采取小型会议的形式，相互激发灵感，产生创造性思维的创意技法，称为（）。A、头脑风暴法B、德尔菲法C、稽核取向法D、形态分析法

题目

采取小型会议的形式，相互激发灵感，产生创造性思维的创意技法，称为（）。

  • A、头脑风暴法
  • B、德尔菲法
  • C、稽核取向法
  • D、形态分析法
相似考题

1.公共关系策划的创造性思维包括( )A、灵感的激发B、想象的突破C、思维超常D、思维同一

2.检核表法是一种通过小型会议的组织形式,让所有参加者在自由愉快、畅所欲言的气氛中,自由交换想法或点子,并以此激发与会者的创新灵感,使各种设想在相互碰撞中激起脑海的创新"风暴",获得更多解决问题的创新答案。()此题为判断题(对，错)。

3.围绕某一问题召开专家会议,通过共同讨论进行信息交流和相互诱发,激发出专家们创造性思维的连锁反应,产生许多有创造性的设想,从而进行集体判断预测的方法被称为头脑风暴法。()此题为判断题(对，错)。

4.创意的激发途径包括()。A.培养创意意识，克服惰性思维B.突破思维定势，训练发散思维C.寻求诱发灵感的契机，提高想象力D.走出熟悉的领域

参考答案和解析
正确答案:A
更多“采取小型会议的形式，相互激发灵感，产生创造性思维的创意技法，称为”相关问题

  • 第1题：

    “李白斗酒诗百篇”所体现的灵感产生方式是（）

    A外部激发

    B内部激发

    C情境激发

    D思想观念激发


    C
    略

  • 第2题：

    创造性思维产生的主要方式有（）。

    • A、灵感型
    • B、类比型
    • C、直觉型
    • D、综合型

    正确答案:A,B,C,D

  • 第3题：

    得到创意灵感最直接有效的方法是（）

    • A、头脑风暴
    • B、日积月累
    • C、细心观察
    • D、产品会议

    正确答案:A

  • 第4题：

    从创造性思维的特征和形式角度看，实现创意的方法大致可以分为两大类型，一种是激发（）的感性创意，一种是以分析为基础的理性创意。

    • A、突破
    • B、灵感
    • C、创造
    • D、创新

    正确答案:B

  • 第5题：

    创造性思维的各种基本形式包括（）

    • A、顿悟
    • B、灵感
    • C、判断
    • D、直觉

    正确答案:A,B,C,D

  • 第6题：

    创造性思维产生的主要方式有灵感型、类比型、直觉型、综合型。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    下列关于专家会议法的说法，错误的有（　）。

    • A、专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议
    • B、头脑风暴法将会议分为两个阶段
    • C、交锋式会议法在充分讨论后，最后达成共识，取得比较一致的结果
    • D、头脑风暴法只是通过讨论激发灵感，产生创造性思维，没有得出预测结论
    • E、非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段

    正确答案:A,B

  • 第8题：

    多选题
    创意的激发途径包括（）。
    A

    培养创意意识，克服惰性思维

    B

    突破思维定势，训练发散思维

    C

    寻求诱发灵感的契机，提高想象力

    D

    走出熟悉的领域


    正确答案： A,B,C,D
    解析： 暂无解析

  • 第9题：

    多选题
    下列关于专家会议法的说法，错误的有（　）。
    A

    专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和非交锋式会议

    B

    头脑风暴法将会议分为两个阶段

    C

    交锋式会议法在充分讨论后，最后达成共识，取得比较一致的结果

    D

    头脑风暴法只是通过讨论激发灵感，产生创造性思维，没有得出预测结论

    E

    非交锋式会议是质疑式头脑风暴法的第一阶段


    正确答案： E,A
    解析： 本题考查的是专家会议法。专家会议法包括头脑风暴法、交锋式会议法和混合式式会议法。混合式式会议法也称为质疑式头脑风暴法将会议分为两个阶段。参见教材P51。 【该题针对“专家会议法”知识点进行考核】

  • 第10题：

    单选题
    （）是产生创意的良好场所，通过其可以进行头脑风暴，不断激发出良好的创意。
    A

    资料收集

    B

    会议

    C

    阅读

    D

    思考


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式，让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，并以此激发与会者创意及灵感的方法，教学中借鉴这种方法可以培养学生的()。
    A

    形象思维

    B

    抽象思维

    C

    聚合思维

    D

    发散思维


    正确答案： C
    解析： 发散思维指人们在解决问题时，思路向各种可能的方向扩散，从而求得多种答案。头脑风暴法有助于培养学生的发散思维。

  • 第12题：

    单选题
    会议不带任何限制条件，鼓励与会专家独立、任意地发表意见，没有批评或评论，以激发灵感，产生创造性思维的市场预测方法是(  )。
    A

    混合式会议法

    B

    头脑风暴法

    C

    交锋式会议法

    D

    质疑式风暴法


    正确答案： D
    解析：

  • 第13题：

    POP广告设计的创意方法步骤是（）

    • A、收集原始资料-观察、探索资料-放任思维-完善创意-突发灵感
    • B、观察、探索资料-放任思维-突发灵感-完善创意
    • C、收集原始资料-观察、探索资料-放任思维-突发灵感-完善创意
    • D、收集原始资料-放任思维-突发灵感-完善创意-观察、探索资料

    正确答案:C

  • 第14题：

    得到创意和灵感的最直接有效的方法是（）.

    • A、头脑风暴
    • B、日积月累
    • C、细心观察
    • D、产品会议

    正确答案:A

  • 第15题：

    通过会议的形式，让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法，并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是（）。

    • A、头脑风暴法
    • B、组合法
    • C、逆向思维法
    • D、稽核问题表法

    正确答案:A

  • 第16题：

    （）是产生创意的良好场所，通过其可以进行头脑风暴，不断激发出良好的创意。

    • A、资料收集
    • B、会议
    • C、阅读
    • D、思考

    正确答案:B

  • 第17题：

    创意的激发途径包括（）。

    • A、培养创意意识，克服惰性思维
    • B、突破思维定势，训练发散思维
    • C、寻求诱发灵感的契机，提高想象力
    • D、走出熟悉的领域

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题：

    头脑风暴法是一种通过小型会议的组织形式，让所有参加在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法或点子，并以此激发与会者创意及灵感的方法，教学中借鉴这种方法可以培养学生的（）。

    • A、形象思维
    • B、抽象思维
    • C、聚合思维
    • D、发散思维

    正确答案:D

  • 第19题：

    按激发灵感渠道形式可把灵感思维分（）

    • A、自发灵感
    • B、诱发灵感
    • C、触发灵感
    • D、逼发灵感

    正确答案:A,B,C,D

  • 第20题：

    单选题
    采取小型会议的形式，相互激发灵感，产生创造性思维的创意技法，称为（）。
    A

    头脑风暴法

    B

    德尔菲法

    C

    稽核取向法

    D

    形态分析法


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第21题：

    单选题
    通过会议的形式，让所有参与者在自由愉快、畅所欲言的气氛中，自由交换想法，并以此激发与会者创意和灵感的自主创新能力建设方法是（）。
    A

    头脑风暴法

    B

    组合法

    C

    逆向思维法

    D

    稽核问题表法


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    多选题
    按激发灵感渠道形式可把灵感思维分（）
    A

    自发灵感

    B

    诱发灵感

    C

    触发灵感

    D

    逼发灵感


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    多选题
    创造性思维的各种基本形式包括（　）。
    A

    顿悟

    B

    灵感

    C

    判断

    D

    直觉


    正确答案： C,D
    解析： 暂无解析

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