应用性研究是为了解决组织中广泛存在的问题,着眼于()而进行的研究。
第1题:
A.潜在的理论价值
B.现实的理论价值
C.现实的应用价值
D.潜在的应用价值
第2题:
第3题:
以研究活动对问题探讨的深度为划分依据,研究问题可分为()
第4题:
作为班级管理者的管理研究首先应该() 。
第5题:
应用性研究是为了解决组织中广泛存在的问题,着眼于()而进行的研究。
第6题:
研究的目的是为了解决教育实践中遇到的问题,研究主体是实际工作者,主要是教师,而不是外来的专家学者,研究的过程即教育实践工作者解决自己工作中问题的过程,这种研究方法属于()。
第7题:
在组织行为学的研究中,工作再设计、组织发展属于()。
第8题:
政策分析是政策科学的研究方法论,是运用一定的科学研究方法去解决社会问题的一个应用性学科。
第9题:
应用性研究
探索性研究
解释性研究
描述性研究
第10题:
行动研究法
案例研究法
叙事研究法
调查研究法
第11题:
潜在的理论价值
现实的理论价值
现实的应用价值
潜在的应用价值
第12题:
基础性研究
应用性研究
发展性研究
评价性研究
第13题:
第14题:
理论性研究包括的内容有()
第15题:
从教育研究是为了探索、描述还是解释的角度,可以将其分为()
第16题:
研究者在整个研究的前期阶段对所研究的现象或问题进行初步了解的过程是()
第17题:
在组织行为学的研究方法中,为了解决组织中广泛存在的问题,着眼于潜在的应用价值而进行的研究是属于()。
第18题:
在组织行为学的研究方法中,为了证明某个观点所进行的研究是()。
第19题:
施工设计是为了解决初步设计阶段中存在的一些重大问题,根据初步设计和进一步的调查、实验、分析研究之后进行的设计工作。
第20题:
进行理论研究
进行问题解决研究
应用理论解决实践中的常识问题
观察了解学生
第21题:
第22题:
理论性研究
应用性研究
服务性研究
行动研究
第23题:
理论性研究
应用性研究
服务性研究
行动研究
第24题:
工作研究
理论性研究
应用性研究
描述性研究