为各种不同的领导方式有效或无效是由（）决定的。A、工作B、人C、环境

第1题：

第2题：

情境领导理论认为，有效的领导风格应当适应其下属的不同成熟程度，下属成熟程度高，宜采用命令式领导方式。

正确答案:正确

第3题：

霍定三因素领导理论认为各种不同的领导方式有效或无效是由（）决定的。

• A、工作
• B、人
• C、环境

正确答案:C

第4题：

情景理论认为，有效的领导决定于领导者、被领导者和（）三者的配合关系。

正确答案:环境条件

第5题：

（）是由一定的领导环境决定的，不同的领导环境产生着不同的领导文化。

• A、领导文化
• B、领导环境
• C、领导艺术

正确答案:A

第6题：

情境理论和路径—目标理论确定了几种领导风格，这些模型认为哪些权变因素有助于确定最有效的领导方式？

正确答案: 情境理论也被称为领导生命周期理论。该理论引入的权变因素是成熟度概念。认为最有效的领导风格应随员工成熟度的变化而变化。确定了四种领导风格：
1）命令式。管理者采用任务导向型的领导风格，告诉员工组织中的规则和运作程序，指导员工如何进行工作。
2）说明式。任务导向的领导风格仍是必要的，这时管理者需要加强关系导向的领导行为。
3）参与式。员工的成熟度得到提高，领导者要与下属共同决策，其主要角色为提供便利条件与沟通。
4）授权式。下属在心理上和工作上成熟度都得到极大的提高，领导者的任务是授权，不需要做太多的事情。
路径—目标理论引入的权变因素有两类：
一是下属的权变因素，包括下属的控制点、拜权主义倾向、经验和感知的能力。
二是环境的权变因素，包括任务结构、正式权力系统、工作群体。
路径—目标理论确立四种领导风格：
1）指导型。运用的情境：对拜权主义者更合适；在任务不明、压力过大或下属能力较低时，更合适；
2）参与型。运用的情境：对内在控制点类型的人更合适；当某些员工获得奖励并非他们所要，参与型领导可以通过与员工交谈，了解他们的需要，改变奖励，提高员工满意度并实现绩效改善。
3）支持型。运用的情境：组织中的正式权力关系越明确、越官僚化，领导者越应表现出支持型行为；当下属执行结构化任务时，支持型领导导致了员工高绩效和高满意度；当下属缺乏自信时，支持型领导可以增加下属自信，达到目标。
4）成就导向型。运用的情境：下属如果感到工作缺乏挑战性，成就型领导为他们设置更高目标，将会提高下属的努力水平，从而达到高绩效的预期。

第7题：

领导连续流理论认为：很难判断哪种领导方式是正确的，哪种方式是错误的，领导应根据具体情况，考虑各种因素选择图中的某种领导行为。（）

正确答案:正确

第8题：

三因素情境理论认为,领导行为的有效性受到3种因素的影响.这不包括（）

• A、领导者
• B、被领导者
• C、环境
• D、偶然因素

正确答案:D

第9题：

第10题：

第11题：

第12题：

第13题：

第14题：

领导方式的有效性不是由某一种或少数几种因素来决定的，而是许多因素互相作用的结果，与领导者所处的环境关系甚大，这种领导方式是（）。

• A、专制型领导方式
• B、民主参与型领导方式
• C、放任型领导方式
• D、权变型领导方式

正确答案:D

第15题：

强调领导有效性并非取决于领导者个人的品质与行为，而是由领导者、被领导者与环境三因素之间的相互作用所决定的领导理论称为领导有效性的（）

• A、作风理论
• B、组织理论
• C、品质理论
• D、情境理论

正确答案:D

第16题：

权变理论认为领导方式受哪些因素决定。

正确答案: 领导方式是领导者特征、追随者特征和环境的函数。领导者的特征主要指领导者的个人品质、价值观和工作经历。追随者的特征主要指追随者的个人品质、工作能力、价值观等。环境主要指工作特征、组织特征、社会状况、文化影响、心理因素等等。

第17题：

领导特质理论认为，领导者的（）决定着领导过程的有效性。

• A、行为方式
• B、职位权力
• C、个性品质
• D、工作绩效

正确答案:C

第18题：

强调没有唯一的绝对的合理领导方式，领导的有效性关键取决于领导者、被领导者和环境三因素之间的互动的领导理论是（）。

• A、特质理论
• B、行为理论
• C、权变理论
• D、变革型理论

正确答案:C

第19题：

某领导认为，各种领导方式都可能有效，并不存在普遍适用的领导方式，关键在于这种领导方式是否与所处的环境相适应。这位领导的观点反映了（）。

• A、领导行为理论
• B、领导权变理论
• C、领导特质理论
• D、领导成就理论

正确答案:B

第20题：

第21题：

第22题：

第23题：

第24题：