领导生命周期理论（管理周期理论）认为领导的类型应适应组织成员的成熟度，对于成熟度低的组织成员有效的管理方式应该是（）。A、低工作，高关系B、低工作，低关系C、高工作，低关系D、高工作，高关系

题目

领导生命周期理论（管理周期理论）认为领导的类型应适应组织成员的成熟度，对于成熟度低的组织成员有效的管理方式应该是（）。

  • A、低工作，高关系
  • B、低工作，低关系
  • C、高工作，低关系
  • D、高工作，高关系
相似考题

1.以下理论中属于领导权变理论的是()。A、领导四分图理论B、费德勒模型C、路径—目标理论D、领导生命周期理论E、管理方格理论

2.领导生命周期理论认为，当下属的成熟程度初步进入成熟阶段时，领导者应采取授权式领导方式。()

3.变革型领导理论又称()A、魅力型领导理论B、领导生命周期理论C、领导-参与模型理论D、领导方格理论

4.领导生命周期理论是()的典型代表 。A.领导特质理论B.领导行为理论C.领导周期理论D.领导权变理论

参考答案和解析
正确答案:C
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  • 第1题：

    领导方式情景理论主要有()

    A、管理方格理论

    B、领导生命周期理论

    C、路径—目标理论

    D、菲德勒权变理论


    参考答案：BCD

  • 第2题：

    针对权变领导所提出的理论有哪些()。

    A.认知资源理论

    B.生命周期理论

    C.途径-目标理论

    D.领导者-成员交换理论

    E.管理方格理论


    参考答案：ABCD

  • 第3题：

    下列理论（）不属于领导情景论。

    • A、权变理论
    • B、路径——目标理论
    • C、领导生命周期理论
    • D、管理方格论

    正确答案:D

  • 第4题：

    领导生命周期理论是（）的典型代表

    • A、领导特质理论
    • B、领导行为理论
    • C、领导周期理论
    • D、领导权变理论

    正确答案:D

  • 第5题：

    下列理论中属于领导行为论的是（）

    • A、权变理论
    • B、路径——目标理论
    • C、领导生命周期理论
    • D、管理方格论

    正确答案:D

  • 第6题：

    认为领导的有效性取决于工作行为、关系行为和下属的成熟程度的理论是（）

    • A、领导生命周期理论 
    • B、管理方格理论 
    • C、领导行为连续统一体理论 
    • D、途径－目标理论

    正确答案:A

  • 第7题：

    变革型领导理论又称（）

    • A、魅力型领导理论
    • B、领导生命周期理论
    • C、领导一参与模型理论
    • D、领导方格理论

    正确答案:A

  • 第8题：

    试述领导理论中管理生命周期理论的主要内容。


    正确答案:管理生命周期理论的主要内容是：该理论认为，领导的成功取决于下属的成熟度以及由此而确定的领导风格。下属的成熟度即个体对自己的直接行为负责的能力和意愿。该理论把抓工作与关心人作为领导方式的两个基本指标，并将被管理者的成熟程度作为决定领导方式的基本变量，将重视工作、重视关系与被管理者的成熟程度三个变量结合起来。
    生命周期理论将领导风格分为四类：
    （1）高工作，低关系：领导者告诉下属做什么，怎么做，以及何时做。
    （2）高工作，高关系：领导者既提供指导性行为，又提供支持性行为；
    （3）低工作，高关系：领导者与下属共同决策，领导者主要是提供便利条件；
    （4）低工作，低关系：领导者提供较少的指导和支持。
    该理论将成熟度分为四个阶段：
    （1）下属既不能胜任工作也不能被信任；
    （2）下属虽有积极性但缺乏足够的技能；
    （3）下属有能力却不愿干领导希望他干的工作；
    （4）下属既有有能力又愿意接受工作安排。
    该理论认为，随着下属成熟度的提高，领导可不断减少对其下属活动的控制，还可不断减少关系行为。在成熟的第一阶段，下属需要得到明确的具体的指导；在第二阶段，领导者需采取高任务.高关系行为，高任务能弥补下属能务的欠缺，高关系则试图使下属领会领导者的意图；第三阶段可采用支持性.非指导性的参与式领导风格；第四阶段领导者可享“清闲”，因为下属既愿意又有能力担负责任。

  • 第9题：

    根据领导情景理论（领导生命周期理论），对处于不同生命周期阶段的下属分别应采用什么样的沟通方式？


    正确答案:（1）当下级的成熟度处于不成熟阶段（第一阶段：无能力无意愿）时，领导要对下属的工作作出明确的规定，甚至规定了什么时候做和怎么做，即强调对下属明确而具体的指导。，即命令型的沟通方式最有效。
    （2）当下级的成熟度进入初步成熟阶段（第二阶段：无能力有意愿）时，领导者既给下属一定的指导，又对下属关心、鼓励，保护下属的工作积极性，即说服型的沟通方式最有效。
    （3）当下级进入比较成熟阶段（第三阶段：有能力无意愿）时，领导者应与下属共同参与决策，给下属提供便利条件，激励下属积极工作。，即参与型的沟通方式最有效。
    （4）当下级发展到成熟阶段（第四阶段：有能力有意愿）时，领导者应赋予下属一定的权力，让下属决策，即授权型的沟通方式最有效。

  • 第10题：

    单选题
    认为领导的有效性取决于工作行为、关系行为和下属的成熟程度的理论是（）
    A

    领导生命周期理论 

    B

    管理方格理论 

    C

    领导行为连续统一体理论 

    D

    途径－目标理论


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    根据领导情景理论（领导生命周期理论），对处于不同生命周期阶段的下属分别应采用什么样的沟通方式？

    正确答案： （1）当下级的成熟度处于不成熟阶段（第一阶段：无能力无意愿）时，领导要对下属的工作作出明确的规定，甚至规定了什么时候做和怎么做，即强调对下属明确而具体的指导。，即命令型的沟通方式最有效。
    （2）当下级的成熟度进入初步成熟阶段（第二阶段：无能力有意愿）时，领导者既给下属一定的指导，又对下属关心、鼓励，保护下属的工作积极性，即说服型的沟通方式最有效。
    （3）当下级进入比较成熟阶段（第三阶段：有能力无意愿）时，领导者应与下属共同参与决策，给下属提供便利条件，激励下属积极工作。，即参与型的沟通方式最有效。
    （4）当下级发展到成熟阶段（第四阶段：有能力有意愿）时，领导者应赋予下属一定的权力，让下属决策，即授权型的沟通方式最有效。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    领导行为理论包括（　　）。
    A

    管理方格理论

    B

    领导风格理论

    C

    领导生命周期理论

    D

    领导系统理论

    E

    领导权变理论


    正确答案： D,C
    解析：
    领导行为论试图从研究领导者的行为特点与绩效的关系，来寻找最有效的领导风格。领导行为理论包括以下四种：①领导风格理论，不同风格的领导者会采用不同的领导方式，这将会影响组织的气氛，进而影响员工的行为和生产效率。这一理论以“权力定位于谁”为基本变量将领导者在领导过程中表现出来的领导风格划分为专制型、民主型和放任型三种，并试图寻求最佳的领导风格；②领导行为四分图理论，将所测结果进行因素分析，得到两个基本的领导行为维度，分别称为“关心人”和“关心组织”；③管理方格理论，这一理论用一张九等分的方格图表示，横坐标为领导者对生产的关心程度，纵坐标为领导者对人的关心程度；④领导系统理论，将领导方式分为四类系统，即剥削式的集权领导、仁慈式的集权领导、协商式的民主领导和参与式的民主领导。

  • 第13题：

    ()认为在被领导者逐渐趋于成熟时,领导者的领导方式由“命令型”转向“授权型”即随着蓄积从不成熟走向成熟,领导的方式要随之加以调整。

    A、领导生命周期理论

    B、需求层次理论

    C、领导特制理论

    D、管理方格理论


    参考答案：A

  • 第14题：

    有学者认为，历史是由伟人创造的，这种领导的伟人论类似于()

    A.领导的行为理论
    B.领导的特质理论
    C.领导的权变理论
    D.领导的生命周期理论

    答案：B
    解析：
    领导特质理论。 领导特质理论认为，领导效率的高低主要取决于领导者的特质，那些成功的领导者也一定有某些共同点。领导特质是指那些能够把领导者从非领导者中区别出来的个性特点。

  • 第15题：

    （）强调领导者的领导效果与组织环境有关，有效的领导行为依赖于环境对领导者是否有利。

    • A、领导权变理论
    • B、路径-目标理论
    • C、领导生命周期理论
    • D、期望理论

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）认为“领导者的风格应适应其下属的成熟程度”。

    • A、菲德勒模式
    • B、途径-目标模式
    • C、领导参与模式
    • D、领导生命周期理论

    正确答案:D

  • 第17题：

    领导者不同的领导方式应适应不同的环境，而不同的工作环境也需要不同的领导方式。这种观点出自哪种理论（）

    • A、领导行为理论
    • B、领导特质理论
    • C、领导权变理论
    • D、领导生命周期理论

    正确答案:C

  • 第18题：

    西方管理学界有关领导理论的三个阶段为（）

    • A、领导权变理论
    • B、领导特质理论
    • C、领导行为理论
    • D、领导生命周期理论
    • E、领导强化理论

    正确答案:A,B,C

  • 第19题：

    领导生命周期理论（管理周期理论）认为领导的类型应适应组织成员的成熟度，对于成熟度低的组织成员有效的管理方式应该是（）。

    • A、低工作，高关系
    • B、低工作，低关系
    • C、高工作，低关系
    • D、高工作，高关系

    正确答案:C

  • 第20题：

    针对权变领导所提出的理论有哪些（）

    • A、认知资源理论
    • B、生命周期理论
    • C、途径-目标理论
    • D、领导者-成员交换理论
    • E、管理方格理论

    正确答案:A,B,C,D

  • 第21题：

    不定项题
    关于领导一成员交换理论的说法，正确的是（  ）。
    A

    领导一成员交换理论强调领导公平地对待每一个成员

    B

    领导一成员交换理论认为领导与下属的交换是一个互惠的过程

    C

    领导一成员交换理论认为领导不能改变下属的自我概念

    D

    领导一成员交换理论反对领导把下属分为“圈里人”和“圈外人”


    正确答案： B
    解析：

  • 第22题：

    多选题
    针对权变领导所提出的理论有哪些（）
    A

    认知资源理论

    B

    生命周期理论

    C

    途径-目标理论

    D

    领导者-成员交换理论

    E

    管理方格理论


    正确答案： C,B
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    （）认为“领导者的风格应适应其下属的成熟程度”。
    A

    菲德勒模式

    B

    途径-目标模式

    C

    领导参与模式

    D

    领导生命周期理论


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    单选题
    领导生命周期理论（管理周期理论）认为领导的类型应适应组织成员的成熟度，对于成熟度低的组织成员有效的管理方式应该是（）。
    A

    低工作，高关系

    B

    低工作，低关系

    C

    高工作，低关系

    D

    高工作，高关系


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

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